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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
吕春媚
在目前我国高等院校的人才培养中，“新文科”建设是培养高素质人才的迫切需求，它十分重视人文社会科学与其他学科的跨领域融合与创新。在高等院校教学中，通识教育是帮助大学生更好接受人文社会、自然科学的教育，能促使大学生的文化修养和品位得到全面提升。本文深入分析了“新文科”建设背景下音乐专业的通识教育与礼仪文化的融合，积极探索推动两者融合发展。
关键词：
新文科 音乐专业 通识教育 礼仪文化
[期刊] 科技管理研究
[作者]
阴瑞
当前中国文化"走出去"的国家战略背景下,我国各大高校的外语教学正在大力进行教学改革,新文科建设宣言的提出,对新时代外语类的专业发展提出了更高的要求。在"新文科"、"大外语"的教育背景下,高校日语要如何改革发展才能适应时代和人才的需要已成为了新的研究课题。笔者认为,目前高校的日语研究和重点应该放在教学课程的创新上,通过加强日语专业课程的设置、加强日语专业教材建设、丰富日语专业评价手段,来推进高校日语课程的发展,培养出更多具备综合性应用能力的日语人才,以促进和推动日语学科的可持续发展。由窦硕华编著、东南大学出版社2021年出版发行的《新文科视角下的高校日语专业建设个案研究》一书,正是主动回应国家、对接社会需求,以新文科建设为契机,在不断变革的大环境中,进一步培养人才的具体方案。该书以高校日语专业建设为案例,围绕对日语人才的培育,基于调查问卷和采访调查,分析我国高校毕业生职业发展的规律,探讨日语人才培养的模式创新,对日语专业的在校生提供职业规划借鉴,向毕业生提供专业的建设性意见,并在结合国家教育政策和专家意见的基础上,提出了复合型、因地制宜的主张以及具体的建设路径和方案。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘秀凤 吴祝武 李桂娥
新文科背景下，公共管理类实验室在培养学生实践创新能力、团队合作意识和跨界整合能力等方面发挥着不可替代的作用。针对行业特色高校公共管理类专业实验室建设中存在的实验教学体系滞后、实验教学方式单一、实验队伍力量不足等问题，该文从更新实验教学体系、改革实验教学模式、打造开放共享平台和强化队伍协同支撑四个方面探讨新时期公共管理类专业实验室建设举措，以期为高水平公共管理专业人才培养提供保障。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
石书臣
近年来,随着国内高校对通识教育的探索与实践,通识教育课程与思想政治理论课的关系问题已成为我国高校思想政治理论课改革中的一个热议话题,甚至出现了一些认识误区,不仅影响了我们对通识教育的探索,也模糊了高校思想政治理论课的特殊地位和作用,影响了高校思想政治理论课的改革与建设。因此,有必要对高校思想政治理论课与通识教育课程的关系进行深入分析,以便明确二者的联系与区别,实现二者的相互促进与协调发展。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
魏艾 姜萍
进入新时代后，农林人才培养面临机遇和挑战。从农业伦理教育的发展进程看，农业结构调整、产业融合、创新驱动等趋势对于农林人才培养提出了新的要求，农业伦理教育方兴未艾；在新文科建设的现实背景下，涉农高校开展学科交叉融合体现了新文科发展的价值取向；在农业伦理通识教育的实践过程中，须开设学科交叉、专业融合、契合农业院校专业特点的新文科通识课程，以满足社会对文理贯通、知农爱农为农卓越农林人才的需求。
关键词：
新文科 农业伦理学 三重逻辑
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赫灵华
当前,新文科建设已成为我国高等教育改革创新的一项重要内容,包括应用型高校在内的各类高校正在积极探索。通识教育是新文科建设的一项重要内容,特别是对于应用型高校而言,如何使通识教育在人才培养定位、课程体系构建等方面符合新文科建设要求是亟须解决的问题。在此背景下,吉林动画学院积极推进通识教育改革,打造"大通识+小通识"的通识教育体系,建立了以通识教育为中心的跨专业、跨学院、跨学科协调育人机制,取得一定成效。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏文斌
