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[期刊] 职教论坛
[作者]
乔兴媚 徐海波
在社区教育中引入网上学习支持服务,既是我国当前社区教育发展的需要,也是社区居民学习需求的体现。通过对目前开通运行的20个省、自治区、直辖市级社区教育网站的网上学习支持服务体系的调查研究发现,各地社区教育网上学习平台的建设,得到了当地政府和教育行政主管部门的大力支持,并主要依托当地省级电大承办;网上学习平台,呈现整合和细化两种趋势;网上学习资源主要以视频类资源为主,其资源数量和开放程度呈现较大差异;网上学习过程的支持服务亟待加强。
关键词：
社区教育 网上 学习支持服务
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方子春
本文利用系统可靠性的数学理论讨论了远程开放教育网上学习支持服务系统的可靠性。对远程开放教育网上学习支持服务系统的可靠性给出一种定量的分析。
关键词：
开放教育 网上学习支持服务 系统可靠性
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋亦芳
学习支持服务理论源于远程教育，但其理念对于社区数字化学习具有重要指导意义，将远程教育学习支持服务理论与社区数字化学习的实际紧密结合，是构建社区数字化学习支持服务体系的基本思路。鉴于社区教育的实际，社区数字化学习支持服务体系的基本特点体现在，支持服务对象具有复杂性、支持服务机构具有多元性、支持服务方式具有灵活性等三个方面，体系构建的基本要素可以分解为学习平台支持服务、学习资源支持服务和学习方式支持服务。为优化支持服务体系，平台和资源建设需要突出整合性，课程和活动组织需要提高有效性，人力和智力支撑需要加强专业性。
关键词：
社区数字化学习 支持服务体系 建构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张见
终身教育视角下的成人远程学习需要构建有效的支持服务体系,需要坚持"人人皆学""时时能学"及"处处可学"的思想原则,需要符合开放性、个性化、互动性、系统性及时代性的建设要求,并通过服务系统的基本资源建设、学习支持的服务平台搭建以及服务体系运行的制度规范等要素环节才能付诸实施,使现代远程教育更适应终身学习的需要,以便在现代新型教育中更具时代性、个性化和服务功能等竞争优势,从而实现自身的壮大与发展。
关键词：
终身教育 成人远程学习 支持服务体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张见
终身教育视角下的成人远程学习需要构建有效的支持服务体系，需要坚持＂人人皆学＂＂时时能学＂及＂处处可学＂的思想原则，需要符合开放性、个性化、互动性、系统性及时代性的建设要求，并通过服务系统的基本资源建设、学习支持的服务平台搭建以及服务体系运行的制度规范等要素环节才能付诸实施，使现代远程教育更适应终身学习的需要，以便在现代新型教育中更具时代性、个性化和服务功能等竞争优势，从而实现自身的壮大与发展。
关键词：
终身教育 成人远程学习 支持服务体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马国刚
远程教育为学生提供了一种全新的教学模式,使学习更加方便、更加个性化。如何有效地指导、实施和监控教学的各个环节,保证教学质量和学习效果,已经成为办学者和就学者都非常关心的课题。本文根据远程教育的特点,结合所从事的远程教育实践工作,从导学、助学、促学和服务等四大体系的构建和实践进行研究和探讨。
关键词：
远程教育 支持服务体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王义宝
本文从远程高等教育学习服务体系的内涵入手,通过分析国内远程高等教育学习服务体系的现状和问题,提出了远程高等教育学习支持服务体系的构建策略。
关键词：
远程教育 学习支持
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马丽华 叶忠海
近年来,我国有些地区在社区数字化学习服务体系建设中存在着投入大、社区居民参与率低、产生效益小的状况。为解决该问题,需要全面贯彻落实我国相关政策,科学有效地建立覆盖城乡、覆盖各种人群的社区数字化学习服务体系。社区数字化学习服务体系建设的战略意义在于:推进学习型社会的建设,缩小数字化的"贫富差距",对民众进行"数位赋能"。在研讨数字化学习服务体系的基本内涵和服务体系建设的框架、性质和本质等基本认知的基础上,激发社区人参与数字化学习的内源性动力、发挥社区人的主体作用、增强社区人的服务协调者作用是提升该服务体系建设效益的关键所在。此外,提升服务体系建设效益还应掌握硬件与软件配套的建设服务,各种"沟通"的建设原则,分区域、分人群、分阶段"三个分异"的建设策略以及政府主导下"多力合一"的建设机制。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李春英 白晓晶 张琳琳 姚远
落实学习过程是确保网上学习成效的关键所在,而做好学习过程的规划和引领有助于学习过程的真正落实。北京广播电视大学经过三年400门课程的理论研究与实践探索,形成了引领网上学习过程的支持服务理念:一是形成支持服务框架,对课程学习内容和学习过程进行系统规划和设计;二是搭建支持服务途径,通过"推荐学习安排"落实对学习过程的引领;三是创设自主学习的支持服务环境,通过"一站式"平台实现全部学习环节。通过实践探索与验证,引领网上学习过程的支持服务理念在满足学生个性化需求、提升网上学习参与率、提高网上资源质量等方面效果显著,获得学生的一致认可。但做好引领网上学习过程的支持服务,仍需要在网络教学规律、学科内容和学...
