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年份: 2024(1868); 2023(2838); 2022(2255); 2021(2430); 2020(1768); 2019(4226); 2018(4387); 2017(6161); 2016(4601); 2015(5277); 2014(5558); 2013(4573); 2012(4159); 2011(3865); 2010(4153); 2009(3375); 2008(3274); 2007(3126); 2006(2834); 2005(2574)

作者: 王(9578); 李(7944); 张(7873); 刘(7656); 陈(4948); 晓(3849); 杨(3808); 周(3236); 赵(3031); 华(2970); 吴(2792); 伟(2612); 丽(2552); 文(2538); 明(2523); 林(2432); 徐(2373); 孙(2366); 志(2360); 黄(2295); 平(2213); 红(2019); 玉(1989); 朱(1879); 军(1848); 建(1828); 郭(1756); 胡(1713); 云(1698); 梅(1666)

学科: 教育(18667); 中国(9548); 理论(6453); 教学(5975); 济(5960); 经济(5925); 管理(5808); 学(4276); 发(3399); 业(3398); 革(3373); 发展(3256); 改革(3192); 思想(3188); 研究(3149); 展(3134); 政治(3117); 高等(3111); 思想政治(2927); 政治教育(2927); 治教(2927); 德育(2905); 教育改革(2782); 学校(2731); 企(2705); 企业(2705); 学法(2690); 教学法(2690); 农(2548); 计算(2451)

机构: 大学(53922); 学院(49161); 教育(26138); 研究(21046); 范(18799); 师范(18749); 师范大学(15746); 京(13628); 管理(11887); 科学(11602); 职业(11415); 技术(10361); 教育学(10154); 所(10008); 理学(9989); 济(9982); 理学院(9728); 北京(9670); 经济(9325); 管理学(9318); 江(9265); 管理学院(9182); 研究所(9113); 中国(8638); 中心(8525); 职业技术(7753); 院(7679); 教育学院(7448); 州(7251); 技术学院(6728)

基金: 研究(30390); 项目(29606); 科学(24773); 教育(23451); 基金(17014); 社会(16390); 成果(16084); 编号(15978); 社会科(14817); 社会科学(14813); 课题(14713); 家(13713); 划(13620); 国家(13382); 省(13262); 年(13134); 科学基金(10689); 规划(10547); 项目编号(9522); 度(9488); 研究成果(8995); 性(8578); 年度(8509); 部(8477); 重点(8274); 基金项目(8083); 教育部(8054); 一(7984); 阶(7796); 段(7763)

期刊: 教育(45616); 研究(26200); 中国(22452); 济(12079); 经济(12079); 职业(11139); 技术(8825); 技术教育(7334); 职业技术(7334); 职业技术教育(7334); 大学(5514); 学报(5338); 高等(5191); 成人(5003); 成人教育(5003); 坛(4763); 论坛(4763); 科学(4677); 高等教育(4591); 发(4370); 农(4242); 财(3936); 发展(3836); 展(3836); 职教(3769); 管理(3594); 比较(3471); 图书(3295); 学学(3268); 农业(3077)

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社区教育:担当学习型社会建设任务承载终身教育体系构建使命——2010年全国社区教育工作座谈会综报

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 余秀琴

阔海从鱼跃,长空任鸟飞。走进气氛热烈的2010年全国社区教育工作座谈会(12月4日,杭州)、徘徊在丰富多彩的全国社区教育成果展、徜徉在精彩纷呈的首届全国社区音乐活动展播颁奖晚会,莫不慨叹社区教育在在社会主义和谐社会建设和中国教育改革创新大局之中的海阔天高之势。

关键词：社区教育中国教育成果展音乐活动教育实验学习型社区终身学习体系学习活动教育体系建设教育改革

服务终身教育体系构建推进学习型社会建设——2011全国终身学习常州论坛综报

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 李术蕊

当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。传统的教育理念、教育体系制度正经历着深刻的变革,以终身教育思想为指导的教育和学习体系,成为我国经济和社会发展的重要动力,而且发展成为教育变革的实践和现实的社会活动。适应时代的迫切需求,终身教育活动在全国多个城市蓬勃开展,呈现出欣欣向荣的良好态势。10月27日,2011全国终身学习常州论坛在有着2500多年历史的文化名城江苏省常州市隆重开幕。教育部副部长鲁昕,国家

关键词：终身教育学习型城市学习活动教育体系建设江苏省常州市教育发展战略教育理念成人教育协会教育变革学习型社区

广泛开展城乡社区教育大力推进学习型社会建设——在全国社区教育工作座谈会上的讲话

[期刊] 中国成人教育 [作者] 鲁昕

(2010年12月4日杭州)今天,教育部在浙江省杭州市下城区召开近十年以来的第二次全国社区教育工作座谈会,会议主题是"广泛开展城乡社区教育,大力推进学习型社会建设"。主要任务是贯彻党的十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神,总结近十年来社区教育工作经

