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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
杨鹏聪 梁晨
高等学校辅导员的角色定位是思想政治教育研究的内容之一，是开展大学生思想政治教育的重要力量，承担着在大学生中传播社会主义核心价值观的重要职责。作为教师队伍的一个重要组成部分，辅导员在大学生培养过程中起着重要的作用。在社会主义核心价值观构建的过程中，要想建设一支高素质的辅导员队伍，必须准确定位辅导员的角色，即高等学校辅导员是社会主义核心价值观的践行者、宣扬者、引导者和创新者。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田兆臣 王本锋
高校作为立德树人的主阵地,承载着对大学生进行社会主义核心价值观培育与践行的重要任务。在这一任务中,高校辅导员是主要的承载者和实施者,需要明确个人使命和任务,把握好自己的角色,明确个人定位,引领广大青年学生积极培育与践行社会主义核心价值观。
关键词：
辅导员 核心价值观 角色定位
[期刊] 中国成人教育
[作者]
訾红
社会主义核心价值体系,是高校辅导员做好思想政治教育工作的理论依据。学习和掌握社会主义核心价值观,可以使辅导员对新形势下辅导员的队伍建设、角色定位、必须具备的基本素质以及能力等有更深刻的理解和认识;全面准确地运用社会主义核心价值观,有效开展研讨、竞赛、户外素质拓展和社会实践等活动,对大学生进行思想政治教育,是高校辅导员工作的重要任务。
关键词：
社会主义核心价值 辅导员
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
李志 郑国洪
党的十八大报告明确提出,要加强社会主义核心价值体系的建设。高校作为我国社会培养人才,提供社会发展内生动力的重要组成,肩负着重要的任务。当前,新媒体的高速发展,不仅成为社会的热点,也已成为高校的思想政治教育工作热点。本文通过研究新媒体的特点,分析了当前新媒体环境下,辅导员培育大学生社会主义核心价值观面临的机遇和挑战,为辅导员借力新媒体优势,有效培育大学生社会主义核心价值观提供新的工作途径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李海东
辅导员在高职院校教学管理过程中扮演着重要的角色,但辅导员在角色定位方面还存在诸多问题。高职院校要不断适应新时代的发展要求,培养适应社会发展的高素质综合型人才,就必须直视这些问题。文章阐述了高职院校辅导员的角色定位,分析了辅导员角色定位过程中的主要问题,包括定位不准,角色模糊;疏于政务,忙于事务;角色冲突,职责不清。在此基础上,文章提出了做好高职院校辅导员角色定位的途径:加强选拔和培养,实现角色精准定位;合理安排工作时间,有效把控工作进度;深刻理解各种角色定位,肩负好不同角色的职责。
关键词：
高职院校 辅导员 角色定位
[期刊] 中国高等教育
[作者]
罗公利 聂广明 陈刚
随着我国高等教育改革的不断深化,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干,承载了教育管理工作的组织实施者、学生成长成才的帮助指导者等神圣使命,为实施国家人才战略、保持学校稳定发展、促进学生成长成才做出了贡献。国外高校同样拥有一支辅导员(school counselor)队伍,他们围绕学生开展心理辅导、学习辅导、职业辅导、生活辅导等各项工作,这些工作具有明显的专业化和职业化特点。通过分析比较国外高校辅导员的角色定位,我们可以从中得到一些加强我国辅导员队伍建设的有益启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王昊民
新的历史条件下,大学生的价值观和精神追求正经受着市场经济的考验。他们的思想政治状况出现新特点,新要求。作为高校学生思想政治工作的骨干力量和日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,高校辅导员必须着眼大学生成长的特点和需要,准确把握角色定位,不断提升自身素质,通过把握引领,因势利导,不断提高大学生思想政治工作的科学性和有效性,成为当代大学生健康成长的良师益友。
