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[期刊] 教育发展研究  [作者] 刘娜  
对北京部分部属高等院校的硕士研究生进行的就业意向调查显示,影响硕士研究生就业意向的因素有择业的清晰度、就业成功信心度、考虑就业的时间、学校的就业指导以及就业渠道的选择。统计分析结果表明,硕士研究生自身应降低就业期望,促使就业意向选择更加理性,减少功利性,增强就业的针对性,将有助于实现顺利就业。
[期刊] 教育研究  [作者] 郭丛斌  闵维方  刘钊  
基于2012年北京高校学生发展研究生调查的数据,通过运用方差分析、回归分析等方法比较保送硕士生与考试入学硕士生的在校表现和教育产出水平及其性别差异发现,保研和考研这两种入学方式对硕士研究生的教育产出具有显著影响。保研学生的硕士成绩排名显著高于考研学生,而考研学生发表论文数明显高于保研学生,尤其是考研女生论文发表数要显著高于保研女生。其可能的原因是考研女生与导师学术交流的时间更长;读研学术动机越强、经济动机越弱、本科成绩越好的学生硕士阶段成绩越好且科研论文发表越多;本科成绩对于硕士毕业生的起薪有显著的正向影响,保研女生的起薪显著高于考研女生;无论是保研学生,还是考研学生都应当认真规划学业,合理安...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 周艳荣  
金融硕士自2011年招生以来,招生规模逐年增加,培养质量显著提升,但作为一个新生群体,如何完善金融硕士培养体系,如何健全就业辅导机制,都成为金融硕士研究生培养环节中亟需研究的课题。以苏州大学金融工程研究中心金融硕士为研究对象,对金融硕士的就业情况深入探究,通过集体座谈、电话访谈、网络沟通、问卷调查等方式,调查研究金融硕士在就业中存在的问题,进一步完善金融硕士培养体系,不断提升教学水平,构建金融硕士就业指导体系,为培养出更多符合社会需要的金融高端人才提供参考。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 翟洪江  孙立群  
通过对A大学硕士研究生培养质量的调查,分析了研究生自身、导师、课程、培养环境、学生自我投入、培养质量、在校满意度等方面的现状及存在问题,针对调查结果提出根据研究生期望加强就业能力培养、加强创新能力培养、提高课程质量、改善培养环境等改进对策。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王吉磊  孙婧  张茂仁  刘洋  高华  
在调查农业院校在校硕士研究生就业预期的基础上,对农业院校研究生的就业心态、职业生涯规划、就业意向以及就业指导情况进行分析,针对农业院校研究生的就业预期,从国家和社会角度、学校角度和学生自身角度进行思考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 贺小明  
调查表明,教育学硕士研究生对口签约率低,学生普遍感觉就业压力大,但是,这和其就业期望值是紧密相关的。影响其就业的主要因素是个人发展空间、薪水、工作稳定。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王俊  刘若泳  
采用自编问卷,对武汉7所"211工程"高校2009级全日制专业学位硕士研究生的课程设置、课堂教学、实践教学及教学管理等方面的情况进行了调查,结果显示:全日制专业学位硕士研究生的课程设置目标定位尚不够明确,很难体现与学术学位研究生课程设置的差异及特色;课堂教学基本按照学术学位研究生的教学模式运行,教学效果不理想;实践教学环节还没有充分到位,实践教学导师不能满足学生的需求;教学管理中学生普遍感受到被忽视,管理效率有待进一步提高。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡建华  
随着研究生就业问题的日渐凸显,研究生就业能力研究也显示出其重要性。提高研究生就业能力要充分重视研究生就业信息能力的培养,要从提高就业信息意识、就业信息技能等方面提高研究生就业信息能力。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘文云  王京雷  
分析加拿大图书情报学专业硕士研究生就业情况,主要包括:就业率、工作单位类型、工作类型、寻找工作的途径以及影响就业的关键因素等方面。并且分析各所学校为促进学生就业采取的一些具有借鉴意义的措施,得出一些结论和启示。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘向利  
文章运用问卷调查和定量研究的方法,调查非英语专业硕士研究生课外英语学习活动的情况和特点,通过对听力、口语、阅读、写作、翻译五个方面的调查结果进行分析,了解他们在这些技能学习过程中的优势与不足,为研究生英语教学提供指导与帮助。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 衣莹  赵洪亮  王宏伟  胡超  张慧慧  历文洁  
通过对2013级沈阳农业大学农业推广硕士专业学位的100名硕士研究生问卷调查发现,在职攻读农业推广硕士学位研究生的学习目的和学习需求是希望在职学习中能提高学位层次、自身素质,以及提高发现、分析和解决问题能力,也有部分研究生是希望借助学习深造,从而拓展新的研究领域和工作岗位。该研究结果对促进在职攻读农业推广硕士学位研究生提高学习效率、专业技能和学术水平,加强学校对在职攻读农业推广硕士学位研究生的教学管理具有应用价值。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王建民  楚红丽  
调查发现 ,扩招后硕士研究生的培养 ,整体上处于有质量保障的理性发展状态 ,但在专业设置、硬件设施、导师水平、论文评阅与答辩等环节上均存在一定的问题。针对发现的问题 ,必须采取相应的改进对策 ,如继续把好“进口”关、实行全体收费制、完善双向选择机制、调整专业结构、推广学位论文匿名评审制和答辩委员质量责任制等
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 汪发元  刘在洲  
加强研究生导师队伍的责任是提高研究生培养质量的重要手段。通过198份在校研究生问卷调查,利用有序Logistic模型分析硕士研究生对导师责任心的评价。结果显示:研究生对导师责任心的感受随研究生年级提高下降,导师的责任心与导师的科研水平呈显著正向关系,研究生的学术水平与导师的责任心呈显著正向关系。为此,建议严格研究生导师遴选条件,导师必须主持相应课题;实行研究生导师评聘分离,按照课题安排指导任务;严格研究生导师聘期考核,建立导师常态淘汰机制。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张乐平  王应密  陈小平  
通过对一所研究型大学2009级全日制工程硕士研究生及相关导师的调查,从入学动机与专业认同度、课程体系与教学状况、实践基地建设与实践能力培养以及导师指导情况等四个方面来发现全日制工程硕士研究生培养的现状与存在的问题,并提出了相关的改进意见与建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈予  相羽  张学良  袁婧  
通过对天津市高校的226名在校硕士研究生的问卷调查,分析了硕士研究生在挫折应对能力上存在的特点及其形成的原因。调查结果显示,研究生对自己的挫折应对能力整体感觉较为乐观,同时也表现出对自己满意度较低、情绪表达较少、社会支持利用度不高等特点。针对这些特点对今后的研究生教育工作提出了对策和建议。
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