加强通识教育,构建通识教育新体系,是高校进行新文科建设、培养德智体美劳全面发展人才的重要途径。对外经济贸易大学一直持续探索并不断完善通识教育体系,积极推进教育教学改革创新,有效提升了学校教育质量,为财经外语类高校探索新文科建设提供了具有可操作性的经验启迪。
关键词：
新文科 通识教育 通识课程
[期刊] 旅游学刊
[作者]
田里 刘亮
2019年4月29日，教育部、中央政法委、科技部等十三部委于天津联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，标志着“新工科、新医科、新农科、新文科”建设（以下简称“四新”建设）正式进入实施阶段，新文科建设承担着适应世界变革、引领国家战略、促进教育繁荣的重要任务，而这需要各传统文科积极主动进行改革创新以满足时代发展要求。
关键词：
高等教育课程体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
吕亚君
文章根据项目课程的开发要求,从课程目标设计、课程内容设计、能力训练项目设计、考核评价设计等几个方面对"商务礼仪"课程进行了整体设计。
关键词：
商务礼仪 整体设计 项目
[期刊] 财会通讯
[作者]
孙静 李秀丽
教育是党之大计，国之大计，是中华民族伟大复兴的重要保证。面对百年未有之大变局，我国高等院校肩负为党育才、为国育人的重任，深挖专业课程中蕴含的思想政治教育资源，着力培养德才兼备的专业人才，是新时代新文科背景下落实立德树人这一根本任务的重要举措。本文基于会计专业诚信教育与课程思政建设的角度，以《管理会计工具与应用》课程为例，分析新时代会计专业诚信教育的背景与现状，梳理新文科背景下会计专业诚信教育的培养目标与路径，从“提升教师课程思政素养和课程思政元素融入设计”入手，研究会计专业课程思政改革的保障机制，探讨会计专业课程思政建设的“教学思路、教学目标与教学设计”的改革策略，尝试解决在会计专业教学中“课程融入思政教育、教师队伍育德意识和育德能力薄弱”等问题，提炼课程思政教学的实施途径，总结课程思政在校教学阶段与追踪持续发展阶段的考评策略。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
胡菲菲 张思思
在新时期，我国文科实验室建设呈现出应用场景扩大、体系化设计、全方位布局的特征。该文基于文科实验研究方式和方法趋向“数据化”和“智能化”、研究领域和研究方向不断“细化”和“具化”、参与建设主体呈现“多元化”和“网络化”、平台功能发展趋于“场景化”和“智库化”的特点，提出：实验室建设需要不断丰富建设内涵、创新建设形式、规范组织运行，以文科实验室建设为契机推进哲学社会科学整体发展。
关键词：
新文科 文科实验室 实验室建设 建设趋向
[期刊] 财会月刊
[作者]
吴其阳 陈骏
以高校审计专业人才培养为研究对象,阐述新文科背景下审计专业人才培养的应然向度,并指出审计专业人才培养过程中存在的实然问题,建议从加强德育教育统合、推动课程体系耦合、强化师资队伍整合和促进组织跨界聚合等方面实现审计专业人才高质量培养。
关键词：
新文科 审计专业 人才培养 新探索
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
苏日娜 薛玉 马翠嫦 王蕾 叶湄
随着新文科发展大潮与数字人文研究热潮汇聚，图书馆如何发挥资源、组织与服务优势，以数字人文为切入点推进新文科建设，成为业界和学界关注热点。文章以中山大学数字人文建设发展规划编制中积累的实践经验和理论思考为基础，提出新文科背景下高校图书馆数字人文建设的实践经验与规划建议，遵循现状梳理——理论构建——提出规划的思路：首先对新文科与数字人文发展的理论与实践进行总结，厘清新文科与数字人文的关系，主要聚焦在以社会需求为导向的共同性、以人为本的共通性、以学科融合发展为目标的一致性三个方面；在此基础上形成实践导向的新文科发展规划理念、要素与框架，进而从人文科学研究基础资源平台、特产文献资源数字人文平台、数字人文研究实验室、学者机构库建设等方面提出规划内容。
[期刊] 财会月刊
[作者]
张敏 王银屏 李昂
在新文科建设背景下，“新技术+专业”式的新型专业和方向正在兴起，推动高校与实务界联合教学的融合性教学模式快速发展。本文以智能会计方向的核心课程“大数据审计”为例，从教学目标、教学内容、教学手段、考核方式等方面较为系统地介绍了融合性课程设计方案，在此基础上指出融合性课程设计中应注意处理好高校教师和企业教师之间的关系、加强企业教师与学生之间的沟通、调动高校教师和企业教师的积极性。
关键词：
新文科 融合性课程 大数据审计 课程设计
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