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[期刊] 中国高等教育  [作者] 曲永印  付洪利  
随着以提高质量为核心发展思路的确定,高等学校贯彻党和国家教育方针,正着力提高人才培养水平,大力推进教育教学改革,创新人才培养模式,迫切需要加强与行业、企业合作。而要深化人才培养合作,就必然面对和必须解决经济化与去经济化突出矛盾,建立起良好的校企合作体制和运行机制,在选择中找到双方利益的平衡点。一、普通高校与企业在人才培养合作中的属性决定在我国社会主义市场经济改革与发展中,高等学校与企业在人才培养中的合作呈现阶段性特征,但其基本属性
[期刊] 农村金融研究  [作者]
8月15日,中国社会科学院副院长、学部委员高培勇在公开场合表示,当前经济形势和宏观经济政策错综复杂的程度前所未有。这是因为短期的、外部的、周期性的矛盾和问题与长期性的、内部的、结构性的矛盾和问题叠加、交织在一起。如何去认识和判断主要矛盾是个新挑战。
[期刊] 经济管理  [作者] 王树文  
一、企业持续成长中的阶段特征及其主要矛盾企业是一个生命的有机体,跟生命体一样,有其诞
[期刊] 中国财政  [作者] 胡冰川  
习近平总书记指出,新形势下农业主要矛盾已经由总量不足转变为结构性矛盾,主要表现为阶段性的供过于求和供给不足并存。解决好"三农"问题一直是全党工作的重中之重。为此,2017年中央一号文件强调要把深入推进农业供给侧结构性改革作为"三农"工作的主线。当前,我国农业农村发展进入全新阶段,农业农村发展面临新的矛盾和问题。2016年我国粮食总产
[期刊] 中国财政  [作者] 胡冰川  
习近平总书记指出,新形势下农业主要矛盾已经由总量不足转变为结构性矛盾,主要表现为阶段性的供过于求和供给不足并存。解决好"三农"问题一直是全党工作的重中之重。为此,2017年中央一号文件强调要把深入推进农业供给侧结构性改革作为"三农"工作的主线。当前,我国农业农村发展进入全新阶段,农业农村发展面临新的矛盾和问题。2016年我国粮食总产
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 刘雅  郑先平  乔丽丽  
2003年以来,我国新型农村合作医疗制度发展迅速、成效显著,但巨大成就背后也掩盖了制度本身存在的一些不足。近几年,尤其是2009年之后,随着医疗卫生体制改革的进一步深化,这些问题开始显现,并逐渐影响到新型农村合作医疗制度运行的稳定性和"全民医保"的进程。总结了新型农村合作医疗制度发展中面临的主要矛盾,深入分析了其中原因,最后提出相应的解决措施供决策者参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 苏林  杨佳乐  高耀  王立  
分析省域统筹推进"双一流"建设政策具有的理想导向型、外部推动型和资金投入型三大突出特点。总结省域统筹推进"双一流"建设存在的重表象而轻内涵,重投入而轻培育,重规范而轻特色三大典型矛盾。分析矛盾背后的三个深层次原因:学科的内在生成逻辑充满偶然性和不确定性,资源配置天生偏好"外部推动逻辑",从而导致"制度性低效";"双一流"建设严重依赖政府外部推动,在制度缺失的情境下学术共同体的作用难以得到有效发挥;政策制定的出发点以"向上负责"为主,缺少立足地方特色的"向下负责"意识。尊重大学自治和学科发展规律,注重制度建
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李非  
大中型国有企业当前普遍存在一方面人员总量偏多,另一方面"可用"人员紧缺的结构性矛盾。本文基于企业内部劳动力市场理论,通过分析B企业人力资源现状,提出了解决人员结构性问题的具体对策,以期优化其人力资源基础管理。
[期刊] 经济管理  [作者] 邓荣霖  
近期拜读了经济管理出版社2003年2月出版的王树文教授的新著《企业成长与矛盾管理》,感触颇深。该书以唯物辩证法中的矛盾论为指导,从矛盾的角度对企业的可持续成长进行重新认识和思考,认为企业成长是企业内部必然的矛盾运动的结果,同时企业的运动又同它的外
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘乐乐  
日本为解决IT产业人才两极分化的需求矛盾,采取建设冲绳IT产业基地,提倡"近岸外包"的方式作为应对策略之一。这为我们在调整人才培养模式、加大人才培养力度、扩大就业方面提供了思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱国红  
随着我国高等教育的大众化阶段到来,高校毕业生就业问题日渐突出,究其原因与高等教育人才培养对市场供需矛盾缺乏有效回应有很大关系。要破解这一问题,高等教育就必须立足大学生就业市场供需矛盾,不断改善人才培养措施。因此,应从高等教育人才市场供需矛盾的现状入手,对高等教育人才培养措施进行探讨。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁兴国  
我国高等教育在大众化进程中,其结构与功能在人才培养这一层面上存在着不协调和矛盾的状况。用社会学结构功能主义理论来分析解释这些不协调和矛盾为我们研究确立高等教育人才培养改革与创新目标提供了有益的思路。我国高等教育要把人才培养的改革与创新置于社会发展的大系统中,协调好高等教育结构与功能之间的关系.把人的价值与社会价值高度统一起来作为发展目标。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 卞清  
21世纪是科学与人文高度统一和融合的时代,如何加强人文素质和人文社会科学研究生的培养,成为当今世界各国高等教育改革中共同关注的一个热点问题。作者通过剖析当今文科研究生培养过程中的问题和矛盾,提出了新形势下文科研究生培养的对策及构想。
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