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[期刊] 改革与战略
[作者]
李少民
在全国深入改革、进一步开放的挑战与机遇面前,在国际国内经济发展激烈竞争的形势之下,我区应把实行民族区域自治作为加快经济发展的“法宝”之一。但是,如何使之成为真正的而不是口头上的形式上的“法宝”,仍是迫切需要研究解决的问题。本文试图以社会主义初级阶段理论为指导,分析研究民族区域自治制度在我区实施过程中存在的一些问题,
[期刊] 改革与战略
[作者]
柯湛
[简讯]8月25日,广西社会科学学会联合会在南宁召开如何理解社会主义初级阶段座谈会。参加这次座谈会的有广西各界理论研究人员、近30个经济学科学会研究会负责人,共计38位同志。何异煌、刘思华、阎革、金一飞、经晓道、黄季权、李光炎、孙可庸等同志作
[期刊] 改革与战略
[作者]
阎革 李欣广 杨伟嘉
对基本国情的认识是一个不断深化的长过程。对广西区情的认识,同样需要不断深化。近几年来,我区各方面人士由于对基本区情在认识上的差异,因而据此提出的社会经济发展战略的构想也有所不同。1984——1985年,广西经济研究中心召开的三次社会经济发展战略讨论会上归纳出来的多种战略构想,就是建立在不同区情认识的基础上的。十三大提出的社会主义初级阶段理论,给我们提供了正确认识广西区情的条件和机会。以社会主义初级阶段理论为指导思想,再次对广西区情进行全面和冷静的分析,是正确制定我区社会经济发展战略的首要问题。
[期刊] 技术经济
[作者]
张杰 靳文舟 张淑琴
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
黄志亮
区域创新是促进区域发展能力的提高和区域民众福祉增进的有机联系的各具特色的经济网络系统行为。区域创新不是一次性行为,而是一个过程。这一过程主要经历初级要素主导、中级要素主导、高级要素主导等三个阶段。衡量区域创新不同阶段的标志值就是地区劳动生产率(区域内每个劳动者年创造的GDP)和劳动者平均受教育年限。
关键词：
区域创新 依据 起点 终点 过程
[期刊] 民族教育研究
[作者]
哈经雄
优先发展民族教育,深化教育改革,实现教育现代化,促进教育公平,重点扶持少数民族地区的教育事业,加强人力资源建设,是党中央在新的历史时期,为进一步实施科教兴国和人才强国战略而提出的新的历史任务。
关键词：
民族教育 科教兴国 历史任务
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
苏芮 朱光辉 王国刚
按照区域发展的Logistic理论模型特征,探索性地将区域发展转型过程划分为缓慢积累期、加速成长期、高速发展期和平稳成熟期4个阶段。选取人口-社会结构、经济增长、产业结构和就业结构4项经济社会发展形态,构建区域经济社会发展阶段划分的指标体系和综合度指数,并开展中国省域尺度的区域经济社会发展阶段识别与评价。结果表明:我国区域经济社会发展演化过程中,4项形态发展不具有同步性,表现为产业结构转型程度高、发展阶段超前,而人口-社会结构、经济增长和就业结构相对落后;2000—2015年我国省域区域经济社会发展综合度不断提高,且呈现出明显的空间地域分异特征,基本形成了东部发达地区发展程度高、综合度指数高的高值区,东北地区、渝鄂中西部核心区以及山西、陕西、内蒙古和宁夏能源富集区中等发展阶段、综合度指数中等的中值区,其他区域发展阶段低、综合度指数低的低值区的空间格局。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
苏芮 朱光辉 王国刚
按照区域发展的Logistic理论模型特征,探索性地将区域发展转型过程划分为缓慢积累期、加速成长期、高速发展期和平稳成熟期4个阶段。选取人口-社会结构、经济增长、产业结构和就业结构4项经济社会发展形态,构建区域经济社会发展阶段划分的指标体系和综合度指数,并开展中国省域尺度的区域经济社会发展阶段识别与评价。结果表明:我国区域经济社会发展演化过程中,4项形态发展不具有同步性,表现为产业结构转型程度高、发展阶段超前,而人口-社会结构、经济增长和就业结构相对落后;2000—2015年我国省域区域经济社会发展综合度
[期刊] 财贸经济
[作者]
阮德信
