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[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘艳
[目的/意义]在社会化阅读趋势下,将社会化阅读主体的网络身份与图书馆未来数字阅读服务相结合,明确图书馆开展社会化阅读服务的原因,探索社会化阅读平台的构建渠道,以期为未来图书馆阅读服务提供相关建议。[方法/过程]通过对网络身份的哲学思辨,指出社会化阅读主体网络身份的特点及带来的阅读问题;区分社会化阅读主体在网络空间中数字足迹的类型,并详细论述社会化阅读对阅读环境、读者阅读行为、读者阅读能力的影响。最后,从为何构建社会化阅读、如何构建社会化阅读、如何规避风险问题三个方面提出图书馆构建社会化阅读服务的建议。[结果/结论]社会化阅读主体网络身份具有真实身份在场缺席与数字身份虚拟在场的特征,"去身体化""匿名性"的网络身份,给予现代读者广阔的话语空间,促使数字足迹的产生与社会化阅读的形成。针对阅读方式的浅表化、阅读思考的懒惰化、信息推送的同质化、信息文本的游戏化等问题,图书馆在未来服务中可以通过在线网站、检索平台、移动阅读APP及第三方软件构建社会化阅读的渠道;可以通过数据聚合进一步优化信息推送;可以通过签订数据使用协议、加强网络发布内容监管、开展线下读书活动、实施数字素养培训、设置信息数量推荐上限规避社会化阅读的风险问题。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘艳
通过追踪《新媒体联盟地平线报告:2017年图书馆版》中提出的社交媒体与网络身份两大技术,以社交技术与阅读融合的社会化阅读为切入点,分析在Web3.0环境下社会化阅读主体网络身份特点及其数字足迹,并分析由此引发的阅读困境;从社会化阅读平台优化文本生产与信息推荐、学校及图书馆加强现代读者数字素养与阅读能力培养、政府及主管部门加强网络内容监管与刺激阅读需求三个层面探讨社会化阅读困境的突围之路。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡金燕
社会化阅读是近几年发展起来的全新阅读模式，它强调阅读基于社交的分享体验属性，如分享、评论、传播，注重读者与读者、读者与作者之间的互动，并倡导用户共同生成内容。社会化阅读社区给数字图书馆阅读社区建设带来以下四个方面的启示：形成读者规模、增加用户黏度；强调碎片化阅读；增强知识的分享；学科馆员应成为数字化图书馆阅读社区的联络员。
关键词：
社会化阅读 数字图书馆 阅读社区
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘艳
社会化阅读在移动信息技术推进与读者阅读行为改变的催动下,发生着巨大变革。社会化阅读对加速信息传播、促进知识增值及扩大社交圈子均有重要意义。公共图书馆要适应现代读者的阅读行为与习惯,不仅要利用门户网站、微信及掌上图书馆平台构建社会化阅读平台,同时也要努力缓解社会化阅读正面临的三大突出问题:自由书写走向媚俗叙事、精准推荐走向品味固化、深层阅读走向浅表阅读,实现社会化阅读线上与线下的跨域融合,发挥公共图书馆对读者阅读的导向作用,优化信息推荐,打造精品内容,着力构建绿色生态阅读圈,促进社会化阅读升级。
关键词：
社会化阅读 公共图书馆 阅读推广
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨沉 张家武
在网络阅读时代,网络文本和读者都发生了迥异于纸媒阅读时代的结构性变化。网络在给大众带来阅读自由的同时,也引发了诸如信息焦虑、阅读浅表化等问题,这使文本和读者主体性的构建成为网络阅读关注的焦点。接受美学对文本和读者主体地位的研究理论,为人们认识网络阅读提供了一个全新的视角,并为网络阅读构建指明了方向。
关键词：
接受美学 网络阅读 文本 读者 主体性
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘亚
移动互联时代给大学图书馆的阅读推广工作带来了挑战,也带来了变革的动力和契机。在新的信息技术和移动阅读发展趋势下,大学图书馆应及时调整阅读推广策略,以期有更大的社会影响和更深远的社会意义。文章基于社会化阅读的分析,结合实例从内容、模式、线上线下结合、社交化和网络阅读社区以及差异化竞争力几方面提出建议和构想。
关键词：
阅读推广 移动阅读 大学图书馆
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王锰 郑建明 陈雅
