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[期刊] 中国高等教育
[作者]
李金发 王洪波
党章党规中规定了党员的理想角色,在全面从严治党背景下,高校党组织需要对高校教师党员角色进行持续深入的塑造。在把握党员角色内在属性的基础上,坚持自主与集中、有力与有效、激励与约束相结合,优化党员角色的学习、实践和调适机制,使高校教师党员创造性地发挥先锋模范作用。
关键词：
教师党员 社会角色 角色塑造
[期刊] 教育科学
[作者]
朱宁波 曹茂甲 刘建新
“互联网＋”时代强调用“互联网思维”将传统行业中的技术手段、运营模式、生产关系等方面进行升级和调整，提升自身的生产能力和服务效能。以提升人才培养质量、促进社会发展为使命的高校，正需要借助这种开放、平等、共享、协作的“互联网思维”来改善教学手段、优化教学模式、调整师生关系。在这种变革的推动下，教师角色将会从学习的支配者变为学习的引导者；从知识的传授者变为信息资源的整合者；从学习组织中的“局外人”变为协作学习的组织参与者；从教学的决策者变为学习过程中的咨询顾问；从旧课程的执行者变为新课程的研发者。
关键词：
“互联网+” 互联网思维 高校教师 角色
[期刊] 职教论坛
[作者]
戴天娇 陆涓
习近平总书记十分重视教师的立德树人作用,并用"筑梦人"和四个"引路人"来隐喻教师做好教书育人的使命以及教师在学生成长中的重要作用。从古到今,在东西方文明中都有着不同意义的教师隐喻,尽管随着时代的变迁,其表现形式和内容会有所不同,但其中蕴含的对于教师角色的种种期待却都充满了正能量,包含了不同时代对教师职责提出的基本要求。高职院校青年教师的角色期待虽有其独特内涵,但教师隐喻无疑也是激励其做好教书育人工作的强大动力,对于他们塑造好社会角色具有积极意义。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨晓萍 王立 刁铁军 鞠铁柱 牛海燕 潘玲
随着互联网技术的飞速发展和高等教育教学改革的日渐深化,MOOC已经来到普通高校,教师作为MOOC建设中的重要力量,如何早日确定自己的角色定位,完成必要的角色转换,是每个高校教师必须面对的问题。在简述传统教学和MOOC环境中高校教师角色定位的基础上,着重探讨了MOOC环境下高校教师角色的分类,给出了教师角色转换的办法,以期为普通高校MOOC建设奠定师资基础。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田萍
高校教师教育技术培训是一个系统工程,关系到高校教育教学质量和人才培养水平。目前,各类高校不同层次的培训在取得一定成果的同时,也看到教师教育技术应用方面存在明显不足。我们将混合学习原理运用到高校教师教育技术培训中去,以期为改进当前高校教育技术培训工作,提供一些借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘冰
现代信息技术的发展促进了学习的社会化，由此也造成了现代远程教育环境产生了新的变化。现代远程教育理论主张教师围绕学生的＂学＂而教，并要求教师充分利用现代化教学工具。与传统教学模式相比，教师在现代远程教育中应扮演学习过程的设计者、学习资源的开发者、学习群体的组织者、学习的咨询者角色。顺利实现教师角色的重塑离不开教师主观性的能力，同时也需要政府部门与学校发挥积极作用，做好教师的培训工作。
关键词：
远程教育 学习资源 教学工具
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘宇文 彭科
教师激励是激发高校教师内在动力的有效途径。但在实践中,我国相关法律对高校教师激励缺乏明确的规范,高校内部治理法治化程度不高,导致激励功能异化、虚化等现象,背离了教师激励的初衷。从法治化视角来审视高校教师激励机制,其突出的问题表现为:法的属性被遮蔽,价值取向发生背离,内部权力运行失范等。对此,应以责任制为抓手强化高校教师激励机制法律效应,以最优化确保其价值取向,以规范化管理保障其运行,以使高校教师激励走向法治化道路,从而实现高校发展与教师发展的共赢。
关键词：
高校教师 激励机制 法治化
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
石继平
着眼信息时代图书馆的社会地位,论述图书馆从业人员社会角色实现的必备条件、社会角色塑造中的存在问题以及完善社会角色的基本途径等。