关键词：
引领 学习过程 自主学习 支持服务
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴南中 南旭光
本文从对远程教育学习支持服务体系的内涵进行解读出发,分析了现有体系建设中存在的一些问题,继而提出了基于学习者需求导向的有效学习支持服务体系建构的必然性与可行策略。
[期刊] 职教论坛
[作者]
马建富 陈春霞 吕莉敏
成人职业教育培训是我国职业教育发展的重要增长点,建立完善、发达的成人职业教育培训支撑服务体系,有助于促进成人职业教育服务能力的提高。目前,成人职业教育培训地位难落实,制度配置不到位,培训机构自身能力建设亟待加强,各地成人职业教育培训发展的不平衡性未有根本改观,培训市场有待规范。要改变这些现状,就必须强化政府行为,加强成人职业教育培训制度与政策的创新,必须建立行之有效的资源共享机制,特别要加强成人职业教育培训中心队伍建设,还要积极启动"现代农民教育培训工程"。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红燕 薛圣凡
学习支持服务是远程教育的关键要素之一，学习支持服务是否健全和到位，直接影响着远程教育的教学质量和效果。当前，大数据、人工智能等新兴技术持续推动教育变革，对远程教育学习支持服务提出了向个性化、精准化与智能化发展的更高要求，学习分析技术在此背景下应运而生。学习者画像作为学习分析技术之一，能够实现对在线学习者学习行为与学习效果的深度分析，识别、描述学习者特征并据此提供针对性学习支持服务。基于学习者画像，通过对学习者学习状态的描述性、诊断性、预测性分析，继而为其有针对性地提供可视化、精准推送和个性化咨询指导服务，形成集学习反馈、学习推荐、学习预警与学习干预为一体的学习支持服务体系。同时，持续监测学习者的学习效果，以此为依据评判学习支持服务体系是否完善、有效，并持续改进体系。
[期刊] 经济师
[作者]
魏子华
在信息化时代的背景下,我国高等学历继续教育学习者学习支持服务具有全新的特点和要求,并且对于教学质量与学习目标的达成起到越来越大的作用。作为承担高等学历继续教育职能的上海市区办高校,如何适应环境与学习者需求变化,全面构建学习支持服务体系,有着极其重要的现实意义。英国开放大学全方位及高效的学习支持服务,特别是精到的教学设计过程、辅导教师在高质量学习支持中的作用发挥、图书馆在线服务的创新学习支持等等,具有很好的借鉴价值。文章从英国开放大学学习者学习支持服务体系主要特点出发,结合上海市区办高校学历继续教育办学实际,就其学习者学习支持服务体系构建的关键环节进行探讨,以探寻其学习支持服务体系构建的方向和路径。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
李琪 梁妮
信用缺失与信用服务不到位严重影响网上交易行为。本文以电子商务链为基础，基于电子商务链节点特征和典型网上交易欺诈案例提炼了网上交易信用服务需求范式，进而分析并设计了信用服务体系。基于电子商务链的网上交易信用服务体系的设计为创新信用服务提供了理论基础。
关键词：
网上交易 电子商务链 信用服务体系
[期刊] 中国远程教育
[作者]
程保生
本文分析了广播电视大学支持服务体系的现状,探讨了电大现行支持服务体系的长处和不足,并针对它的不足,讨论了改进的策略。
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