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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 刘昊  
全纳教育已经成为当今特殊教育发展的趋势 ,笔者认为在推行全纳教育的过程中 ,社区中蕴藏着的各种教育资源可以发挥出巨大的作用。本文首先对全纳教育的理念作简要的归纳 ,然后分析社区中蕴藏着哪些可能为全纳教育的推行提供帮助的教育资源 ,并从五个方面具体探讨这些资源所能够发挥的作用。最后对如何使这些作用得以充分的发挥提出建议。
[期刊] 城市问题  [作者] 徐卉  李岩  
构建社区是城市规划中普遍认同的理念,发展社区教育是社区建设的重要组成部分。美国是世界上开展社区规划较早并且社区教育发展水平比较高的国家之一。在一百多年的社区及社区教育发展历程中,它不断从失败中总结经验,最终形成较为科学的体系。美国目前较成功的社区教育模式是社区学院和社区图书馆,它们是传统教育的有益补充。美国的经验启示我们:发展学习型社会和构建终身教育体系要依靠社区教育,而社区教育的开展需要政府支持、社会合作和居民参与;社区教育内容应切合居民需求并注重地方特色;建立全国统一的社区学院行业规范才能使其得到社会广泛认可;加强各级学校与社区合作能够优化利用教育资源。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 厉以贤  
当前,“以社区为依托,提高全民素质和发展社区”的新格局正在我国社区教育领域逐步建立,并从过去单纯“提高青少年素质”的学校社区教育,拓展为“提高社区全体成员的素质、生活质量和发展社区”的社区教育。 近些年,我国的社区教育已经取得了长足的发展,在一些社区教育发展比较好的地区,地区教育已经从自发走向自觉,从无序步入有序,从活动型转向制度型、实体型、网络型和规范型,从经验型转为科研型,并且把社区教育的理论与实践紧密结合起来,产生了良好的社会效应。社区教育将以其“社区与教育结合”的独特教育方式,日益显示出深远的社会意义。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李远  
自“建设学习化社会”、“实行终身教育”作为执政党和政府的大政方针提出后,社区教育逐渐成为普通民众关心的话题,也进入了各级政府的议事日程。 7月8日,参加中美社区教育研讨会的几位中外专家作客搜狐教育频道,就中美社区教育的异同及中国社区教育的发展前景发表了各自的见解。他们的讨论,既有涉及社区教育的发展历史、涉及各国发展社区教育的不同背景、不同方式的探讨,也有对现状的对比和评判,对未来的预测。实证、睿智以及建设性,使中美专家的讨论充满理性和智慧。 参加讨论的有: 厉以贤 北京师范大学教育学院教授、全国社区教育委员会主席、国际社
[期刊] 教育研究  [作者] 厉以贤  
一、社区教育的兴起现代意义的社区教育是本世纪先从欧美一些国家兴起的。尽管社区教育作为一种教育与社会结合的社会文化现象和社会实践活动,在我国古代社会就已出现。我国古代的“乡校”、“乡约”、“社学”等都还有社区教化、社区自治、社区建设等社区教育的色彩。在...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 邬丽娜,陈卫强,项海青  
杭州市卫生改革和发展的总体目标是,到2000年初步建立起与杭州经济和社会发展相适应,具有杭州特色的卫生服务体系、医疗保障体系和卫生执法监督体系,使全市人民都能获得基本的医疗卫生保健服务,进一步提高全市人民的健康水平。为了实现这一总体目标,我们从抓区域卫生规划、社区卫生服务等着手,并以此带动全市卫生事
[期刊] 比较教育研究  [作者] 牛永红  
据俄罗斯基础教育门户网2008年12月15日报道,国家杜马教育委员会副主席、全俄盲人协会副会长奥列格·斯莫林认为,残疾儿童应该有权进入普通学校学习,俄罗斯应该推行全纳教育。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 高益民  
韩国在小学推行英语教育韩国为贯彻金泳三政府的国际化政策,重视把英语教育引入小学,以增强韩国在国际交往和竞争中的地位。韩国大报《韩国日报》最近发表了一篇题为“国际化时代与英语教育”的社论。社论阐述了国际化的重要性,对于广大学生从中学到大学学习十年英语仍...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张少刚  
新的一年刚刚来临,看到了沈光辉教授的新著《转型发展中的社区教育问题研究》书稿。在翻开之前,思绪万千。认识沈光辉教授可以追溯到20多年前,当时社会大环境和教育关注点皆在学历教育上,而他却在福建非学历继续教育领域拓荒与耕种,而且成绩斐然。随后,他先人一步投身终身教育领域,做得又是风生水起,现在担任福建省终身教育专家组组长。我们知道,我国第一部省颁终身教育法规出在福建
[期刊] 比较教育研究  [作者] 万秀兰  
转学教育是美国两年制学院最重要的特征之一。同职业教育、社区教育和补习教育相比,转学教育在美国两年制学院最初半个多世纪中一直是最重要的课程,后来才走向衰退。但这种衰退已引起美国各州政府和高等教育领导人的高度关注。本文探讨了美国社区学院转学教育的演变过程及其决定性因素、转学教育的内在本质及由此决定的未来趋势,最后简要论述了我国开展转学教育试验的必要性。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 厉以贤  
社区教育的生命力在于贴近本地社区,从本地社区的实际需求出发,开展丰富多 彩的、有助于提高成员素质和发展本地社区的教育性活动。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁红玲  林红梅  
我国社区教育发展多年以来,虽然取得了令人瞩目的成绩,但有效供给不足已成不争的事实。着眼于推进我国社区教育健康与可持续发展,以提高社区教育有效供给为切入点,针对我国当前社区教育公共产品供给中存在的现状问题,从功能主义、实用主义、人本主义的新视角,探求社区教育功能体运行机理,对社区教育供给系统的优化提出新思路、新思考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘夏蓓  
随着我国改革的进一步深入和完善,“社区制”已经逐渐取代“单位制”成为社会的基本“细胞”,成为构建和谐社会不可缺少的重要内容。社区教育是社区建设的重要支撑点,目前社区教育的现状与社区教育的地位不相适应,高等教育机构的介入则是提升社区教育质量、丰富社区教育内容、促进社区教育发展不可缺少的元素。随着高等教育的发展、网络技术的进步,高等教育自身也要求走出校园,发挥高等教育的社会功能。进入社区、参与社区教育为高等教育的发展提供了一个新的平台,高等教育介入社区教育是一条互利互补的、值得探索的发展之路。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 唐怀,陆玉忠  
江苏省建湖县地处苏北里下河地区腹部,总面积为1154km2,人口近80万人,辖15个镇和1个经济开发区,200个村,47个居委会。建湖县2004年实现国内生产总值85.10亿元,财政收入6.86亿元,农民人均纯收入为4474元。从20世纪末以来,我县一直把社区卫生服务作为农村卫生工作的战略性目标,根据本地经济和社会事业发展的实际,稳步推进,逐步完善,取得了明显成效,形成了自己的特色。
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