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[期刊] 人口研究  [作者] 郭星华  肖翔尹  
随着城市化和工业化的到来,人类在享受物质生活的同时,也面临新的健康挑战。现代生活节奏快,人们的精神压力也大大增加,需要有效应对和缓解压力。其中一种很重要的缓解就来自于社会支持。已有研究证实社会支持与精神压力、疾病三者之间存在关联,但究竟是何种关联,尚没有统一的结论。文章借助对"男性不育"症患者群体的研究,深入地探讨了者的关联。设置了对照组,基于假设检验和二元logistic回归结果分析,在高精神压力的情况下,患者组的社会支持度显著低于对照组;在高社会支持度的情况下,患者组的精神压力显著高于对照组的精神压力;社会支持、精神压力和疾病之间是一种动态互动的关系,以此发现为基础,我们提出了PCE模型。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 孙圣涛  丁洁  
采用社会支持评定量表和应付方式问卷对242名男性服刑人员的社会支持及应付方式进行问卷调查。结果表明:(1)解决问题与社会支持各维度存在显著正相关;自责与社会支持总分等存在显著负相关。(2)解决问题与年龄、文化程度存在显著正相关;自责、幻想、合理化、社会支持总分等与服刑时间存在显著负相关。(3)无前科的服刑人员的社会支持总分和主观支持得分显著高于有前科的服刑人员;无前科的服刑人员的自责得分显著低于有前科的服刑人员。(4)有配偶的服刑人员的社会支持总分等显著高于没有配偶的服刑人员;有配偶的服刑人员的解决问题、求助的得分显著高于没有配偶的服刑人员。
[期刊] 预测  [作者] 李艳  李树茁  刘鑫财  
鉴于社会支持对农村大龄未婚男性的重要性,本文利用2010年2月在全国范围做的"性别失衡与社会稳定"调查的数据,从个人、家庭和地域三个层面分析了影响农村大龄未婚男性社会支持的因素。结果表明,受教育程度、收入等社会经济地位变量、母亲健在以及表现家族势力的一些家庭因素、地域因素对农村大龄未婚男性的社会支持规模和构成均有显著影响,对实际支持网的影响更明显。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张铁  
公共图书馆社会支持是指公共图书馆在为社会公众服务的过程中的一切社会连接,其机构包括非政府组织、出版机构、社区组织等。公共图书馆通过图书馆基金会、图书馆理事会两种制度获得社会力量的支持。公共图书馆社会支持机制包括公共图书馆的社会捐赠机制、公共图书馆的志愿者服务机制、引导民办图书馆逐步融入公共图书馆服务体系三个方面。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 宋香丽  张晓忠  
"蚁族"特指"80后"大学毕业生低收入聚居群体。文章认为,由于"蚁族"在社会资源的占有上处于劣势地位,易对社会产生不满情绪,诱发一些社会矛盾,影响社会主义和谐社会的稳定,政府应该对其实施伦理关怀,以帮助"蚁族"摆脱面对的困境。
[期刊] 人口研究  [作者] 徐勤  
本文采用目前国际上流行的正式与非正式划分法,结合国内情况,提出了老年人口社会支持体系的构成、分类标准及主要测量指标,以此考察了当前我国老年人口社会支持体系的功能、各分支体系的支持水平、老年人需求的满足程度及对老龄政策的选择;从特定角度揭示了人口老龄化所包含的社会经济含义。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 李海华  王涛  刁光涛  
目的:初步探讨农民工子女的社会支持特点。方法:采用肖水源编制的社会支持量表对361名农民工子女进行了调查。结果:社会支持在诸多维度上有显著差异;社会支持源和支持利用度欠佳。结论:农民工子女社会支持有着自身的特点。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨莉萍  刘甜芳  
采用问卷调查法,基于和本科生的比较,分析高职生社会支持的特点,结果发现,高职生的获得支持和提供支持均显著低于本科生;其社会支持的平衡度较低,且获得支持低于提供支持;平衡度在社会关系和关系类型两个维度均存在显著差异。在给予高职生社会支持的同时应注意他们同样也是社会支持的提供者,以此唤起高职生的回报意识,激发他们的提供行为。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 苏霞  刘启辉  
采用问卷调查法,考察高中阶段聋生的社会支持与应对方式状况,并对二者之间的关系进行了探讨。结果表明:聋生在客观支持和主观支持两个维度上的得分显著低于健听学生,但在支持利用度上不存在显著差异;聋生与健听学生在积极应对方式上的得分无显著差异,而聋生在消极应对方式上的得分显著高于健听学生;在聋生组和健听学生组,社会支持对应对方式都有显著的预测作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张阿敏  徐大真  
采用青少年问题行为自评问卷和社会支持评定量表对374名职业院校学生进行调查,结果发现:中职生问题行为检出率较高,问题行为普遍存在,同时,社会支持和对支持的利用度可以有效地预测问题行为。因此,中等职业教育应根据这些特点,有针对性的对学生的问题行为进行干预,为学生成才打下基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩鹤进  
教育发展改革的多年历程表明,教育改革的顺利进行和全面推进,不仅要依靠教育自身的不懈努力,还需要在面对复杂的社会问题时寻求外部社会有力而系统的支持。本文在教育改革面临严峻挑战的现状出发,从"政府职能""教育界自身""民间力量"以及"舆论的影响"四个方面对影响教育改革的外部支持系统进行研究,并针对目前存在的问题给出了解决的基本思路。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李立文  余冲  
近年来,我国农民工城市适应问题已引起了社会各界的高度关注。文章在系统反思农民工现行支持系统现状的基础上认为,对农民工社会支持的不足是影响农民工城市适应的根源。因此,建立和完善含社会政策、社会组织、农民工主体和专业社会工作者等在内的农民工的社会支持网络,是提高农民工适应性的长效措施,这对于加快农民工市民化过程、促进整个社会的和谐和稳定将产生深远影响。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 韩雯  宋亦芳  
社会支持理论认为,社会支持在缓解个体压力,消除心理障碍,增进心理健康等方面具有积极作用。用社会支持理论来分析老年教育发现,老年教育可以为老年人提供认知支持、情感支持、行动支持等社会支持,从而增进老年个体的心理健康,并缓冲老年个体受压力事件的影响。目前老年人的社会支持以家庭为主,支持主体不够多元;精神需求的社会支持有所重视,但支持层面不够充分;老年人社会支持网络正在构建,但支持力量不够协同。为积极应对老龄化,应大力发展老年教育,并注重老年教育的专业发展以及老年教育队伍建设,加强老年人社会支持网络的广度和厚度。
[期刊] 职教论坛  [作者]
罗彤彤、乐传永在《中国成人教育》2015年第2期中撰文,根据人口老龄化趋势的加剧的现实,并基于社会支持理论视角,分析了老年教育支持服务体系的构成要素和基本特征,论述了构建老年教育支持服务体系的重要意义,并就如何构建老年教育支持服务体系提出了基本设想。随着人口老龄化趋势的加剧,越来越多的老年人表现出了强烈的教育需求,老年教育面临巨大的挑
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗彤彤  乐传永  
随着人口老龄化趋势的加剧,越来越多的老年人表现出了强烈的教育需求,老年教育面临巨大的挑战,构建老年教育支持服务体系刻不容缓。本文基于社会支持理论视角,分析了老年教育支持服务体系的构成要素和基本特征,论述了构建老年教育支持服务体系的重要意义,并就如何构建老年教育支持服务体系提出了基本设想。
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