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[期刊] 经济师
[作者]
孔庆新 孔宪毅
确立适应创新需要和有利创新开展的新管理观,确立"为了人而管理"的崭新管理理念,建立管理者与被管理者相辅相成、功能互补、合作共赢的创新共同体,把人的创造力、人的需求、人的激励、人的开发、人的解放、人的发展作为管理研究的重点,把培育人、开发人、激励人、解放人、发挥人、实现人、发展人、成就人作为管理的根本任务,把精心培育、大力开发、着力提高、多方激活、充分调动和高效发挥人的创造力作为管理的核心。培养创造力应是教育的重点,激发创造力应是管理的重点,发挥创造力应是社会的重点。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钟启泉
传统教学论把教材限定于概念和法则的观点是片面的,必须广义地界定教材概念,赋予其新的涵义。在教学实践中是“教教科书”还是“用教科书教”,清晰地反映了两种教材观的歧异,它是区分新旧教学的分水岭。科学教材观认为,优质教材不是冷冰冰的死板的教条或教义,而应当是富于“人文情怀”,引导儿童展开对话的一系列文化探究。教材创新是时代赋予我们的使命。
关键词：
科学教材观 教材功能 教材创新
[期刊] 商业研究
[作者]
李平 陈红花
本文从技术创新能力的角度研究了技术创新软、硬能力对创新开放度的影响。对136家中国企业的调查数据显示,企业技术创新硬能力负向影响开放度显著,软能力与创新开放度正向关系显著。企业可以通过增减研发人员及设备的投入来调整开放度,通过提高协同创新能力、提升开放度来获得更多创新源。因此,在企业技术知识积累达到较高水平时要避免开放度下降而减少与外界的协同创新。
[期刊] 企业管理
[作者]
张敬伟 张正明 刘田田
以创业精神为核心的创新文化,以及以"试验-反馈-调整"循环为特征的创新流程,是在位企业内部成功开发破坏性创新的关键。伟大的公司为何会失败?破坏性创新理论的缘起破坏性创新是创新理论中最为知名的理论之一。该理论的提出者、哈佛大学教授克里斯滕森早在1995年的《哈佛商业评论》文章中就提出了"破坏性技术"的概念。随后,克
[期刊] 国际经济评论
[作者]
张蕴岭
中国参与和推动区域合作是一项重要的战略选择,中国在与东盟构建自贸区中进行了许多创新,为发展中国家开展区域合作提供了经验。东亚合作的深化面临许多新的挑战,需要在进程中创新,通过创新推进进程。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
陈家刚
2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中指出,十八大以来的五年,我们党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论
[期刊] 经济学动态
[作者]
杨承训
党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,对马克思主义理论作出了一系列的新贡献。江泽民同志的报告在论述公有制多种实现形式时,第一次使用了“公有资本”的概念,可以说是总结了从《资本论》以来的理论成果,是一次理论创新,具有重要的理论意义和实践意义。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李忠在《学位与研究生教育》第9期撰文指出,书本知识具有确定性,又被称为规则性知识。就本质而言,规则性的书本知识仅仅是研究生发展的基础,但它本身不是发展,不能代替发展;基础也不是能力,不能替代能力。长期以来,我们的研究生教育教学痴迷于规则性知识的传授,而拒斥
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
丁明磊 陈宝明 周密
面对新一轮科技革命和产业变革,需要充分发挥科技创新在增加就业、创造高质量就业以及推动大众创业方面的重要作用。本文在对就业形势和面临的挑战进行分析的基础上,归纳总结新科技革命和产业变革推动社会就业出现的新态势与新特点,进一步提出以科技创新开启就业新空间的指导思想和战略路径,从健全技术、资本、劳动力要素市场、加强劳动力吸纳型先进适用技术研发推广、推动科技创新基础设施和园区建设、完善普惠性创新创业政策支持体系四个方面提出政策建议。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
魏杰 张卓
基于2010—2012年中国176家高技术上市公司数据,从专利技术许可视角,研究外向型开放创新模式下创新开放度与企业绩效的关系。研究表明,目前我国企业对外创新输出的开放程度总体较低,开放广度对企业财务绩效、创新绩效均无显著性影响,开放深度与财务绩效、创新绩效则呈现倒U型关系。企业可以通过调整外向型开放深度和优化创新广度和深度的协调关系提升创新绩效和财务绩效。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
缪协兴 丁三青
创新型国家建设,赋予高校重大而艰巨的历史使命,即培养创新型人才、做出创新型研究和创新型服务,同时也要求高校必须加大制度创新的力度。当前,高校一项急迫的任务是改革基层学术组织,搭建科技创新与创新人才培养平台。中国矿业大学在过去几年校内管理体制改革的基础上,努力探索基层学术组织的改革与创新,收到了良好的成效。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吴希红
在新课程实施的今天,作为学校工作的管理者必须重新审视管理制度对实施和推进课程改革中的作用与功能,并且依据学校自身特点重新建设一套适合新课程和学校发展的学校管理制度。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
傅兆宝
论管理创新傅兆宝１９９３年１１月，党的十四届三中全会通过的《关于社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出，国有企业的改革方向是建立适应市场经济要求的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。为贯彻这一决定，近年来举国上下从理论到实践上...
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