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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孙新华  
经典阅读是制约我国社会科学研究生培养的关键环节。基于典型案例发现,个体化阅读不利于社会科学研究生系统而又深入地阅读经典原著,而组织化阅读在阅读动力的持续性、阅读内容的系统性和阅读过程的立体性三方面均具有明显优势。组织化阅读的良性运转依赖于阅读制度的组织化供给、阅读行动的组织化实践、阅读效果的组织化反馈。为了更好地提升社会科学研究生培养质量,应该积极推动研究生的组织化阅读,具体可从组织方式、组织机制和外部保障三方面着手。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李润洲  
对于人文社会科学的研究生而言,经典阅读是其学术研究的根基,决定着他们在学术道路上前行的远近。对经典阅读而言,曾出现过三种阐释观,即文本中心论、作者中心论与读者中心论,三者各有其见,也各有其蔽。对于研究生而言,经典阅读是一种探寻真理的研究,其阐释逻辑是:读懂,即运用经典,诠释文本的启示;读对,即回归经典,澄明作者的意旨;读新,即反思经典,阐明自己的主张;从而实现经典阅读与学术研究的融合,达成“读本经典、写篇论文”的阐释效果。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郭继民  
认为提高研究生的学术品位乃提高研究生学术研究质量之关键,亦是提高研究生教学质量之要津。指出欲提高研究生的学术品位,不仅必须在学术操守、学术目的、学术热忱等导向上加以引导,而且需要在加强经典研读、拓展学术视野、转换学术视角等具体方法上加强训练。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王有亮  
以文艺学研究生的培养为例,指出研究生读书要明确两个问题:一是"读什么";二是"怎样读"。阐述了研究生阅读经典的基本原则:有兴趣、有目的地读;由易到难、循序渐进地读;理论经典与文学经典相结合;精读与泛读相结合。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何玲华  王哲平  
经典原著既是昔日划时代科学成就的创造性总结,又是未来科学活动的理性依托。加强对经典原著的阅读,是提高研究生创新思维能力、进行科学研究的最重要途径。阅读经典原著,可以避免重复早已被纠正的前人的错误;可以学会捕捉并反思生活中出现的重大问题;可以领会科学精神,掌握科学方法。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
中国社会科学院研究生院概况中国社会科学院研究生院是中国社会科学院直属的一所以培养人文、社会科学各学科博士、硕士为主要任务的高等学府,成立于1978年,是中国最早建立的一所文科研究生院。周扬、温济泽、胡绳、江流、浦山先后担任过院长,现任院长为方克立教授...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 顾明远  
我国的学位制度需要改革,要加强博士生的培养。社会科学有自己的特点,培养方式应根据学科的不同而有所不同。研究生的培养,要抓住招生、课程、学术活动、选题、开题、论文写作几个环节。对博士生应有更高、更远的要求,应立足于培养该学科某一领域的带头人。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范建刚  
阐述了培育能力互补型社科学术团队的必要性,指出了能力互补型社科学术团队能促进研究生与导师在学术上的协同进步,论述了师生协同进步的机制,提出应创造条件培育能力互补型学术团队。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 段梅  曹炳霞  韩叶  
微读书会2.0是因共同的阅读兴趣组成的社群式精读模式阅读团体,实行文本精读、焦点研读、读书观影、文化参观、经验交流等一套阅读推广精读模式。其注意调动读者的主观能动性,能够有效提升读者的阅读数量和质量,组织形式灵活变化,力求阅读内容的多样性,充分利用新媒体平台。一年多的实践证明,微读书会作为一种阅读推广的新模式,能够很好地起到精读、共读、分享、共鸣的作用,应该得到高校图书馆的大力支持与推广。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 王卓   马洋珍   杨现民   李康康  
以ChatGPT为技术底座的新型学术阅读平台,因即时的自然语言交流和疑难解答服务,迅速成为研究生科研工具的新宠。这就有必要深入探讨这一新型阅读平台对研究生学术阅读能力的影响,为实现高效、有针对性的学术阅读提供创新性解决方案。为探究ChatGPT类阅读平台能否有效提升研究生的学术阅读能力,本研究采用准实验研究方法,以二年级硕士研究生为研究对象,通过研究生学术阅读能力量表、测验试卷和学术阅读平台体验访谈表等,多维度地评估研究生的学术阅读能力及其对ChatGPT类阅读平台的体验和感受。结果显示,实验组研究生的学术阅读能力提升显著高于对照组。具体而言,ChatGPT类阅读平台对研究生探寻和发表观点能力的提升作用显著。最后,本研究建议研究生应夯实专业知识,优化学术阅读习惯;强化数字素养,善用AI工具;保持独立思考,培养批判性思维,以规范研究生科学使用ChatGPT类阅读平台,指导新型学术阅读平台功能优化,促进研究生学术阅读能力提升。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 冯莉  
绘本是儿童早期教育的高品质载体,它的作用已经受到广泛关注。很多有趣的英文绘本故事都被翻译成中文,并用中文解读,尝试用英文解读英文绘本是一个突破。广州图书馆"爱绘本爱阅读"亲子读书会举办的英文绘本读书会受到极大关注,笔者总结了一些关于英文绘本故事解读的经验。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 段梅  曹炳霞  韩叶  
[目的/意义]当前高校图书馆阅读推广日益重要,针对读书会这一有效的蓷推广方式,分析其利弊,有助于完善读者书会的组织方式,引导读书会更好地发展。[方法/过程]查阅文献资料,搜集整理优秀的读书会案例,调查了解其组织方式,总结国内外读书会的发展史、分类、组织方式及特色,分析并探讨目前我国国内读书会普遍存在的不足之外。[结果/结论]读书会由于小众、自由,同其他阅读推广方式相比,缺乏影响力,未来发展应注重联合多方资源与力量,强化内部管理,并借助多媒体平台,推动读书会更好发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李楠  
中国社会科学院研究生院图书馆新馆坐落于北京市房山区良乡高教园区,于2011年3月21日正式开放使用,是中国社会科学院研究生院新校园的标志性建筑之一。新馆总建筑面积10700平方米,共3层,建筑风格恢弘大气。馆内现有藏书30余万册、藏阅一体化阅览室7个、阅览座位400余个,并设有可容纳百人的信息检索中心以及5个可供多人学
[期刊] 经济管理  [作者]
1978年在党中央亲自关怀下我国第一所人文社会科学研究生院——中国社科院研究生院建立,当年开始招收硕士生,1983年开始招收博士生。现有一级学科博士学位授权点11个,二级学科(专业)博士学位授权点80个,自主设立博士点2个,博士生导师428名。依托院内30多个研究所设38个教学系,6大教学研究部。工业经济系属于6大教学研究部之一的经济管理教学研究部,现有应用经济学、工商管理学两大一级学科博士点,主要专业有产业经济(工业经济为主)、区域经济、企业管理、会计学4个。
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