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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王维勤
针对西南林学院硕士生中期筛选工作的考核评定以往偏重于定性、难于量化的问题，提出了定性与定量相结合的评价方法。根据考核的内容和标准及其建立指标体系的依据和要求，结合本院实际，研制了包括５个项目１６个要素、权重和评分方法的评估指标体系。通过应用，证明该方法可行，指标体系客观、合理，可操作。定量评估结果反映了每个硕士生的实际情况，为选优汰劣提供了可靠的依据
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曾砥平 刘湘斌 曾立新 李永乐
本文介绍了在硕士研究生中期筛选中使用“差点计算法”作为课程学习情况考核指标的方法。所谓差点计算法是指对成绩位于某门课程考试成绩的最后ｎ％的研究生记１个差点，对差点累计达到一定数量的研究生实行中期淘汰。文中运用统计学的方法确定了差点百分比和淘汰差点数，介绍了国防科技大学实行该方法时所遵循的原则、对该校９６级硕士研究生进行中期筛选的实际操作情况以及差点计算中应注意的问题
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王凯雄
应用实践是提高硕士生英语水平的“高速公路”●王凯雄一、选用近期英文专业文献作为教材的重要组成部分我把教材分为两类。一类是基本教材，每届基本不变，包括“优先污染物”、“水中污染物的监测方法与标准”、“饮水处理厂的流程与规范”、“地球是我们唯一的家园”等...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘亚君
本文首先从增进办学效益、理顺培养与使用的关系、扩大招生规模、缓解教育经费的不足等方面，对硕士生教育实行收费问题进行了较详细的论述。然后就制定科学合理的收费标准及实际操作办法提出了具体方案，并举例定量地分析了此方案的优越性。随后，从减轻国家和学校负担、提高培养质量、优化专业结构以及加强管理等方面对硕士生教育实行收费问题的利弊作了较全面的剖析。最后，还对硕士生实行收费教育的可行性进行了论证
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈迁
我国本专科教育全面实行“并轨”之后，硕士生教育是否亦应按照“教育成本分担”原则实行收费已成为社会广泛关注的问题。作者从三个方面论述了实行硕士生教育收费对我国教育发展的意义，并就在目前的社会经济条件下实行硕士生教育收费的可行性进行了深入的分析。最后，提出了实行硕士生教育收费应着重解决的几个问题
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐洪森
经历了十几年的不同阶段学校思想政治教育,到了硕士学业层次,业已基本形成根深蒂固的系统认知模式。而以课堂教学为主要表现形式的政治思想理论课,尽管课程内容进一步拓展、体系与逻辑架构明显深化,但在网络信息化时代,各种各样信息铺天盖地的情况之下,如若教学方式方法仍然因循守旧,非但起不到应有的强固信仰观教化作用,反而因教学对象感到索然无味,逐渐失去科学社会主义理论本身的公信力。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周善宝 马广富
分析了目前硕士研究生复试的现状和存在的问题,介绍了哈尔滨工业大学在复试过程中如何建立有效的自我约束和发展的管理制度,并针对一些问题提出了解决的思路。
关键词：
硕士生 复试 管理制度
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱志敏
介绍了北京师范大学中共党史、马克思主义理论与思想政治教育专业开设"人文社会科学研究方法"课程的原因、内容选择、授课方法及其效果。
关键词：
人文社会科学 研究方法 硕士课程
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈花玲 李秀兵
从我国企业技术研发现状、美国硕士生培养实践、我国硕士生毕业去向等侧面阐述了应用型硕士生培养的必要性并给出了几点建议。
关键词：
研究生 应用型 学术型
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谈我国硕士学位的地位和硕士生培养年限徐忠勤强文鑫中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中指出，我国“高层次专门人才的培养基本上立足于国内”。国家教育委员会、国务院学位委员会在《关于学位与研究生教育改革和发展的若干意见》中强调，要“实现高层次专门...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
阎凤桥 李欣 杨钋 范皑皑
基于北京大学教育学院2014年开展的"首都高校学生发展状况调查"的硕士研究生数据,使用描述统计和多元线性回归方法,从实践能力培养的课程、导师指导和实习这三个方面,对专业学位硕士生与学术学位硕士生之间以及专业学位硕士生内部的差异进行了量化分析。分析表明,专业硕士生初步发展出与学术硕士生不同的培养模式,且内部差异较大。研究发现:专业硕士生对实践课程设置的评价高于学术硕士生;专业硕士生的校外实践导师制度得到了落实,质量有待提升;与学术硕士生相比,专业硕士生的实习比例更高、时间更长、学校参与的程度更高,且实习与专
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
史秋霞 史晓浩
基于河海大学在校硕士生讨论网抽样调查资料,分析了硕士生社会网的网络规模、关系构成、同质性、异质性、网络性质、紧密度等特征。
关键词：
硕士研究生 社会网 家庭背景
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄华国
从个人体会出发,讨论了青年教师从讲师迈入硕士生导师阶段的角色差异。认为年轻的硕士生导师应该学会找准定位,从个人单干的局面中解脱出来,运用合理有效的培养方法,组建研究生团队,突破当前发展瓶颈。
关键词：
角色转换 青年硕士生导师 研究生培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨玉兰 孟立军
分析了我国目前硕士生"双少"招生政策存在的问题,为进一步完善这一政策提出了相关的对策,即提高"双少政策"的质量,转换其执行模式,提倡政府参与管理,严格贯彻实施;加大政府对"双少政策"的资金投入,保证政策的顺利执行;建立健全特殊的民族教育政策的评估与监督体系;建立享受"双少政策""双少生"的管理信息平台及失信惩戒机制,增强政策的透明度以及加强"双少生"的诚信教育,树立正确的诚信意识。
关键词：
“双少政策” 双少生 问题 对策
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王作祥
本文对现行硕士生入学考试办法提出了三点改革设想。一是统一考试，分开划线。即五门课仍实行全国统一时间考试。其中三门统考课由教育部划定统一合格线；另两门业务课由招生单位划定初选线；二是改现行的复试为面试。面试的内容要紧密结合硕士生培养目标的规定，侧重考核考生的思想、品德和能力等全面素质；三是面试成绩计入录取总分。同时对本改革设想进行了可行性分析，提出了改革措施。
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