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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 胡德华  王蕊  
信息查询行为是多种因素协同作用的结果,文章构建信息查询行为影响因素的社会学模型,从个人、家庭、学校和社会4个方面共25个因素设计大学生信息查询行为影响因素调查问卷,结果发现,影响大学生信息查询行为主要有9个因素:上网时间(个人因素),家人的干扰及学生对干扰的态度(家庭因素),图书馆资源、检索课程、是否向老师或同学的求助、是否接受老师或同学的建议(学校因素),上网地点、是否支持网络付费(社会因素)。最后提出相关建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郑金婷  
主要论述认识信念的概念、认识信念在教育心理学领域的研究状况及其两种主要的研究方向:发展理论与结构理论,并重点论述认识信念与个体信息查询行为关系的已有研究成果,实证研究认识信念对我国大学生信息查询行为的影响。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 袁庆  申东阳  沈兰妮  韩毅  
本文以在校大学生为研究对象,通过对访谈数据逐词编码析取大学生日常生活信息查询中人际关系利用影响因素的主要指标与主要范畴,以此为基础编制日常生活信息查询中人际关系利用的影响因素量表,并通过预调研完善量表设计。收集重庆地区几所代表性高校328份有效样本数据,采用探索性因子分析提取公因子并构建日常生活信息查询中人际关系利用的初始影响因素模型,利用结构方程模型检验并优化该模型。研究发现:大学生日常生活信息查询中影响人际关系利用的因素有6个,其中信任、信息质量和问题情境是直接影响因素,关系强度、主体特质和生活支配是
[期刊] 图书情报知识  [作者] 袁庆  申东阳  沈兰妮  韩毅  
本文以在校大学生为研究对象,通过对访谈数据逐词编码析取大学生日常生活信息查询中人际关系利用影响因素的主要指标与主要范畴,以此为基础编制日常生活信息查询中人际关系利用的影响因素量表,并通过预调研完善量表设计。收集重庆地区几所代表性高校328份有效样本数据,采用探索性因子分析提取公因子并构建日常生活信息查询中人际关系利用的初始影响因素模型,利用结构方程模型检验并优化该模型。研究发现:大学生日常生活信息查询中影响人际关系利用的因素有6个,其中信任、信息质量和问题情境是直接影响因素,关系强度、主体特质和生活支配是
[期刊] 图书情报工作  [作者] 柯佳秀  章小童  邓小昭  
[目的 /意义]以大学生有声书用户群体为对象,探究其听书行为意向影响因素,与图书馆界引入有声书资源或听书服务的理论设想相呼应,为高校图书馆开展听书信息服务提供实证参考。[方法 /过程]在整合式技术接受模型(UTAUT模型)基础上,结合大学生群体与有声书资源的特征,尝试性地引入感知成本、感知娱乐以及个人创新性三个听书行为意向影响因素,构建大学生听书行为意向影响因素模型,并通过问卷法收集相关数据,对该模型进行实证检验与修正。[结果 /结论]绩效期望、社群影响、便利条件、感知成本与个人创新性对大学生的听书行为意
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴丹  蔡卫萍  
采用实证研究方法,对青少年的认知风格、年级和任务类型因素对其网络信息查询效果和具体查询行为的影响进行探究。结果表明,青少年所在的年级和任务类型对其查询效果和行为有较大影响,高中生的表现整体较初中生好,完成不同任务时青少年的信息行为有较大差异;认知风格仅对点击网页内超链接次数有所影响。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾粤亮   张莉莉   吕晓龙   郑汉  
[目的 /意义]从信息生态理论视角系统探究大学生网络健康信息焦虑形成的影响因素及其作用机理,可从不同维度为其焦虑缓解与干预提供一定的对策参考。[方法 /过程]面向大学生开展一对一半结构化深度访谈,采用扎根理论三级编码流程解析访谈资料,自下而上提炼其网络健康信息焦虑形成影响因素。[结果 /结论 ]基于信息生态理论,影响因素分为4个维度:信息人维度是内在催化因素,包括主观感知、健康信息素养、个人特质;信息维度、信息技术维度皆为接触点刺激因素,前者包括信息质量、信息异化,后者包括平台质量;信息环境维度是外在诱发因素,涉及外界环境、内部环境。根据访谈发现的问题,提出以下对策:在信息人维度,大学生应发挥主观能动性增强身心健康,学校应通过多种形式活动提升大学生健康素养和信息素养;在信息维度,网络平台应完善信息审核机制,提高健康信息质量;在信息技术维度,网络平台应加强自身资源建设与技术升级,提升平台质量;在信息环境维度,政府部门应建立和完善信息法律体系、加强健康信息监管力度,新媒体应正确引导社会认知。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 章小童  阮建海  
