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[期刊] 教育研究  [作者] 杜明峰  范国睿  
社会组织的生长、发育和发展,得益于当代教育治理体系概念的提出。审慎地纳入社会各方利益需求,可促进教育的进步和社会的进步。社会组织参与教育的形式多样,可以是"补偿式"参与、"市场式"参与和"行政式"参与。应从理论、政策、实践层面改善和优化社会组织参与教育的体制机制,使之在教育改革进程中发挥更大作用,更有效地推进教育改革和社会进步。
[期刊] 职教论坛  [作者] 丁红玲  杨尚林  
我国社区教育发展多年,虽然已取得了一定的成绩,但其社会化程度较低,尤其是作为社区基层力量的社会组织的活力尚未充分调动起来。而社会组织在社区教育中起着基础性作用,如社会组织可以开展形式多样的文化活动,活跃和丰富社区居民的精神文化生活;可以提供专业化服务,满足社区居民多样化的教育需求;同时作为资源的拥有者和携带者,还可以消解社区教育资源短缺的瓶颈制约。不言而喻,社会组织参与社区教育将是社区公共治理的未来发展趋势。而政府作为权力的拥有者和发号施令者,必然在推进社会组织参与社区教育中发挥主导作用。政府推进社会组织参与社区教育的策略包括:强化立法,拓展制度空间;设立机构,增强服务功能;畅通渠道,提供场地设施支持;搭建平台,助推组织成长;项目牵引,着力孵化培育;以评促建,促进良性发展。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 邢磊  李少惠  
社会组织参与阅读推广是福利多元主义的重要内涵和基本主张。公共文化服务供给侧改革及福利多元主义理论的发展赋予社会组织参与阅读推广的制度合法性和理论合理性。文章以“三加二读书荟”为例,聚焦四川省大邑县乡村阅读推广,运用案例分析方法探讨福利多元主义视角下社会组织参与乡村阅读推广的实践机制与策略选择。为契合群众需求并提高服务效能,社会组织在阅读推广实践中逐渐发展出资源整合、专业服务、供需调节、制度保障四种作用机制,以其独有的优势有效“补位”了政府和市场在阅读推广中的不足。但在实践中,社会组织在提供高质量服务过程中还存在着群众参与热情不高、人员专业性不足、数字化作用未发挥、资金保障不充分等多层面的困境。因此社会组织应在阅读推广中找准自己的定位与发展策略,充分提高阅读推广的效能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 彭玲  
社会组织是扩展社区教育主体的重要选择。宁波市北仑区结合自身区情,实现了社会组织数量逐年增长,类型更加齐全;实行社会组织分类管理和奖励评估制度,积极推动社会组织参与社区教育。但同时由于对社会组织的认识上的偏见,社会组织对自身发展定位偏差,以及社区教育不同主体间的沟通障碍,影响了社会组织在社区教育中的功能发挥。因此,只有理性定位社会组织的作用;统筹协调,解决社会组织自身建设中的问题,充分发挥社会组织与其它社区教育主体的优势,才能更充分地发挥社会组织在参与社区教育中的作用。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 云明向  
随着我国社会管理体制的创新与发展,越来越多社会组织参与到图书馆公共服务领域。社会组织在图书馆公共服务中扮演着服务提供、价值倡导、资源整合、沟通平台的角色,但同时也面临着合法性、信任和资源缺失、能力不足等问题。应从政府、图书馆和社会组织三个层次同时着手,推动社会组织参与图书馆公共服务。
[期刊] 教育学报  [作者] 石亚兵  李宜江  
教育社会组织在发展过程中会遭遇何种资源困局,又该如何突破资源困局,获得组织发展所需要的资源,是一个非常重要的课题。通过"制度—文化"分析框架,可以对这一课题进行解答。对致力于解决"服刑人员无力抚养子女"生存和教育难题的教育社会组织进行研究发现,组织在发展的不同阶段出现制度合法性困境、情境合法性困境、自主性困境和发展性困境四个阻碍资源获取和组织发展的难题。为突破资源困局,获得发展所需要的生存空间和资源,组织从"制度""文化"和新技术三个方面进行着力,并有效突破了不同阶段的资源困局,实现了组织的跨越式发展。教育社会组织的发展,需要发挥"组织能人"的作用,激活"媒介力量",策略性处理与政府之间的关系,方可打破资源困局。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 柯平  