数字阅读作为一种重要的阅读方式融入国民阅读生态系统,成为全民阅读的重要组成部分。该文以美国国民数字阅读习惯调查数据为导向,主要使用单因素方差方法分析性别、年龄、文化程度、收入等个体特征差异在其国民阅读的表现情况,并据此从外在因素如个体特征、设备因素方面和国民数字阅读倾向方面探索其间的多元关系,构建结构方程模型。最后分析中美开展数字阅读的外部环境的相似性,从数据比较角度展开讨论,提出从阅读设备、出版内容、阅读引导、阅读能力培养等方面改进我国国民数字阅读的建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王锰 郑建明 陈雅
数字阅读作为一种重要的阅读方式融入国民阅读生态系统，成为全民阅读的重要组成部分。该文以美国国民数字阅读习惯调查数据为导向，主要使用单因素方差方法分析性别、年龄、文化程度和收入等个体特征差异在其国民阅读的表现情况，并据此从外在因素如个体特征、设备因素方面和国民数字阅读倾向方面探索其间的多元关系，构建结构方程模型。最后分析了中美开展数字阅读的外部环境的相似性，从数据比较角度展开讨论，提出从阅读设备、出版内容、阅读引导和阅读能力培养等方面改进我国国民数字阅读的建议。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
李斌成 李睿煊 李香会
应用文的写作过程,是由许多要素构成的一个完整系统。读者主体是写作活动的重要组成部分,只有通过读者主体,才能实现应用文本的功能。应用文本的读者主体分为指定型读者、需要型读者、专业型读者、兴趣型读者。读者主体具有阅读目的的指向性、阅读的直接性、接受的功用性等阅读特点。读者主体的阅读心理,表现在满足心理需求、提高认知能力、实现应用期待和满足欣赏兴趣等多个方面。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
黄丹俞 张志美
介绍跨媒体阅读的概念和特点,选择跨媒体阅读案例进行了阐述和分析,讨论了图书馆实现跨媒体阅读的过程中所需要的资源类型、组织手段和方法技术,提出了图书馆提供跨媒体阅读服务的方案和策略。
关键词：
跨媒体 阅读 图书馆
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
袁曦临
阅读是一个对于文字和语言的信息加工与反馈活动。阅读脑即指＂阅读中的大脑＂。在网络数字阅读过程中伴随阅读行为的持续改变，脑的神经结构会进行相应的调整与重塑，产生新的神经联接，形成新的神经回路。数字阅读过程中大量的网络检索、屏幕阅读和快速浏览等阅读行为，会导致阅读加工模式发生一定改变，产生碎片化知识加工和非线性协同思维模式。进而，对于认知产生影响，其主要表现可归纳为：（１）网络数字阅读增加了读者的认知负荷；（２）发展出一种快速浏览、降低记忆量和记忆强度的＂浅阅读＂形态，以降低认知成本；（３）对读者的元阅读能力提出了更高要求。网络数字阅读行为正在改变＂阅读脑＂，导致读者逐渐从书本知识的耕耘者向网络知．．．
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
曹雪梅
从温州市图书馆的两份读者阅读数据出发,梳理了当代基层图书馆服务中出现的两个假象及其成因,并应用帕累托原理对两个假象进行破解。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
朱原谅
掌握古代先贤的读书方法有助于提升目前阅读推广的有效性。通过文献研究法,发现流传的朱熹读书法三个版本源自黄士毅的《朱子语类》、黎靖德的《语类大全》和张洪、齐熙编辑的辅广《朱子读书法》,其内容和编辑思想各不相同。朱熹读书法中蕴含的读书于学者至为重要、读书不在多寡而在于"精"、读书须循序渐进、读书有利于崇德、作文是读书的重要目标等思想对当前阅读推广活动实践、阅读推广人和读者的素养提升都有很高的参考价值。
关键词：
朱熹 读书法 阅读推广 《朱子语类》
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杜昊 苑世芬
美国国家学者协会(NAS)自2010年起对美国高校"共同阅读计划"开展权威阅读调查,通过研究每年的NAS阅读报告,对2010-2019年美国高校"共同阅读计划"的院校、共读图书的类型和出版时间以及被遴选次数最多的图书进行分析,在此基础上阐述美国高校"共同阅读计划"的特色并揭示其存在的问题,为我国高校阅读推广提供借鉴和启示。
[期刊] 图书馆
[作者]
岳修志
为了系统、客观地评价阅读推广活动,我们需要探讨活动及其管理的特点。文章从公共项目的角度提出阅读推广活动,具有以政府支持和投入为主导的公益性、宏观经济效应、正外部效应、经济福利特征、循环经济特征。阅读推广活动管理的特点如下:操作的复杂性、方法的创新性、模式的探索性、时间的周期性、主体的组织性。
关键词：
阅读推广活动 公共项目 项目管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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