区域经济发展的非均质性导致信用与信用制度建设呈现差异化的区域信用。信用成长在区域上的反映即区域信用成长,是"量"方面的信用增长和"质"方面的信用发展的有机统一。区域信用成长机制包括内生机制和外生机制。区域信用成长阶段,从生产力发展水平可分为4个阶段,从信息经济学视角可分为3个阶段。欧美信用成长是内生机制作用的结果;中国台湾地区是以微观信用主体的内生机制启动下形成的信用成长机制;我国大陆地区信用成长是由外生机制作用形成的。对区域信用成长的实证分析有助于丰富大陆地区构建社会信用体系的理论基础。
关键词：
信用经济 区域信用 信用成长
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
罗润东 杨新铭
以经典Mincer收入方程为基础,通过引入教育、经验与区域变量,对1990年和2000年我国人力资本收益率及其影响因素进行估计,形成了关于我国人力资本发展阶段特征的基本判断。模型结果支持了正规教育对人力资本的影响由线性向非线性的变化,并且在平均收益率方面中等教育有着潜在优势;在经验因素中,工作前的经验比工作后的经验对收入影响更显重要;东部地区人力资本的形成与其他地区存在显著的差异,而东部以外的地区之间人力资本形成模式差异则不明显。
关键词：
人力资本 教育 经验 区域
[期刊] 财政研究
[作者]
施青军
我们研究市场经济条件下的区域开发。本文的区域开发,是特指落后区域的开发,它是在一定的“后发优势”下,通过政府的引导,市场驱动开发为主的一个区域经济发展过程。这里的区域,不是纯粹的行政区概念,也不一定是完整的自然地理单元,它是在一定层次
[期刊] 软科学
[作者]
袁亮 何伟军 Dagmawi Mulugeta Degefu 沈菊琴 安敏
通过两阶段的让步碳减排博弈模型分析发现:碳减排会影响各国的效用,效用的变化大小依赖双方的Logistic系数和限制性参数;在让步减排之后,两者不一定能实现帕累托最优,但是可以实现帕累托提升,让步谈判的输方获得更大的效用;而赢方的减排量在某一特定的区间范围内时效用也会得到提升。由于气候问题的严重性、流动性和不可分性,各国在协商过程中应该结合共同但有区别责任的原则,在谈判中相互让步与妥协并承担起与自身能力和发展阶段相适应的责任。
关键词：
博弈 碳减排 合作 帕累托提升
[期刊] 软科学
[作者]
袁亮 何伟军 Dagmawi Mulugeta Degefu 沈菊琴 安敏
通过两阶段的让步碳减排博弈模型分析发现:碳减排会影响各国的效用,效用的变化大小依赖双方的Logistic系数和限制性参数;在让步减排之后,两者不一定能实现帕累托最优,但是可以实现帕累托提升,让步谈判的输方获得更大的效用;而赢方的减排量在某一特定的区间范围内时效用也会得到提升。由于气候问题的严重性、流动性和不可分性,各国在协商过程中应该结合共同但有区别责任的原则,在谈判中相互让步与妥协并承担起与自身能力和发展阶段相适应的责任。
关键词：
博弈 碳减排 合作 帕累托提升
[期刊] 商业研究
[作者]
甘昶春 聂春霞
区域经济发展阶段问题一直是国内外地理学家、经济学家以及政府管理者关注的热点:西方学者于20世纪20年代开始研究区域经济发展及阶段性问题,我国学者从20世纪80年代开始区域经济发展的研究。由于区域经济发展问题的复杂性和判断区域经济发展阶段性的标准不同,往往得出不同的结论。本文以新疆为研究区,依据模糊物元理论构建模糊物元判断模型,分析和判断新疆经济发展所处的阶段,并在总结发达经济体经济发展的经验基础上,提出了加快新疆经济发展的建议。
关键词：
新疆 经济发展 阶段 模糊物元评判模型
[期刊] 统计与决策
[作者]
郭四代 仝梦 郭杰 韩玥
文章采用三阶段DEA模型评价了相同环境下各区域的环境效率水平、变化趋势及其差异性,探讨了区域环境效率的影响因素,剥离了外部环境因素和随机误差因素的影响,为真实测度环境效率提供了可行的方法。研究结果发现:(1)三阶段DEA模型可有效剔除随机误差因素与外部环境因素对区域环境效率的影响,能客观真实的测度我国各省市的环境效率水平,获得比传统DEA模型更精确的环境效率结果。(2)区域平均环境效率和平均纯技术效率均被低估,环境效率的变化主要是通过环境因素和随机因素对纯技术效率影响引起的。(3)外贸依存度、第二产业增加值占比、城市规模的增加对环境效率的提升产生负影响。(4)规模收益的变动受环境和随机因素的影响较为显著。
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