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[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨攀
社区教育是增强社区服务功能、提高居民生活水平、维护基层安定和谐、促进城乡一体化发展和全面建设小康社会重要任务的重要载体。本文借助"中国社区教育网"开通的东风,探讨如何构建全国性社区网络教育平台,进而推动社区教育的方针、政策和措施的改进;探讨如何通过进一步完善社区教育网络的基础设施建设和社区教育网络的学习资源信息化平台建设,整合开发社区教育的信息化学习资源,扩大社区教育的建设规模,提高网络信息水平,构建全民终身教育系统,最终全面提升全民素养,构建具有中国特色的学习型社会。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡含之
慕课(MOOCS)是近些年出现的一种新型教学模式,其大规模、开放性、信息化等优势特色受到了众多学习者青睐。慕课教学不仅促进了教育资源的公平配置,对教学质量提升也有显著效果。社区教育是公民参与继续教育的重要载体,在提升公民素养方面发挥着不可替代的作用。慕课教学形式与社区教育发展的结合,可有效突破传统教育时空局限,从而为社区教育学习者提供了更多选择。因此,慕课教学视野下探讨教育信息能力提升,对社区教育发展有着深刻的理论意义和实践价值。
关键词：
慕课教学 社区教育 信息能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王竞 胡俊峰 郭艳
近年来,随着终身教育体系的构建,社区教育资源的共享日益受到关注。社区教育资源共享有其固有的理论基础,包括学习型社会理论、社会共同体理论和成人教育价值理论。目前在社区教育资源共享方面还存在着共享意识淡漠、资源利用效率不高、缺乏健全的社区教育资源共享机制等问题。实现社区教育资源共享,须强化政府管理职能,深化社区教育资源共享意识;提升居民对社区教育的重视度与参与度;整合社区多种教育资源,完善统筹协调机制。
关键词：
社区教育 资源共享 推进策略
[期刊] 中国远程教育
[作者]
衷克定 刘运华
本文的研究目的是分析远程教育学习社区的一些特质、意义,在此基础上探讨学习社区的设计策略。本研究基于对一些理论文献的概括、总结,归纳出远程教育学习社区中学习者的心理特点;分析了建立远程学习社区对于学习者学习的意义;探讨了建立学习社区的步骤、影响因素和设计策略。
关键词：
学习社区 远程教育 设计策略
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金明生
阐述了教育信息化的内涵、意义、社会大环境和面对的情势;提出了推进我国高校图书情报学教育信息化的六项建设性策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
颜榴红
文章从社会建构主义学习理论、群体动力理论、情境学习理论三方面阐述了教师学习共同体中交互策略设计的理论依据,指出了网络环境因素、个体因素、体制因素对教师学习共同体的影响,并在此基础上提出教师学习共同体中教师个体交互策略:优化教师学习共同体的网络交互环境、充分发挥共同体中教师个体的交互性等。
关键词：
教育信息化 教师学习共同体 交互策略
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
随进科 李国利 梁鹏帅 冯东敬
社区是社会的基本单元,社区和谐是社会和谐的基础。作为连接社区居民以及驻区单位需求的基层组织——社区,在和谐社会建设中无疑扮演着重要的桥梁和纽带作用。随着时代的进步,信息技术的发展和应用对社区生活的影响越来越大,社区信息化已经被纳入了我国"十一五"社会信息化的重点发展领域,信息化社区的普及意味着信息技术的应用将渗透到社区的每一个家庭。通过对社区信息化建设作用的分析,构建了社区信息化应用组成的主要框架,提出了目前在我国社区信息化建设过程中存在的问题以及相应的解决措施。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
谢俊贵
In the background of global informatization,social informatization is an inevitable orientation of social development in China.It has become an important development goal in China's Tenth Five Year Plan.In this article,the meaning and function of social informatization are studied.The strategies fo...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李要武
随着互联网技术的不断发展,网络教育资源的整合利用为新时代教育使命之下"为求发展而开展的社区教育"提供了可持续发展的支持。"学习在线"共同体解决了学习资源不均、学习成本较高、学习时空局限以及学习需求多样等社区教育发展的瓶颈,尽管"学习在线"共同体存在着人文关怀缺失和温暖情感的缺乏,但作为社区学习共同体的有益补充,构建"学习在线"学习共同体势在必行。"学习在线"共同体的构建有"自主创建"和"多元构筑"两大策略。
关键词：
社区学习共同体 学习在线 共同体
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马元丽 费龙
利用技术策略(Harnessing Technology Strategy)是英国政府以技术促进学习国家信息化教育战略的一个重要组成部分。本文旨在通过对利用技术策略修订前后在目标任务、行动措施和资金支持等方面的异同的比较分析,探讨、厘清英国信息化教育当今的发展现状、问题及其未来走向,为我国新时期信息化教育的目标制定与发展规划提供参考。
关键词：
利用技术 新一代学习 信息化策略 新发展
[期刊] 情报科学
[作者]
赵春辉 方芳
【目的/意义】特教信息化平台作为辅助残障群体学习的一种新渠道,高等特殊教育的残障生可以通过平台学习达到开发潜能、弥补缺陷、健全能力的目的。【过程/方法】本文在信息技术的应用基础上,结合实际情况,来对研究问题建立新的模型并通过对模块的反馈控制完善平台建设。【结果/结论】研究表明通过信息技术支持来构建特教信息化平台是特殊困难学生高效学习最便捷的途径,其设计理念和功能质量会直接推动特殊教育信息化的继续发展,平台一旦落实必将使得成千上万个特殊困难学生受益。
关键词：
高等特殊教育 信息技术 网络平台
[期刊] 统计与决策
[作者]
杜治洲
信息化是一场革命,也是一次公共人力资源管理的变革。信息化建设的不断发展,对公共人力资源管理提出的了新的要求,公共人力资源管理必须做出相应的策略选择以应对信息化。
关键词：
信息化 人力资源 公共人力资源管理
[期刊] 农业经济
[作者]
郭庆然
信息经济时代的到来、信息技术的飞跃发展以及经济全球化趋势的日益凸显,为农业产业化提供了更广阔的发展空间,同时也带来了更大的挑战。为确保农业产业化经营在日益激烈的市场竞争中立于不败之地,必须充分发挥信息化手段的作用,把信息化作为一个全新的生产力要素,融入到农业产业化经营的全过程之中,从而跨越工业化的历史阶段,以信息化带动农业产业化,实现城乡经济的协调发展。本文从战略高度分析了信息化在推进农业产业化发展中的重要作用,揭示了目前我国农业信息化建设的现状及存在问题,并提出以信息化推动农业产业化的具体对策。
关键词：
农业 农村 农业信息化 农业产业化
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪连
利用现代教育技术革新传统教学手段,推进成人高等教育教学手段的信息化进程,是提高成人高等教育质量和效果的客观需要。当前,建立卫星数字传输的教学服务系统,构建基于网络的教学管理平台,推动由单媒体到多媒体教学载体的开发,重视由静媒体到流媒体的信息传输转变,实现以在线为主、离线为辅的学习方式变革,是创新成人高等教育信息化教学手段的基本策略。
关键词：
成人高等教育 信息化 教学手段 创新
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