[目的/意义]基于实证调查分析,探究大学生数学建模团队信息行为特征、信息行为模型及其影响因素,为提高大学生数学建模团队信息素养和创新能力提供科学参考。[方法/过程]以大学生数学建模团队为研究单元,通过对数学建模团队信息行为的参与式观察和深度访谈获取个案数据,主要采用话语分析法和归纳性内容分析法对数据进行挖掘分析。[结果/结论]大学生数学建模团队以电子信息需求为主,信息查寻以专业数据库为主、搜索引擎为辅;主要通过全文或关键词检索方式来进行文献检索;通过结果分享模式实现团队合作信息查寻;偶遇信息利用对问题解决和数学模型质量起重要作用;大学生数学建模团队信息行为有其一般行为模型。
[期刊] 情报科学  [作者] 徐孝婷  程刚  周瑛  李文睿  
【目的/意义】信息化时代对大学生网络信息查寻行为产生了冲击同时也提出了挑战,全面把握大学生网络信息查寻行为研究至关重要。【方法/过程】本研究以大学生网购信息查寻行为作为研究视角,利用扎根理论得出影响其信息查寻行为的12个关键因素,并基于假设,通过问卷调查开展实证研究。【结果/结论】本研究验证了相关假设并提出大学生网络信息查询行为模型,其中模型有效拓展了人际网络和客服系统两个因素,并结合当前大学生现状及研究结论提出对策及展望。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 龚花萍  吴灏驰  梅娇  
[目的/意义]为大学生更好地应对自身信息焦虑行为带来的问题和困难提供建议及对策;为社会相关部门与高校大学生信息素养教育部门以及高校图书馆服务的实践和理论提供切实的证据支持和理论借鉴。[方法/过程]在对国内外相关文献进行研读之后,以江西省4所高校为例,通过实地调研探究大学生信息焦虑行为影响因素;基于探究结果构建大学生信息焦虑行为影响因素模型;最终根据大学生信息焦虑行为影响因素提出针对性解决对策。[结果/结论]通过调研得出5个大学生信息焦虑行为影响因素:个人认知、信息素养、信息质量、信息检索系统、信息利用环境,并针对研究结果提出针对性解决对策。
[期刊] 经济师  [作者] 阴雨晴  田广原  严心键  孔令蔚  徐若瑄  于景洋  
处于社会多方面转型的时代,大学生这一具有先进性、特殊性、重要性的群体体现了较为多样、矛盾、复杂的特征。通过问卷与访谈对大学生课堂内外行为进行调查,将定量分析与定性分析相结合,探究影响大学生在校生活状况的直接、间接因素,并求得各因素所占权重,对其进行重要性排列。从而总结出大学生自我规划、自我约束与自我实现能力的发展现状,并从影响大学生自身能力的客观因素角度出发,给出相应的建议,以提升大学生素质、改善大学生在校生活质量。
[期刊] 现代情报  [作者] 黄传慧  万力勇  
将移动学习和信息查询行为二者结合进行研究,结果将为高校职能部门提高移动学习服务效率和质量提供依据。采用实证研究方法,对高校学术用户移动学习信息查询行为的学科、年龄、职称3个影响因素进行研究。结果表明,不同学科是影响用户信息查询行为差异最小的因素,信息意识和信息评价维度几乎没有影响,仅在信息获取和信息利用方面有较小的影响。副教授在信息意识、信息获取、信息评价、信息利用四个维度优势显著,仅在信息评价方面逊色教授,其它维度均高于讲师和教授。3550岁用户信息查询行为的多个维度高于其它年龄段的用户。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 伍玉伟  
文章结合国内外社会认知理论和信息查寻行为理论的研究成果,设计出基于社会认知论视角的大学生信息查寻行为调查问卷,并以广州地区四所高校的学生为被试对象进行了分析。通过对信息查寻策略、归因方式、刻板印象量表进行因子分析,实证了归因方式、信息查寻自我效能水平对信息查寻策略具有显著影响,图书馆员刻板印象对学生利用图书馆资源的意愿具有显著影响。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 刘宏波  黄斌  于新  
随着我国城镇化的不断深入推进,高校招生规模不断扩大,大学毕业生就业形势非常严峻,农村大学毕业生这一群体就业更加困难。通过深入调研了解农村大学生就业困境,分析原因,以社会学为视角,从政府、社会、高校以及学生等层面围绕农村教育改革,学生就业市场,高校就业指导,单位招聘人才和学生综合素质等问题进行探究,寻找解决农村大学生就业难问题的办法。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙瑜  
论述组织行为学组织理论、人力资源学派、权变理论学派和组织文化理论不断融合的产物,是管理领域中行为学派的理论和方法支柱。该学科主要研究一定组织与环境中相互作用的人的心理与行为规律性的科学,用于帮助管理者提高预测、引导、控制人的行为的能力,达到增进组织绩效的目的。
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