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[期刊] 教育与职业
[作者]
杜远阳 谭华云
社会化媒体是当前社会发展产生的新型互动交流媒介,它对大学生政治信仰教育有重要影响,既为教育提供了新渠道、新载体,也对教育提出了新要求。高职大学生是思维活跃的新生群体,他们所喜欢的受教育的模式也与其他群体有所不同。文章以受众选择机制为理论依据,从信仰教育的吸引性、启发性、内化性与实践性等方面提出了社会化媒体对强化高职大学生政治信仰教育的对策。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐锋
通过对大学生政治信仰的个案调查,分析了当前大学生政治信仰的现状,在认同主流的同时,着重把部分大学生政治信仰的缺失作为问题提出,并对其成因及危害作了初步的探究,同时提出一些针对性的教育对策。
关键词:
大学生 政治信仰 缺失 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
管红星
在当前思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下,当代中国大学生的政治信仰发生了复杂而深刻的变化,高校学生的政治信仰教育也面临严峻的挑战。针对当前高校学生政治信仰教育缺乏针对性、实效性、长效性,考查学生政治信仰的标准模糊以及师资力量薄弱、师资力量不稳定等现实问题,文章提出了相应的对策。
关键词:
高校 大学生 政治信仰教育 问题 对策
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
白雪峰
加强大学生政治信仰教育,是新时期高等学校党建工作的重要内容。以辽宁省高等学校大学生为例,对大学生政治信仰教育进行调查研究发现,大学生政治信仰认可度较高、确立政治信仰因素较为复杂,以及非常关注共同信仰缺失问题。因此,当前加强大学生政治信仰教育,高等学校教师要树立信仰教育意识,充分发挥理论课堂、校园文化建设的政治引导功能,重视日常思想政治教育,积极进行网络思想政治教育,并注重以人文关怀教育形式进行教育引导。
关键词:
大学生 政治信仰 高等教育 校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
庄璟 刘彬
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,对高职院校学生的政治信仰教育来说,既赋予了新的内涵,也提出了新的要求。新时代高职院校学生的政治信仰教育,要牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的历史使命,聚焦多元化趋势、功利化倾向、文本化认同的现实问题,把握方向性原则、层次性原则、主体性原则的时代要求,以发挥引导力、增强说服力、提升影响力为教育策略。
关键词:
新时代 高职院校 学生 政治信仰教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
李晓庆 刘蓓蓓
新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路径,引导他们形成正确的政治社会化价值观。
关键词:
新媒体 大学生 政治社会化 价值观
[期刊] 经济师
[作者]
孙婉
马克思主义是对我国近代史有重要影响的伟大思想,在我国局势动荡的近代历史中,马克思主义给我们带来了曙光。在现代,为建设有中国特色的社会主义,我国领导人先后提出了"四个全面"、"十四个坚持"、"中国梦"等马克思主义中国化的重要思想。随着时代的发展,我国的政治思想重点放在了作为新时代有生力量的大学生身上,如何引导大学生树立正确的政治信仰是各大高校面临的一大问题。文章从马克思主义教育着手,提出了新形势下培养大学生正确政治信仰的相关对策。
关键词:
马克思主义 大学生 政治信仰 对策
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
曾锦昌
随着生态危机的日益加深以及人类自我意识的觉醒,环保教育已经引起许多国家的重视。在高职院校,加强环保法制宣传和环保教育的力度,对于重新构建人与自然的和谐关系,实现经济社会可持续发展有着重要的意义。
关键词:
高职大学生 环保教育 环境问题
[期刊] 职教论坛
[作者]
缪晓静 齐霄阳