关键词：
图书馆从业人员 社会角色 塑造 完善
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程莉 季跃东
高校教师团队建设工作开展的有效性对提升高校教师素养,提高高校教学水平至关重要。本文对高校教师创新团队建设的价值与目标进行了简要分析,阐述此环节信息化发展带来的影响,并且论述了基于信息化发展而开展高校教师创新团队建设的方法。
关键词：
信息化 高校教师 团队建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周婷
教师管理激励机制对于调动教师队伍的工作积极性、保证教学质量及保障其育人功能的实现意义重大。高校管理工作者应重视并切实发挥高校激励机制的功能作用，进一步丰富激励手段，构建合理的考评机制，树立以人为本理念，鼓励教师参与学校民主管理，推行有效的岗位竞聘机制，健全完善教师管理激励机制。
关键词：
高校 教师管理 激励机制 教育改革
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李巍 黄英 经冬鋆
文章从社会学角色视角分析高等学校图书馆员承担教研职能，明确教师馆员的角色定位。并分析教师馆员体系创建的可行性，进而探讨高等学校图书馆教师馆员体系的服务维度及工作流程结构关系，即从教师馆员服务延伸维度构建教师馆员服务体系，以期为教师馆员制度化提供必要的理论支撑与实践指向。在延伸服务实现过程中调动图书馆员的积极性，思考我国高等学校图书馆的未来发展。
关键词：
教师馆员 服务体系 高等学校图书馆
[期刊] 南开管理评论
[作者]
罗瑾琏 郭利敏 王象路 钟竞 程国萍
科创企业是实现科技自主创新和服务国家重大战略的重要载体，其创始人如何塑造与转换角色是企业创新突破的关键，但现有研究缺乏对科创企业创始人角色塑造与转换的条件、过程及结果的理论探讨。本研究采用单案例分析方法，探究科创企业创始人的角色塑造与转换及其对突破性创新的作用机制。研究发现：（1）外部情境和创始人特质双重因素是创始人角色塑造与转换的先决条件；（2）角色塑造与转换对突破性创新的作用机制是创始人依次触发角色动机、建构角色定位，进而执行角色行为、形成角色效应的过程；（3）随着外部环境的阶段性变化和创始人特质的阶段性凸显，创始人的角色动机依次实现从核心技术自主动机、应用技术转化动机到生态技术深化动机的转变，角色定位呈现“技术领头羊—战略驾驭者—创新文化引领者”的演变，角色行为也从资源自建转变为资源杠杆、再转变为资源共创，推动企业依次形成核心技术突破效应、应用技术占有效应、生态技术赋能效应。研究结论为科创企业创始人角色管理和创新实践提供借鉴。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张冰喻
随着社会经济发展速度逐渐加快，人们对传统文化的兴趣越来越浓厚，戏剧作为一种极具文化特色的艺术形式，受到社会上众多人的追捧。为了满足人们对这种艺术形式的期待，相关从业表演者开始注重提升自己的专业水平，尽自己最大能力地展开角色塑造工作，让人物形象在舞台上更加饱满，更容易让观众产生代入感，触动观众的心弦。由此可见，有效提升表演者塑造角色的能力，不仅是为了促进戏曲行业的发展，更重要的是，在这一环节中也同样为观众带来了更好地观看体验，提高人们对戏剧文化的认可程度。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
徐博 威廉·瑞辛格
"角色理论"是当代国际关系理论界分析国家外交政策制定与实施的重要范式。在角色理论的分析框架下,影响一国外交政策制定与实施的变量主要是基于国家角色定位基础之上的角色身份与角色预期。本文通过考察俄罗斯在能源领域的角色定位,分别分析了国内政治和国际政治两个层次影响俄罗斯对中国能源外交决策中角色身份与角色预期的变化。在国内政治层面,影响俄罗斯能源外交角色身份的主要是其决策参与者,包括俄罗斯总统、中央官僚机构、大型国有能源公司以及地方政府。在国际政治层面,影响俄罗斯能源外交角色预期的主要是俄罗斯与中国能源对话机制、俄罗斯对东北亚能源结构的认知以及与西方能源关系的变化。本文通过角色理论的分析范式总结了俄罗斯对中国能源外交的决策逻辑并将中俄近年来能源合作取得突破作为案例分析了这一决策逻辑的影响。
关键词：
角色理论 俄罗斯 中国 能源外交
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