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[期刊] 改革与战略  [作者] 董文明  
文章分析了社会主义核心价值观与经济发展关系之间的联系,指出经济建设是兴国之要,是社会主义发展的原动力。必须进一步加强社会主义核心价值观的宣传、增强认同感、走向制度化,抵制各种反马克思主义社会思潮,更加规范、有序地建设社会主义市场经济体制是破解社会主义核心价值观与经济发展关系难题的基本方法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吴潜涛  
协调发展指的是事物所有构成要素的适度发展,是一种具有整体性品格的和谐发展。协调发展理念具有不可替代的作用,是发展的偏向点、着力点,也是发展的重要驱动力。坚持协调发展理念,就必须积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八届五中全会,依据改革开放尤其是党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就和基本经验,针对我国经济社会发展的新情况新矛盾,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 靳国庆  张洪昭  
党的十八大报告对社会主义核心价值观作了科学的诠释,提出了富强、民主、文明、和谐的国家观,自由、平等、公正、法治的社会观,爱国、敬业、诚信、友善的公民观。习近平总书记多次倡导全社会、全民族培育和践行社会主义核心价值观,特别是在北京大学师生座谈会上对青年学生培育和践行社会主义核心价值观发表了重要讲话,寄语全国青年要从自身做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习近平总书记的讲话
[期刊] 生态经济  [作者] 罗忠荣  杨永志  
生态社会主义为寻求全球性生态危机的解决之道,通过批判与重构两条路径为人类指出未来社会发展前景,深刻批判资本主义的反生态性、非正义性,主张以民主方式从经济模式、政治体制、社会构建和文化培植多维度构建生态社会主义理想社会,体现生态社会主义对结果平等、公正的终极价值追求。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 叶凌春  
高校社会主义核心价值观教育不能脱离现实,要理解、认可学生的切实利益诉求。社会主义核心价值观教育可以先选取学生关注度最高的词开展深度教育。开展线上线下活动,用活动把学生和教育内容连接到一起。目前高校进行的社会主义核心价值观教育基本形成了教育导引体系和践行动力机制,以使学生高度认同和自觉践行社会主义核心价值观。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐检云  蒋凯利  
紧贴研究生特点,构建研究生社会主义核心价值观培育的科学体系。形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。积极为研究生培育和践行社会主义核心价值观创造良好条件。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。研究生由于其较高的学历层次和学识水平、创新能力和实践能力,在青年中发挥着巨大的影响力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 安志强  李丹  
文章阐述了大学生社会主义核心价值观与校园文化协同发展的内在逻辑,指出了大学生社会主义核心价值观融入高职校园文化建设取得的成效,分析了高职院校校园文化建设存在的问题及原因,进而提出了大学生社会主义核心价值观与校园文化协同发展的具体路径:将社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学;将社会主义核心价值观贯穿于大学生管理服务全过程。
[期刊] 经济师  [作者] 李建玉   孟素铤  
我国的数字经济已进入快速发展阶段,大数据、人工智能、互联网是数字经济时代的显著性特征。凝聚新时代社会主义核心价值观共识是适应我国数字经济发展战略的长远选择,是生产方式数字化的必然趋势,是实现人的全面发展的现实需要。用社会主义核心价值观凝聚社会共识离不开全体成员的共同参与,社会成员参与社会主义核心价值观培育有助于知行转化、自我教育与他人监督相结合、发挥凝聚共识的主动性,主要包括个人生活、与他人关系、与社会关系三个维度的参与。社会主义核心价值观凝聚社会共识的研究,不仅对数字经济时代下的思想政治教育研究具有重要的理论意义,而且对更好地实现社会主义现代化强国的奋斗目标凝聚社会力量具有重要的实践启示。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 史宗恺  钟周  张超  
为深入贯彻党的十八大精神,更好地发挥思想政治教育在高等教育中的育人作用,有必要深入理解社会主义核心价值观的本质特征及其所蕴含的、反映人类社会发展的教育规律和特征。从教育学、政治学与社会学的跨学科视角探索了以三项经典理论作为核心价值观的国家意志进入高等教育体系所提供的理论依据和支撑,即:现代国家职能理论、教育社会学理论以及政治社会化理论。研究发现,社会主义核心价值观在高等教育体系中的强化,既体现了当今社会的时代特征和现实需求,也标识着核心价值观教育在国家制度中持续存在和发展的基本规律。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 汪庆华  
师生关系是高校最基本的人际关系,是高校教师与学生为完成特定的教育任务,在教育教学过程中所形成的一种特殊的社会关系。当前高校的一项重要任务,就是要大力宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,使之成为新时期构建师生和谐关系的内核。教师的任务不仅仅是传统的灌输,要从单向的传授转变到双方的互动,要从"大水漫灌"改为"小管滴灌"。
[期刊] 经济师  [作者] 李琳  
文章首先对社会主义核心价值观及其基本特征和文化统战进行概念界定,以此作为研究社会主义核心价值观与当代文化统战工作之间关系的基础;其次,通过论述社会主义核心价值观可以加强与统战对象之间的政治团结和增进统战对象的文化认同来说明社会主义核心价值观是服务于文化统战的;再次,根据文化统战工作的定义和社会主义核心价值观的实践性、普遍性、民族性、开放性、政治性和意识形态性来判定文化统战工作中弘扬社会主义核心价值观的可行性;最后,得出社会主义核心价值观服务于文化统战工作,在文化统战工作中弘扬社会主义核心价值观,两者具有高度同一性和共通性的结论。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王飞飞  
社会主义核心价值体系是兴国之魂。文章认为,大学生社会主义核心价值观的培育是一个系统工程,结合当代大学生认知、情绪、意志和行为的特点,通过第一课堂积极认知、第二课堂积极体验和第三课堂积极行动整合联动的方式,形成大学生社会主义核心价值观培育的合力,采取科学测评、分层培养、文化浸润、网络影响等方法,形成全方位、全过程、全渗透培育大学生社会主义核心价值观的立体网络,缔建学校"立德树人"与学生"幸福有成"的耦合点,实现大学生社会主义核心价值观培育系统1+1>2的非线性效能增值。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程宇  
2014年6月26日,职教系统培育和践行社会主义核心价值观座谈会在天津召开。教育部副部长鲁昕出席并讲话。天津市委常委、市委教育工委书记朱丽萍致辞,共青团中央、中华全国总工会、中华职教社及教育部有关负责人出席座谈会。鲁昕指出,国务院作出《关于加快发展现代职业教育的决定》,这是推进经济提质增效升级的战略举措,是促进就业、改善民生的重大举措,也是深化教育领域综合改革、推进教
[期刊] 农业经济问题  [作者] 袁瑞雪  王陶冶  
新农村建设不仅关系到农村经济和社会的发展,也关系到国家整体的现代化进程。实现乡村振兴和农村现代化,可以有效地缩小城乡差距,促进区域协调发展和广大乡村和谐发展,推动全面建设社会主义现代化国家。因此,在新农村建设中,如何做到乡村和谐发展也是值得思考的话题。在此背景下,由陈洪江、钟慧容、吴世韶所著,广西师范大学出版社出版的《家和万事兴,国和天下平:社会主义核心价值体系与和谐乡村建设》一书,对社会主义核心价值观指导下的新农村建设中如何引领乡村和谐发展进行了研究。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 罗孝银  
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。本文就社会主义核心价值体系在注册会计师行业工作实践中如何运用,谈谈自己的认识和体会。
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