在2014年的"五四"青年节上,习近平总书记对青年的政治信仰提出了新要求。作为未来技术领域人才的高职学生,他们在政治信仰上存在的迷茫、模糊的现状令人担忧。这就凸显了高职院校在政治信仰教育的观念、内容、管理与形式上的问题。为走出这个困境,高职院校应从教育理念、培养模式、建设平台等多个方采取积极的应对策略,以其培养合格优秀职业人才。
关键词:
高职院校 政治信仰 困境 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
周媛 代刃
对重庆5所高职院校进行问卷调查,结果发现目前高职学生信仰缺失,信仰多样化,主导信仰与社会主流思想一致,信仰状况与个人的价值观显著相关,不同年级的高职学生在信仰上存在差异。环境、历史与现实、教育、个体因素都对学生的信仰有影响。针对现状及影响因素,认为可以通过思想政治教育来引导学生的信仰,应按照社会主义核心价值体系的四部分内容,形成四位一体的改革模式;应该使学生接受全方位的、目标一致的、不间断的教育。
关键词:
高职学生信仰 现状 对策
[期刊] 民族教育研究
[作者]
蔡晨
以北京和浙江2所民族院校的467名少数民族大学生为研究对象,探究媒体识读能力对其虚拟社会化表现的影响。研究发现,少数民族大学生的媒体识读能力和虚拟社会化表现整体较好,但存在内部差异大和发展不均衡等问题。媒体识读能力对受试的虚拟社会化表现具有一定的预测作用,但预测性不强。其中媒体识别的区别真假能力与虚拟社会化表现中的人际交往和伦理道德关系最为密切。研究结果表明,在新媒体语境下,少数民族大学生的媒体识读能力能影响他们的虚拟社会化表现。建议:(1)高校应针对少数民族大学生加强媒体识读课程建设,制定相关的课程教授计划、师资保障机制、教学质量标准和课程评估方式等;(2)建立网络媒体环境下多方位的协同育人模式,引导少数民族大学生树立正确的道德价值观和健康上网习惯;(3)通过校报、广播台等媒介以及学生社团,开展实践活动、建设校园文化,以更好地促进少数民族大学生的虚拟社会化。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
林婷婷
十八届四中全会全面推进依法治国,提出建设中国特色社会主义法治体系。法治的权威除了用制度维护,更重要的是将法治观念植入人心,并培育为一种坚定的信仰。以思想政治教育的视角来培育大学生法治信仰,既是思想政治教育发展的必然要求,更是培育法治信仰的重要手段。大学生法治信仰的培育需要通过理论教育、实践教育和自我教育等形式,以此促进大学生对法治的认同以及法治自觉性的养成,为法治中国的建成奠定坚实基础。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘素娟 黄国昌
信仰是人存在的精神支柱,有信仰的人不仅是充实的,而且能为自己所信仰的东西不懈奋斗甚至付出生命的代价也在所不惜。当前,加强大学生马克思主义信仰教育是加强大学生思想政治教育的题中应有之义,本文从六个方面阐明加强大学生信仰教育的思路与对策。
关键词:
大学生 马克思主义信仰 教育研究
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
高爽 王继成 柴宇 王振
信仰作为人类特有的一种高级的精神追求,是由人的社会生活实践目标及其内在的价值追求共同构成的精神系统,作用并支撑于人类的现实社会行为。目前大学生党员人数占高等教育在校大学生总人数的5%左右,面对3600多万大学生在学人数,这无疑是微小的比例,这意味着这么庞大的非党大学生群体存在信仰缺失、信仰迷茫和信仰多元等不同程度的信仰差异,这也是当前大学生思想政治教育工作面临的危机和挑战。破解大学生信仰差异化,高等学校要遵循依法育人、立德树人、以人为本、层次递进和协同教育的原则,提出破解大学生信仰差异化危机的关键策略:就
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨宇孛
高职院校在专业设置、师资力量、管理水平等方面和本科以上院校相比还存在较大差距。高职学生具有渴望成才却因强烈的自卑心理放任自我、学业目的功利化却因基础较差而显动力不足以及拜金主义倾向严重且自控能力较差等特点,针对这些特点,高校应从引导学生树立正确的"三观";加强学习意志力培养,严格学校制度管理;强化活动育人,引导学生自我教育;重视心理健康教育,增强自我调适能力等方面开展思想政治教育工作。
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高职学生 思想状况 教育对策
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