关键词：
高校 辅导员 大学生 思想政治工作
[期刊] 高等农业教育
[作者]
韩军
高校辅导员制度建立至今,辅导员的角色已由行政管理人员转变为具备教师和干部双重身份,辅导员对高校人才培养具有重要作用,是一支不可缺少的重要力量。在辅导员制度发展过程中,也存在着一些不容忽视的问题,高校需从严格选聘标准、完善培养体系、健全考评机制等方面加强辅导员队伍建设。
关键词：
高校辅导员 角色 定位 队伍建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜钢清
随着政治经济改革不断深化,我国高等教育改革也在不断深入,高校人才培养也发生着深刻的变化,高校辅导员的角色定位也发生了一定的调整。本文从高校思想政治工作的实际情况出发,对新时期高校德育工作和思想政治工作下的思想政治辅导员角色定位问题进行了探讨和研究。
关键词：
高校辅导员 角色定位 专业化 教育培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
廖海华
高校辅导员应定位为从事大学生思想政治教育的专任教师。然而在实际工作中,辅导员的角色定位却因各种原因而出现不当迁移。在创建学习型社会的背景下,辅导员应当重新思考自身的行为角色,充分认识学习型社会环境下辅导员角色的新内涵和新要求,作好自身职业理念的转换。高校也应高度重视,充分发挥对辅导员角色的导向性作用,大力加强辅导员的队伍建设和专业化培养。
关键词：
辅导员 角色定位 理念
[期刊] 教育与职业
[作者]
左颖
辅导员与大学生群体关系密切，是维护校园秩序、关心学生生活、引导学生日常学习的专职教师。在校园安全管理中辅导员扮演着重要角色，对预防危机、发现危机、化解危机有着积极的作用。文章从校园危机产生因素出发，分析辅导员在校园危机管理中的角色定位，并借鉴危机管理中的４Ｒ模型提出辅导员校园危机管理工作的几点策略，以期提高校园危机管理的科学性。
关键词：
校园安全 危机管理 辅导员
[期刊] 教育与职业
[作者]
付兆锋 徐锋华
研究生教育是我国高等教育的最高层次,加强研究生学风建设对于提升人才培养质量、营造良好的学术环境以及推动高等教育创新发展具有重要意义。研究生辅导员在学风建设中扮演着重要角色,文章深入分析新形势下研究生学风建设的特点,提出了研究生辅导员"引领者、管理者、建设者、示范者和倡导者"五位一体的角色定位。
关键词：
研究生辅导员 角色定位 学风建设
[期刊] 教育科学
[作者]
王玉华
从计划经济转向市场经济,涉及到政治、经济、意识形态等各方面的变化。对此政治辅导员不仅自己要有正确的认识,解放思想,更新观念,而且要帮助学生解决政治、思想、观念、道德等各方面的问题。不仅要解决学生目前存在的一些问题,而且要站的更高,看的更远,具有超前的意识,用共产主义的理想、道德、情操培养人、教育人。从目前政治辅导员这支队伍的现状看,与新的形势和任务比,还有一些不相适应的地方:
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
邹兴平
文章首先阐述了幸福和高校辅导员幸福观的内涵,进而论述了高校辅导员幸福观的价值,最后就辅导员幸福观的实现提出了看法,认为辅导员幸福观是生命终极价值的追求,是职业要求的必然,是和谐社会的本质要求,当前需要采取积极有效的措施实现辅导员的幸福观。
关键词：
高等学校 辅导员 幸福观 价值
[期刊] 生态经济
[作者]
罗忠荣 杨永志
生态社会主义为寻求全球性生态危机的解决之道，通过批判与重构两条路径为人类指出未来社会发展前景，深刻批判资本主义的反生态性、非正义性，主张以民主方式从经济模式、政治体制、社会构建和文化培植多维度构建生态社会主义理想社会，体现生态社会主义对结果平等、公正的终极价值追求。
关键词：
生态社会主义 核心价值观 批判与重构
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