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[期刊] 中国成人教育  [作者] 褚必海  徐登伟  
社会分层现象是在任何一个环境条件下都不可避免被谈论的社会学话题。这是因为,社会环境还存在着社会分层现象与同其相对应的社会分工、社会激励和社会流动。正是基于这一观点,从社会分层现象的内涵及本质出发,将研究视角瞄准社会分层现象对获取高等教育机会的影响,并先后探讨了实施大学生社会资助制度对社会流动价值作用的效果和当前大学生资助制度存在的不足,最终提出进一步深化大学生资助制度的改革策略。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 刘艳茹  郭海彧  
在寻找工作中,是强关系重要还是弱关系重要,国内外学者各持一说。本文以大学生初次就业为议题,通过文本挖掘,抽取访谈中隐含的信息,建立新的关系模型,以强弱关系与大学生初次就业的关联性为研究起点,以初始位置与强弱关系的关联性分析为研究过程。研究结果表明,强弱关系与大学生初次就业具有一定的关联性,实际动用的强弱关系与社会阶层具有一定的关联性。家庭处于偏上阶层的大学生,强关系在初次就业中发挥显著作用;家庭处于中等阶层的大学生,弱关系在初次就业中发挥显著作用;家庭处于偏下阶层的大学生,社会关系未在初次就业中表现强或弱的特性。强弱关系在大学生初次就业中是一把"双刃剑",应理性审视阶层差异对大学生初次就业的影响,营造公平的就业市场竞争环境,削弱社会资本的消极影响,合理开发人力资本,提高大学生自身竞争力。
[期刊] 保险研究  [作者] 安华  
社会分层是依据身份、职业、收入、社会地位等差异划分的社会等级。社会分层福利的差异,在养老保险方面体现得最为明显。一方面,由于社会分层的存在导致不同社会层次的养老保险待遇存在差异,另一方面,养老保险的待遇差异又会进一步强化已有的社会分层,甚至促成新的社会分层的产生,造成收入分配差距和贫富差距,引发社会矛盾。因此有必要兼顾社会分层的养老保险权益,改变养老保险制度碎片化对部分群体的利益伤害,探求中国养老保险制度整合的有效路径。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 杨宜勇  张强  梅冬梅  
本文聚焦于分析当前对国计民生具有重大意义的社会保障制度对社会分层特别是主观社会分层的影响,通过相关调研数据的分析,我们认为,作为一种制度或政策因素,社会保障制度特别是城镇职工的社会保险制度对主观社会分层具有显著的正向促进作用,且该制度具有"净效应",而覆盖农村居民、城镇居民的相关社会保险制度则不具有该种效应。其他相关因素中,性别、年龄、政治面貌、地理区位、户口、教育水平、收入水平、单位性质等均对主观社会分层具有显著影响。根据实证分析结果,本文进一步提出相关建议。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 杨宜勇  张强  梅冬梅  
本文聚焦于分析当前对国计民生具有重大意义的社会保障制度对社会分层特别是主观社会分层的影响,通过相关调研数据的分析,我们认为,作为一种制度或政策因素,社会保障制度特别是城镇职工的社会保险制度对主观社会分层具有显著的正向促进作用,且该制度具有"净效应",而覆盖农村居民、城镇居民的相关社会保险制度则不具有该种效应。其他相关因素中,性别、年龄、政治面貌、地理区位、户口、教育水平、收入水平、单位性质等均对主观社会分层具有显著影响。根据实证分析结果,本文进一步提出相关建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 徐国兴  
21世纪,日本政府采取了多样化的海外留学资助政策。海外留学资助政策具有扩大留学生交流,增加与其他国家之间相互理解及友好交流,提高本国大学国际竞争力等多种政策目的。日本的海外留学资助项目也多种多样,既有奖学金,也有贷学金,既资助短期留学,也资助长期留学,较好满足了不同政策目标的需要。日本选拔留学生时,尤其注重资助效率,标准严格。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵立卫  
