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[期刊] 中国远程教育  [作者] 孔磊  冯琳  
第21次"中国远程教育学术圆桌"以大连市长海县依托广播电视大学远程教育培养人才,为建设学习型海岛服务的案例,探讨广播电视大学在社会发展进程中所发挥的独特作用及所体现出的规律,进而研究远程教育乃至信息化进程在今后社会发展中的功能作用。本文概括呈现大连电大及其长海分校应用现代信息技术为偏远地区培养"留得住、用得上"的人才而进行的创新探索,从一个侧面展示电大远程教育为社会经济发展做出的独特贡献,并指出电大远程教育在构建终身教育体系中发挥生力军作用需要不断开辟新的发展空间。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 冯琳  孔磊  
第21次"中国远程教育学术圆桌"以大连市长海县依托广播电视大学远程教育培养人才,为建设学习型海岛服务的案例,探讨广播电视大学在社会发展进程中所发挥的独特作用及所体现出的规律,进而研究远程教育乃至信息化进程在今后社会发展中的功能作用。本文概括呈现此次学术研讨活动中与会专家对海岛案例的样本意义的多角度分析,和对电大远程教育未来发展中相关问题的思考。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 夏婵  
中国广播电视大学(简称电大)是指从中央广播电视大学到基层教学班实行统筹规划、分级办学、分级管理的全国性的教育、教学系统,它是一所采用广播、电视、文字和音像教材等多种媒体进行远距离教育的开放性的新型高等学校。电大办学的主要任务是开展高
[期刊] 开发研究  [作者] 卫孺勤  张亚君  
电大远程开放教育形成了面向基层、根系大众、培养大批适需应用型人才的新型教育模式,满足了社会广泛的教育需求,使"有教无类"的理想变为了现实。其强大的服务功能表现在系统优势下共享优质教育资源,网络教学环境下共享教育权利平等和教育机会均等,以及开放式人才培养模式下致力于"学有所教"的社会发展目标。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 蒋国珍  
普通高校进入远程教育领域后,广播电视大学需要进一步明确自己的定位和发展方向。本文分析了高等教育的多样化发展趋势和电大的优势,提出了在高等教育多样化格局中电大的发展思路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨志坚  
中国的广播电视大学应运而生,顺势而动,横空出世,创新发展,已在我国高等教育发展史上留下了浓墨重彩的一页。历史视域中的广播电视大学是啥个样?它的历史功绩、基本经验有哪些?往后的发展方向和新路径又怎样?本刊将联手中央广播电视大学对上述问题陆续作若干解读。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 鲁干  
这篇文章是天津电大的老书记鲁干同志专门为本刊撰写的。鲁干同志离休十余年来一直关心电大的兴旺与发达,此次更是不顾70多岁高龄,撰文为我们全面深入地分析电大发展面临的机遇与挑战、问题和对策,体现了老同志对电大事业的忠诚与热情。 老同志丰富的工作经验,对问题深刻的洞察力,成熟的处理问题的思路与方法,都是宝贵的财富。特别是老同志能超脱工作岗位的局限,从更开阔的视角审视电大的过去,设计电大的未来。他们的意见往往更客观,更能启发我们深入思考。我们热忱地欢迎老同志为电大在新的形势下再度辉煌出谋献策。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 广播电视大学发展战略研究课题组  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 马蜂  邹莉  
中国特色社会主义进入新时代,为探索中心城市广播电视大学转型发展提供了新的坐标。新时代中心城市广播电视大学转型发展,要明确角色定位:学习型城市建设的主力军、教育公平的促进者、教育信息化的引领者、全民终身教育体系的构建者和广播电视大学转型发展的先行者。要处理好几种关系,即远程开放教育与经济社会发展的关系、规模发展与内涵发展的关系、"系统"办学与"开放"办学的关系、学历教育与非学历教育的关系、政策驱动与市场驱动的关系以及直面困境与重拾信心的关系,从而明确发展定位、厘清发展重点、拓宽办学模式、丰富发展途径、保持发展动力、坚定发展自信。结合国家开放大学武汉分部的实践探索了新时代中心城市广播电视大学转型发展的路径。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 严冰  
建设远程教育公共服务体系是国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,也是广播电视大学发展战略的重要组成部分。自2001年以来,教育部主要依托广播电视大学,对发展社会化的远程教育公共支持服务进行了多方面的探索。在这一过程中,中央电大公共服务体系建设取得了较大进展,率先建成了国家级远程教育公共服务体系、推进了"数字化学习港"的建设及应用示范、开展了数字化学习示范中心的建设,在电大功能拓展方面进行了开创性的实践探索。中央电大公共服务体系建设的实践,在社会化公共支持服务新模式、新机制和新领域的探索方面取得了一系列重要成果。远程教育公共服务体系未来会有更加强大的生命力和更加广阔的发展前景,同时将面临各种挑...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 纪平  
本文认为电大教育在建构历程中存在一些“缺位”,并围绕建立具有“中国特色”和“大学魅力”的电大教育体系的几个问题进行了探讨。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 丁兴富  
今年是中国广播电视大学而立之年,它已经走过了30年辉煌而曲折的历程,由初创期的快速发展和繁荣,转而由开放趋于封闭而走入低谷,继而恢复改革开放而获得新的生机,近10年以开放教育试点项目参加高校现代远程教育工程试点而再造辉煌。本文在回顾中国电大30年发展历程的基础上展望未来,指出"从超级巨型大学到一流开放大学"的转型是中国电大在21世纪初叶的战略发展目标,是中国实现"由人口大国到人力资源强国"的国家发展战略的重要组成部分。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张次第  
中国北方少数民族在生存和发展过程中所形成的外向型模式包含特定的社会发展价值,从而决定记录和描述中国北方少数民族的文献具有突出的社会发展价值。这种价值主要体现在以下几方面:是测算评价中国北方少数民族经济与文化贡献的根据、民族融合过程的证明、构造民族文化板块的参考、实施民族文化博展的内容参考、推测民族发展趋向的根据等。为充分发挥和利用中国北方少数民族文献的社会发展价值,在文献资源建设上,应建立中国北方少数民族文献数据实验室、音像文献传播中心、印刷文献传播中心和民族文化博展园。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
天津广播电视大学是天津市教育委员会直属高等学校,教学业务接受国家开放大学指导。学校创建于1958年,原称天津广播函授大学,是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校,1979年经天津市政府和国家教委批准更为现名。天津广播电视大学下辖8个二级学院、21个分校和15个工作站,覆盖全市18个区县和主要行业。学校占地321783m~2,校舍51 32 05m~2。电大系统教职工总数2830人,专兼职教师2449人。拥有万兆校园网、广播、电视、卫星数据广播接收系统、双向视频远程教学系统,应用基于计算机网络的电大在线教学平台、教务平台和办公平台,建有功能完善的远程教育服务中心,形成"天网地网融合、三级平台互动"的网上教学、管理和学习支持服务的现代远程教育体系。
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