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[期刊] 中国远程教育
[作者]
周晶晶
在各级政府的重视之下,我国社区教育得到了蓬勃发展。然而随着居民学习需求不断增长,社区教育信息化教学资源建设的问题越来越严重,逐渐成为制约社区教育发展的瓶颈问题。本文从社区教育信息化教学资源建设现状入手,从信息化教学资源的认识、调查、制作、使用等四方面深入分析,提出社区教育信息化资源建设存在四大偏差,并就此提出了自己的对策建议。
关键词:
社区教育 信息化教学资源
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王建华
引进国外智力为我所用,这是我国对外开放的重要组成部分。如何运用当今信息化手段,来有效引进和利用国外智力资源是值得研究的。本文就如何发挥高等院校人才和知识密集的优势,加强高等院校智力引进中信息化建设的若干问题进行探讨。
关键词:
高等院校 智力引进 信息化建设
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐文龙
市场建设若干问题探讨徐文龙党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这标志着我国的经济建设和改革开放进入了一个新的阶段。社会主义市场经济体制,是以市场为导向调节经济运行的经济体制。建立社会主义市场经济,重要环节是建设、培育...
[期刊] 投资研究
[作者]
朱家良
重复建设是我国经济建设中长期存在的一个问题。列举重复建设种种现象及其危害的报告资料,卷页浩繁,制止重复建设的种种规定,三令五申。但是,重复建设的情况并没有改变。问题在于,各方面对重复建设的看法很不一致,重复建设的涵义和范围十分模糊,解决重复建设问题的思路和对策措施也有很大差异。因此,若不走出对重复建设的认识“误区”,问题是难以解决的。本文根据调查所得资料和不同认识,就重复建设的评判标准、范围界定以及防治对策等问题作一些探讨。
[期刊] 农业经济
[作者]
熊尚鹏
信息技术的飞跃发展以及经济全球化趋势的日益明显,为新农村建设提供了更广阔的发展空间,同时也带来了更大的挑战。农业信息化是建设社会主义新农村的一种重要手段,是培养新型农民的一种有效途径。本文从我国发展农业信息化的意义、现状和存在的问题进行分析,提出加快农业信息化建设的措施,以期快速推动我国农业现代化进程,促进信息技术在农业领域中的应用。
关键词:
农业信息化 现状 存在问题 对策
[期刊] 会计之友
[作者]
应立冬
借助IT技术来开展内部控制管理,在我国业界已逐步形成共识。然而,面对即将到来的信息化浪潮,许多企业并未准备好。文章基于这种现状,对内部控制信息化优势进行阐述,提出了内部控制系统信息化的实施目标,并分析了实施过程中存在的主要问题。
关键词:
内部控制 信息化 实施目标
[期刊] 中国高教研究
[作者]
殷革兰 曹育南
建设数字化校园,对于高职高专院校抢占教育信息化的制高点,实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。根据上海第二工业大学信息化建设的实践经验,笔者对高职高专院校数字化校园建设中校园网建设模式、应用建设和管理问题进行了探讨,并提出了相应的解决方案。
关键词:
数字化校园 校园网 应用 管理
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王德礼
现代会计的一切特征,都是为了观察处于运动中的价值,或者说是处于变化中的产权而产生的。如果说,古代会计是一种重视存量的会计,那么现代会计不仅注意存量,更注重的应该是过程中的变量与增量。会计假设,是会计上确定产权变量的基本前提,是其他一切现代会计方法的共同基础。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
陈勇
会计实验室建设若干问题探讨陈勇当前,会计教学改革在许多方面都已取得了可喜的进展。但对于会计实验这一课题,尚处于探索阶段,人们对它有不同的看法。特别是对高校是否有必要建立会计实验室,会计实验室有哪些功能、如何看待会计的验证性实验和探索性实验,以及会计模...
[期刊] 财贸经济
[作者]
童本立
地方财源建设若干问题的探讨童本立财源建设是地方政府的永恒主题,是地方财政走出困境的关键所在。因此地方政府应集中精力认真抓好。本文仅就财源的含义,财源建设的对象、财源建设与地方财政的关系,以及现阶段财源建设思路等基本问题提出一些初浅的认识。一、财源与财...
[期刊] 财会通讯
[作者]
曹伟
成本会计学,尤其是其中的面向财务报告的成本会计学部分继续沿用了若干“苏式成本会计学”的概念体系和方法体系,而且这些成本会计学概念并未经过严格的定义和系统梳理,从而使其与财务会计学中新概念及西方成本会计学中的成本概念在逻辑上存在冲突和不协调,此状况不利于成本会计学的教学及学科建设。基于此,本文对成本会计学基础概念和基础理论问题进行了探讨,以期对我国成本会计学科建设有所裨益。
关键词:
成本会计学 学科建设 基础概念 基础理论
[期刊] 中国远程教育
[作者]
纪平
在广播电视大学由外延式发展模式向内涵式发展模式的转型中,分析了电大教育基本问题和可持续发展内在动力,从学科建设、教学资源建设、教师队伍建设、教学模式应用、公共服务体系建设和电大文化建设等六个方面提出内涵建设的基本内容和目标,旨在提升办学品质和实力。
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