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[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭建如 马林霞
本文沿着社会学理论发展脉络,对制度研究,特别是教育制度研究的发展历程进行了系统梳理,初步总结了社会学制度研究中的一些“共识”,作为进一步研究教育制度的基础。
关键词：
制度 制度研究 教育制度 社会学
[期刊] 教育学报
[作者]
马林霞 郭建如
中国社会学社区学派在1949年前以费孝通等为代表在教育制度研究方面形成了一定的学术传统,如强调以社区为研究单位,重视田野调查,采整体论和功能论的立场,把教育制度放在一定的社会结构之中进行探讨等;1980年以来,社区学派的传统得到了恢复和发展,但这种研究传统在研究领域和研究方法上存在着一些局限,费孝通等学者试图克服这些局限,发展社区研究方法;同时,西方制度理论与组织理论在场域研究层次上的结合也为社区学派研究传统的革新提供了借鉴,这可能会使社区学派的研究出现一些新的趋势和变化。
关键词：
社区学派 教育制度 社区 场域层次
[期刊] 比较教育研究
[作者]
陈学军
新制度主义组织社会学与教育组织研究存在着相伴相生的关系。一方面,前者的很多概念和观点是藉由后者而得出或加以求证的;另一方面,后者又借助前者获得了一种新的理论视野。这种新的理论视野关注组织同形、松散结构以及制度和组织的变革等问题,但新制度主义组织社会学在凸显环境、历史和认知因素在教育组织分析中的重要作用时,也存在忽略微观基础,淡化批判意识以及缺乏实践关联等不足。
关键词：
新制度主义 组织社会学 教育组织研究
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
郭建如
二十世纪七八十年代以来,制度理论在社会科学的主要基础学科中重新兴起,对教育研究产生了重要的影响。本文试图系统地分析社会学组织分析的新老制度主义的发展过程、基本概念和分析框架及其在教育领域中的应用,并探讨新老制度主义研究范式在教育组织研究中存在的问题及发展趋向。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
蓝寿荣 周韵秋
美国民族教育方面的相关法律制度,由法律文本和司法判例共同构成,是美国司法建构体系及其运行机制的体现,也反映出美国社会政治经济发展的实际。其表面趋向于教育公平的现象,掩盖了长期存在的种族歧视思想,实质是社会各种利益群体角逐、博弈后的结果,直接动力是美国执政者或政治家的政治利益驱动。分析美国民族教育制度的法律形式,发现其没有把民族教育问题当作独立的问题,不贴民族标签,民族问题国家化而非民族化,是美国民族教育制度的一个重要特征。
关键词：
民族教育 法律制度 政治利益 种族歧视
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张春元 周珞晶
通过对国防科技大学博士学位申请制度中的执行成本的计算与比较,对研究生教育制度建设中执行成本的问题进行了分析与讨论。
关键词：
研究生教育 制度建设 执行成本 博士学位
[期刊] 教育与经济
[作者]
叶忠
教育制度本身是否公平合理是教育公平得以实现的重要保证。公平合理的教育制度设计和安排应该有利于满足人的教育需求。但教育资源总是有限的 ,现实的教育制度公平判据就需要在个体学习能力和支付能力两个基本要素的结合点上来取舍
关键词：
教育公平 制度 教育需求
[期刊] 教育与经济
[作者]
罗燕
本研究以新制度主义社会学为分析框架,揭示了我国教育“产业化”制度变迁的起源(国家、教育组织,以及资本的参与和推动)及其主要的构建形式,并对其所面临的制度危机进行了剖析。
关键词：
教育产业化 新制度主义
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
闫引堂
本文批判性地总结了1970年代以来美国教育社会学界兴起的新制度学派的发展轨迹,新制度学派提出三个基本的理论命题:(1)现代教育是伴随世俗个人主义而出现的一种独特的社会实体,本质上是一种制度神话和理性仪式;(2)教育组织是松散联接的系统;(3)现代教育的效果主要是对人和知识进行合法化分类。在对经典社会学家韦伯和涂尔干的继承上,新制度学派与美国当时盛行的结构功能理论和冲突论有明显的差异,认为现代教育不是维持地方国家或者特殊阶层需要的地域性事业,而是超越民族-国家和特殊群体利益的世界性制度。新制度学派对教育社会学的贡献,不只是对教育组织和教育效果的深度理论分析,而且其对教育扩张和课程内容的经验研究已...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
田联进
美国研究生教育制度越来越体现其国家特征,从研究生教育政策的制定到社会中介组织对研究生教育的评价,无不渗透政府的国家意志。政府的国家意志渗透到研究生教育中,对研究生教育进行必要的引导、支持、甚至干预等手段和措施,不但没有削弱研究生教育,反而使内外相结合的研究生教育更具有生命力。
关键词：
研究生教育 研究生教育制度 国家特征
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
赵靖伟 司汉武
作为对社会结构的观念反映和行动表达,制度对经济和社会发展具有重要的作用和影响。本文通过对制度定义、制度理论及其流派、制度类型、制度变迁及其形式的纵览和概括,为制度社会学的研究提供一个较为完整的理论框架;并为制度的社会学意义和价值、制度演化的机制以及制度结构和社会功能研究,奠定较为坚实的基础。
关键词：
制度 类型 变迁 模式 综述 制度社会学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
樊琳 张卫刚
本文就建立研究生教育收费机制的有关问题进行了探讨，分析了研究生收费教育的必要性和可行性，在如何合理实施研究生收费教育制度，特别是在收费原则和收费标准等方面阐述了作者的观点。研究生收费教育制度将有助于研究生教育的发展，落实好相关的配套政策不仅有助于收费机制的建立，而且对研究生的培养质量和学科建设都会起到积极的作用
[期刊] 教育与经济
[作者]
谢作诗 杨克瑞
制度经济学的发展为教育制度的研究开创了新的理论范式,形成了以教育效能提升为目标,运用制度经济分析方法对教育制度所进行的独特研究,这就是一门新的学科——教育制度经济学。其在中国的教育变革背景下已赢得了广泛的研究氛围,必将进一步走向自己的学科高地,展开对教育制度创新、资产效能、交易成本以及公共选择等问题的新制度主义研究。
关键词：
教育经济学 新制度主义 教育制度经济学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵艳平
本文通过审视现代教育制度,指出当前教育系统存在着的某种程度上的单向度偏颇。具体表现为教育目的上完人主义的取向、课程设置上线性的目标模式、教育管理上僵化的管理模式、学生评价上一元的评价体系。要实现教育培养人的本真目的,必须对当前教育制度进行改革。
关键词：
单向度 制度化教育 后现代
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