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[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
白梅花
近些年来,社会主义价值体系和社会主义核心价值观的研究不仅成为党建理论的中心议题,而且也成为价值论研究的重要课题,发表了大量论文,也出版了许多著作,这些研究成果不仅对价值和价值观的一般涵义,而且对中国传统的文化资源、社会主义核心价值观的具体内容和范畴作了系统而深入的阐述,这对于培育和践行社会主义核心价值观起到了重要的作用。《价值·公共价值·核心价值:社会主义核心价值视点》(胡敏中著,山西出版传媒集团、山西人
[期刊] 生态经济
[作者]
罗忠荣 杨永志
生态社会主义为寻求全球性生态危机的解决之道，通过批判与重构两条路径为人类指出未来社会发展前景，深刻批判资本主义的反生态性、非正义性，主张以民主方式从经济模式、政治体制、社会构建和文化培植多维度构建生态社会主义理想社会，体现生态社会主义对结果平等、公正的终极价值追求。
关键词：
生态社会主义 核心价值观 批判与重构
[期刊] 教育与职业
[作者]
池卫东 杨惠欣 王爱兰
根据对河北省55所高校近3万名"90后"大学生的价值观调查显示,"90后"大学生主流价值追求符合社会主义核心价值观的要求,但也存在马克思主义的信仰不够坚定、对政党制度的认识不够清晰、恪守诚信的价值追求不够执著、对法律权威性与公正性的认同度不足的问题。通过加强督导、抓好教师培训、抓好通识课程建设、高度重视大学生价值观突出问题、强化核心价值体验等措施加强大学生社会主义核心价值观建设。
关键词：
90后 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱漪
社会主义核心价值观现实性与可能性是相互包含，你中有我、我中有你的关系。引导人们正确认识社会主义核心价值观理想与现实之间的落差与矛盾。社会主义核心价值观需要创造各种条件，才能由可能性转化为现实性。在当前社会主义核心价值观的实践过程中，一方面，人们越来越多地认识到社会主义核心价值观的重要性，行动实践更加自觉，已经形成了全社会共建社会主义核心价值观的良好局面。但是，现实社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
翟翠玲 周富国
从历史性来看,社会主义核心价值观自信来自于中华优秀传统文化,来自于马克思主义理论,来自于中国共产党带领人民改天换地的斗争与胜利。从时代性来看,社会主义核心价值观自信是新时代中国人民对美好生活向往的价值诉求,是培养社会主义时代新人的价值目标。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
王毅武 高盈盈
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最基本、最重要的精神内核,是中国特色社会主义意识形态的本质体现,也是中国现代管理理论的战略性道德规范与社会准则。中国现代管理理论的理论主线、核心范畴、道德规范等直接体现着中国特色社会主义核心价值观的内容与要求。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
王毅武 高盈盈
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最基本、最重要的精神内核,是中国特色社会主义意识形态的本质体现,也是中国现代管理理论的战略性道德规范与社会准则。中国现代管理理论的理论主线、核心范畴、道德规范等直接体现着中国特色社会主义核心价值观的内容与要求。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郝琦
根据当前高职学生思想政治教育的现实基础,文章将心理认同理论应用到社会主义核心价值观教育领域,研究心理认同过程对社会主义核心价值观内化的意义。认为应通过遵循学生的认知规律、唤醒学生的本质力量、激发学生的内驱动力,将社会主义核心价值观转化为群体共识,切实发挥思政课立德树人第一课堂的作用。
关键词：
心理认同 高职学生 核心价值观教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨运齐
培育和弘扬社会主义核心价值观是我国凝魂聚气、强基固本的基础工程。如何增强中等职业学校社会主义核心价值观教育活动的针对性和实效性,如何把社会主义核心价值观内化为中职生的理想与信念,外化为中职生的自觉行动,是摆在职教工作者面前亟需解决的重大问题。笔者认为,中职生正处于价值观形成的重要时期,具有很强的可塑性,我们要结合中职生的特点和中职学校的实际,积极探讨社会主义核心价值观教育的有效途径,突出职教特色,把社会主义核心价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚晓红 田杰 吴超
网络对大学生产生了广泛而深刻的影响,它在给大学生个人成长发展提供便利条件和良好环境的同时,也对大学生的价值观念带来了种种冲击和负面影响。高校作为培养大才的摇篮,必须重视网络环境下大学生的价值观教育问题,积极探索各种有效途径,充分发挥网络的正面教育功能,培养、帮助大学生树立社会主义核心价值观,并使其成为大学生内在的价值标准和行为准则。
关键词：
网络 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 征信
[作者]
徐航 龙明
诚信是社会主义核心价值观的重要内容,建设商业信用管理服务体系是践行社会主义核心价值观的生动体现。当前学界对信用的研究存有一定误区,一方面认为信用针对个人不涉及商事主体,另一方面误以为信用尚处在道德范畴而不受法律规制。在商业信用研究中,必须践行和培育社会主义核心价值观,运用比较研究等方法分析商业信用存在的不足,构建和实践多元的商业信用管理服务体系,服务于全面建成小康社会目标的实现。
关键词：
社会主义核心价值观 商业信用 法律,道德
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
陈朝娟
学生党支部是高校思想政治教育的重要基层组织和有力的政治抓手,其思想传输和价值引导功能在学生党员社会主义核心价值观认同教育中发挥着不容忽视的作用。厘清当前高校学生党支部运行的薄弱环节,探索优化路径,增强其在高校场域内社会主义核心价值观教育的主体地位,这不仅是加强社会主义核心价值观认同教育的当务之急,也是强化高校党建工作的重要举措。
[期刊] 经济师
[作者]
张璐
社会主义核心价值观为国家立心、为民族铸魂,对提高人民群众的思想道德水平具有重要作用。让群众更好地认同社会主义核心价值观离不开教育的引导和支持,尤其要注重掌握正确有效的教育方法。社会主义核心价值观群众教育方法包括基本方法和具体方法。基本方法是从引导群众达成共识、进行群众心理疏导、促进社会秩序整合三个方面来说明。具体方法是从遵守认同规律、注重认同培养、结合认同实际、加强认同建设、发挥认同效应五个方面来阐述。
关键词：
社会主义核心价值观 群众教育 方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙珊
社会主义核心价值观对青年学生世界观、价值观和人生观的正确树立具有重要的引导作用，对青年学生的思想和行为具有明显的规范效力。青年大学生的社会主义核心价值观教育是当前高校育人工作的重要环节。文章在认真把握青年学生心理特点和成长要求的前提下，旨在从地域文化、课堂教育、大学精神、社会实践和机制构建等方面探索和寻求高校培育和践行社会主义核心价值观的路径，以期为高校提供理论借鉴和实践参考。
关键词：
社会主义核心价值观 培育和践行 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
王辉 徐永赞
在当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的过程中,传统教育模式往往因为以施教者为主体造成学生在接受过程中主体地位缺失、主体意识差、创新意识不强等具体问题,从而影响教育效果。这迫切需要以接受理论为指导,转变社会主义核心价值观教育过程中的主体意识,更多从接受者的角度观察和审视教育过程、改进教育方式方法、创新教育环境,使社会主义核心价值观的教育能够真正入心入脑,落到实处。
关键词：
大学生 社会主义核心价值 接受过程
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