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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 夏扬  
认为要解决哲学社会科学类专业硕士生毕业论文存在的各种问题,要提高哲学社会科学类专业硕士生毕业论文的水平,就应该在整个研究生学习期间,加强理论与实际的联系,要求学校、院(系)、导师进一步转变观念,建立社会实践与毕业论文写作相结合的保障体制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王稼琼  
构建中国特色哲学社会科学需要学术密切结合实践。高校繁荣发展哲学社会科学需要正确认识和处理学术逻辑和服务社会的关系。从思想层面和制度层面上鼓励和引导哲学社会科学工作者到实践中去。哲学社会科学是认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,是国家软实力的核心构成。我们党历来十分重视哲学社会
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 曹淑江  
认为部分社会科学基础理论研究的结论没有直接的政策含义,相应的学位论文中可以没有"政策建议"部分内容;大部分社会科学学位论文都应该包括政策建议部分,政策建议部分在逻辑上与论文的理论研究结论是一脉相承的。指出研究生应该纠正对"政策建议"部分的认识偏差,依据自己的研究结果,通过采用政策分析的方法和技术,紧扣实际问题提出政策建议。
[期刊] 经济科学  [作者]
(教育部社会科学委员会2004年6月22日第一次全体会议讨论通过)一、总则(略)二、基本规范(略)三、学术引文规范
[期刊] 中国高等教育  [作者] 贾劝宝  张松柏  
改革开放以来,我国高校哲学社会科学研究在研究领域、广度、深度、方法、成果等方面,都取得了长足进展,但也明显存在与学科及经济社会发展要求不很适应的一面,其中一个重要原因是,研究方法弊端较大,制约因素较多。
[期刊] 经济经纬  [作者]
(教育部社会科学委员会2004年6月22日第一次全体会议讨论通过)一、总则(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩震  
近些年来,在党和政府的大力推动下,哲学社会科学研究日臻活跃和繁荣。但是,与自然科学和技术科学相比,人们总觉得哲学社会科学的研究成果对社会发展的贡献不怎么明显。这不仅对哲学社会科学工作者的研究范式产生疑问,而且影响到哲学社会科学的进一步可持续发展。当然,对这个问题,我们应该分析地看,不能一概而论。我们既要承认哲学社会科学研究的特殊性,也要正视哲学社会科学研究范式不适应时代需要的地方。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
教育部日前下发《教育部关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见》,要求进一步改进高校哲学社会科学研究的评价,反对各种简单化的科研排名,维护哲学社会科学研究评价的严肃性。《意见》指出,在高校哲学社会科学研究评价工作中,注重理论创新和实际应用价值的质量评价导向有待
[期刊] 教育发展研究  [作者] 苏忱  
●要加强营造健康向上、宽松、自由的学术氛围与环境,包括提供良好的学术的自由空间,研究的工作环境,学者的生活环境等。●要根据哲学社会科学的自身规律,促进学科的发展、特别要根据人文科学、社会科学、基础理论研究、应用研究的类别,以及各学科的特点,用不同的方法加以推进。●要找准位置,正确定位,总体规划,重点突破,精心培植,形成上海的哲学社会科学的优势学科、学术高地、研究强项、精品力作。●要更加重视人的作用,注重培植“名流”“、大家”,加强学术队伍建设。
[期刊] 经济经纬  [作者]
一、总 则 (一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 (二)本规范由广大专家学者广泛讨论、共同参与制订,是高校师生及相关人员在学术活动中自律的准则。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 宋敏  
我国民族高等教育的形成,是高等教育贯彻党的民族政策的产物,是我国乃至世界高等教育史上的一个伟大创举,是我国民族政策优越性的充分体现。目前,全国各地已建有15所民族院校,已经形成了多学科、多层次、多形式的办学格局,在我国高等教育体系中发挥了不可替代的作用。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 史尚元  邱均平  
[目的/意义]聚焦目前国内哲学社会科学项目的评审流程和关键环节,在分析其短板的基础上,构建基于社会化推荐的哲学社会科学研究项目评审机制,力求提升哲学社会科学项目评审的精准度和客观性,完善项目评审制度。[研究设计/方法]梳理了国内哲学社会科学项目评审的流程环节和短板,总结了社会化推荐嵌入哲学社会科学研究项目评审的优势;立足项目功能定位和评审目标,提出了基于社会化推荐的哲学社会科学研究项目评审机制框架。[结论/发现]科学合理地使用社会化数据能够及时更新筛选评审专家;在申请项目分组、专家遴选环节嵌入用户画像和推荐算法等社会化推荐技术,能够提升哲学社会科学评审公平性和准确性。[创新/价值]为优化哲学社会科学项目评审机制,提高项目评审效率、公平性和公信力提供了新思路。
[期刊] 教育研究  [作者] 谢维和  
在当前我国教育改革和发展中 ,哲学社会科学的教育具有十分重要的功能。这种功能表现在它能够帮助人们更好地认识和掌握社会发展的特点和规律 ,为人们在社会的多元取向中提供选择的价值标准和判断依据 ;有助于培养团队精神和合作态度与能力 ;为我国教育改革的实践提供必要的模式和思路 ,以及实现现代社会中知识的标准功能。当然 ,这些也需要哲学社会科学教育本身与时俱进 ,不断发展
[期刊] 图书情报工作  [作者] 苏金燕  
[目的/意义]目前我国哲学社会科学期刊建设、期刊评价呈现良好发展态势,但仍然存在一些待加强、待改进甚至待纠正的问题。加快中国特色哲学社会科学期刊评价体系的构建,有利于促进期刊发展与学术繁荣。[方法/过程]在分析我国四大哲学社会科学期刊评价体系的基础上,针对不足之处提出中国特色哲学社会科学期刊评价体系的构建原则与方向,最后以中国社会科学院期刊评价体系为例,分析期刊评价的实践创新情况。[结果/结论]通过分析发现,我国哲学社会科学期刊评价体系在三个方面还有待加强,在构建该评价体系时要坚持两个原则、五个方向,我国期刊评价实践工作在指标体系、分类机制、同行评议专家团队构建、同行评议方法等方面已取得一定进展,但在评价监督机制方面还有待进一步加强。
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