关键词：社区教育城乡社区学习型家庭教育实验杭州市下城区十七届五中全会教育对象教育规划社区学校教育资源建设

广泛开展城乡社区教育大力推进学习型社会建设——在全国社区教育工作座谈会上的讲话

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 鲁昕

教育部在浙江省杭州市下城区召开近10年以来的第二次全国社区教育工作座谈会,会议主题是"广泛开展城乡社区教育,大力推进学习型社会建设"。主要任务是贯彻党的十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神,总结近10年来社区教育工作经验,部署今后一个时期的社区教育工作。

关键词：社区教育城乡社区学习型家庭教育实验杭州市下城区教育对象教育资源建设培训质量社区学校教育事业

论电大在建设终身教育体系和学习型社会中的定位

[期刊] 中国远程教育 [作者] 曾祺林

定位是学校生存与发展的战略抉择。电大定位必须明确"自己是谁?""应该做什么?""应当怎么做?"等基本问题。电大要坚持开放理念,以建设世界一流的开放大学为目标,着眼于建设终身教育体系和学习型社会,科学准确地设计和把握自身的定位。

关键词：电大定位终身教育体系学习型社会

学习型社会背景下高校终身教育体系构建与展望

[期刊] 教育与职业 [作者] 雷敏

经济和科技的迅猛发展，对人的综合素质提出了新的更高的要求，建设学习型社会，构建终身教育体系，成为社会各界关注的焦点话题。高校肩负着人才培养的重要职能，学习型社会背景下，高校应坚持以人为本的终身教育思想，建立不同高校之间的优质教育资源共享机制，积极创新，努力推动高校教育教学改革，强化监督管理机制，构建健康、完善、符合学习型社会要求的终身教育体系，促进学习型社会进一步发展。

关键词：高校终身教育体系学习型社会

社区教育是一种区域全民终身教育——社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织的关系

[期刊] 中国成人教育 [作者] 沈光辉

在我国构建终身教育体系和建设学习型社会的进程中,社区教育已日益成为一种区域性全民终身教育。社区教育、终身教育、成人教育、学习型组织在全民终身教育中都扮演着重要的角色,但它们之间既互有联系又相互区别。明确社区教育与终身教育、成人教育、学习型组织等概念和特征之间的关系,是指导社区教育实践工作的关键。社区教育应在终身教育理论的指导下,与成人教育、学习型组织相辅相成,共同发展。

关键词：社区教育终身教育成人教育学习型组织

社区教育助推学习型社会建设的实践探索

[期刊] 中国成人教育 [作者] 宋蕾

社区教育是针对社区居民而开展的多层面、综合性、终身性教育,社区教育的本质旨在坚持以人为本,关注人的发展,并为人的全面发展创造各种条件,从而全面提升人口的综合素质,推动经济社会和谐有序发展。社区教育是建设学习型社会的重要推动力之一。通过社区教育助推学习型社会的建设,应是一条行之有效的实践路径,具有重要的实践意义。

关键词：社区教育学习型社会建设学习机制

立法:构建终身教育体系

[期刊] 中国远程教育 [作者]

教育部教育发展研究中心副主任周满生研究员在接受本刊记者采访时说:“我们过去往往认为终身教育是发达国家的事,跟我们发展中国家关系不大,但现在像北京、上海一些发达地区人均GDP已经达到3000美元,再过几年有可能会达到7000美元,可以说,我们构建终身教育体系的条件基本成熟了。”

关键词：终身教育教育发展研究学习化社会周满副主任终生教育社区学院新型教育制度传统学校教育各类教育

中国学习型社会与终身教育体系建设:“知”与“行”的重温与再探

[期刊] 开放教育研究 [作者] 高志敏朱敏傅蕾陶孟祝

学习型社会与终身教育体系建设,是我国当前和未来社会发展与教育改革的一项极其重要的任务。本文以知行并重——融合理论分析与实践探索,以重温学习型社会、终身教育、终身学习意涵和再辨其相互关系为起点,以重审终身教育体系建设内涵和回溯其过往政策与实践为切入,在着力分析教育系统之"内""外"现实机遇与严峻挑战的基础上,着眼未来,力求为我国学习型社会和终身教育体系建设提出尽可能全面且具前瞻性的发展思路和对策建议。

关键词：学习型社会终身教育体系建设发展思路对策建议

社区教育·终身教育·学习社会

[期刊] 中国成人教育 [作者] 厉以贤

关键词：终身教育社区教育学习社会社区全体成员全民素质教育思潮正规教育各类教育教育改革居民素质

自学考试制度与终身教育体系和学习型社会构建

[期刊] 教育研究 [作者] 靳希斌戴家干

自学考试制度改变了以学校教育为中心的封闭式的教育制度,作为具有中国特色、适合中国国情的教育制度以其特有的灵活性、开放性、社会性和多样性等特征突出地显现出了其对于构建终身教育体系和实现学习型社会目标的现实意义。在新的历史时期,自学考试制度只有进一步融入终身教育体系和学习型社会的时代强音中,才能跨上一个新的台阶,并以其特有的优势对推动教育公平、促进社会和谐发展、建设人力资源强国发挥重要作用。

关键词：自学考试终身教育学习型社会