本文介绍了美国大学生资助的"资助包"制度的基本内容,分析了其政策目标和基本理念。
[期刊] 农村经济  [作者] 骆江玲  杨明  
大学生村官制度实施以来,学界褒贬不一,甚至有学者质疑这一制度到底是权宜之计还是长期战略?大部分研究以乡村和村官为视角对这一问题进行剖析,支持和反对的声音此起彼伏。本研究从政府视角出发,将大学生村官制度置入到历史脉络中进行考量,并通过分析大学生村官制度的推进和现实中制度的表征,来回答这一问题。结论表明:政府在推行大学生村官计划中,采取了反思、继承、发展、创造、回应和完善等行为,使大学生制度逐渐贴近乡村实情,表明这一制度是可持续的战略性思考。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张济洲  黄书光  
通过对山东、甘肃和安徽三省12市县初中毕业生调查,考察高中阶段教育机会分配的结构特征及其职业教育阶层化机制。当前义务教育后的普教与职教分流逐步异化为一种体制化屏蔽机制,基于职业分工和个性化的自主选择的义务教育后普教和职教的分流,在现实中扮演的却是淘汰性分流机制的角色,不自觉地变成了"一流"和"二流"教育的分水岭,家长和学生升入职业学校的热情显然不高。当前职业教育改革必须增强内驱力,促进弱势阶层向上流动。
[期刊] 教育与经济  [作者] 叶忠  
一个完善而规范的大学生资助制度应发挥促进高等教育公平、调节教育供求矛盾、激励学习等功能。但目前由于资助对象资格难以认定 ,人们信贷观念滞后 ,并对现行资助制度了解不多、重视不够等影响了大学生资助制度功能的充分发挥
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姜绪范  苏大鹏  
教育公平是社会公平的重要基础。党和政府历来十分重视家庭经济困难学生资助体系的建设,把不让一个孩子因家庭经济困难失去学习机会,作为促进教育公平的重大举措,不断完善我国家庭经济困难学生资助政策,逐步拓宽受助群体的覆盖面,基本形成了以国家奖助学金和助学贷款为主体,勤工助学、特殊困难补助、学费减免相结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯涛  
改革开放以来大学生资助政策分为四个阶段,呈现三大趋势。新形势的发展对大学生资助提出了需要更多资金、结合育人、严控风险的要求。资助政策的设计应秉持扩大化、精准化、育人化、社会化、科技化的方针。中国特色社会主义进入新时代,学生资助也面临着新形势,需要创新制度设计,确保学生不因贫困而失去上大学的机会,同时为经济发展、社会进步和中华民族伟大复兴提供源源不断的人力资本保障。
关键词:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐登伟  褚必海  
建立起完善的学生资助制度,是当前各国为实现"不让一个学生因家庭困难而失学"这一目标而采用的主要经验做法。为此,在全面回顾大学生资助制度形成发展历程的基础上,分析了主要存在的不足,以此提出完善高校大学生资助制度的对策与建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡晓文  徐水晶  
随着我国经济的迅速发展,社会结构发生了巨大的变化,社会阶层分化也越来越细,而教育和社会流动之间存在着双向互动的关系。文章即以社会分层的相关理论和现实为指导,分析了当前高职教育发展面临的机遇和挑战,并且借鉴国外经验,提出从政府、社会、学校三个层面共同着力,促进有序竞争,以增进社会流动的活力。
[期刊] 管理世界  [作者] 蔡禾  赵钊卿  
在现代社会里,职业是人们获取资源、赢得社会声誉的重要因素,也是进行社会分层研究的重要指标,它从特定的方面反映出人们的观念和价值取向。1993年11月至1994年3月,笔者以广州市城区21岁至60岁的居民为对象进行了一次职业声望的问卷调查。本文即根据此项调查资料展开分析及形成结论。
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