●访谈提问:柯平教授,您曾领衔国家重大科研项目"社会公共服务体系中图书馆的发展趋势、定位与服务研究"的研究,请您谈一谈社会组织如何在"社会力量参与公共文化服务"的建设中,更好地发挥作用。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 葛孝亿  唐开福  
支持社会组织开展教育评价是推进教育管办评分离的重要举措,但既有的制度安排制约了社会组织参与教育评价的积极性。针对这些制度障碍,本文提出可从以下层面予以突破:创新社会组织登记与管理制度,激发社会组织活力;建立教育评价职能转移与承接制度,发挥社会组织教育评价功能;建构非营利性资源保障制度,扶持社会组织发展;建立教育决策咨询制度,扩大社会组织教育评价影响力;加强社会组织内部治理制度建设,提升教育评价专业能力。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 江波  
社会组织顺应广西社会经济的发展,以社会团体、基金会、民办非企业单位等形式参与了当地的职业教育,并形成了校企合作、独立法人、企业内设培训机构等多种模式。同时也面临社会认知偏见、国家扶持不足和民办教育机构自身的组织建设不足等困境,需要从国家政策扶持、社会环境营造和组织自身能力提升等方面给予帮助。
[期刊] 中国软科学  [作者] 赵学义  
本文通过调研大学内部社会组织参与社会服务的成功范例,析解大学社会组织的信任均衡性、柔质自控性和行为自相似性等三个特性,分析了政府重点培育、优先发展的科技类社会组织的耦合联动机制,提出了现代大学制度建设中,政府应遵循大学社会组织演化规律,充分调动大学社会组织力量,以完备的法制规程构建社会组织问责机制,促使社会组织在完善内部治理结构中,不断提高社会声誉及影响力。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 何珊云  
改革开放以来,国家一直在为社会组织参与教育改革提供政策鼓励。从国家现有政策鼓励及社会组织参与教育改革的现状来看,当前以推动"社会力量办学"为主的政策鼓励体系显然不足以涵盖社会组织参与教育改革的多元行动,因此,亟需从领导机制、政策框架、行动措施等方面创新社会组织参与教育改革的政策鼓励体系,以调动更多社会力量投入国家教育事业的发展。
[期刊] 农业经济  [作者] 李垚  
农村社会组织的特征主要有将乡土化与现代化有机融合,将自愿性与自治性高度融合,与政府之间形成的功能互补,并实现服务性与公益性的有效统一。农村社会组织要与时俱进,更高效的发挥服务功能,就应该创新价值理念、创新运作模式、创新建设原则。更要积极寻找立足于管理创新的促进农村社会组织营销的策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 李垚  
农村社会组织的特征主要有将乡土化与现代化有机融合,将自愿性与自治性高度融合,与政府之间形成的功能互补,并实现服务性与公益性的有效统一。农村社会组织要与时俱进,更高效的发挥服务功能,就应该创新价值理念、创新运作模式、创新建设原则。更要积极寻找立足于管理创新的促进农村社会组织营销的策略。
[期刊] 征信  [作者] 郭少华  
良好的信用是社会组织高质量发展的前提条件,有助于提升社会组织治理能力,利于营造良好的信用环境。当前社会组织信用体系建设面临着社会信用法律体系建设不够完善、信用评价指标精准化程度有待提升、社会信用风险预警机制不健全等风险挑战,究其原因在于社会组织管理的法律碎片化、社会组织信用制度建设滞后、社会组织诚信文化氛围亟待加强、社会组织专业化人员匮乏等。因此,需要通过加快社会组织信用立法、健全外部监管体系、优化社会组织内部治理、提高社会组织成员的诚信意识、强化社会组织行业自律等对策加以解决。
[期刊] 商业时代  [作者] 李林  刘佳  
政府对社会组织参与社会救助的管理逐步放开,使得社会组织参与救助的范围逐步扩大、能力逐步增强、救助内容更丰富、参与成员越来越多。但也应该看到,政府对社会组织参与社会救助的管理机制不规范,政策法规体系不健全,扶持资金不充足,培训体系不专业,协调模式不科学这些主要的问题。对此,本文提出了相关对策建议。
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