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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
林成涛 王鹏 李泽芳
从荣誉的内涵分析出发,结合对部分国内大学研究生荣誉体系的调研,对研究生荣誉体系进行了梳理,提出了设计研究生荣誉体系的原则,介绍了清华大学对研究生荣誉体系的调整与改革实践,说明了科学设计荣誉体系对提高研究生培养质量的效果。
关键词：
研究生 荣誉 体系 设计
[期刊] 图书情报工作
[作者]
丁轶
[目的/意义]以本溪市图书馆建立荣誉体系的实践为例,探索公共图书馆荣誉体系建设的实践模式。[方法/过程]基于对公共图书馆荣誉奖励实践与研究现状的分析,介绍本溪市图书馆运用美国ALA奖励制度体系的先进理念,构建公共图书馆荣誉体系的实践模式,阐释针对该实践模式的几点思考,提出未来公共图书馆建设荣誉体系的可行性建议。[结果/结论]荣誉体系不仅体现在奖项的全面覆盖上,更加体现在机制的建设上,以不断鼓励馆员进步与成长,推动图书馆事业发展。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
江新华
介绍了美国大学研究生荣誉制度的涵义、违规行为类别、惩罚类型及其实施程序,简要分析了该制度对我国大学进行类似的制度建设所提供的几点启示。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
窦天芳 姜爱蓉
介绍清华大学图书馆从2000年开始利用校园网收集研究生学位论文电子版全文的思路、措施以及技术手段，对收集电子版全文中出现的问题进行了归纳分析，并对这项工作的进一步完善提出了建议。
关键词：
学位论文 计算机网络 电子全文
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
胡翔勇 方子帆 张世梅 吕俊丽
介绍了三峡大学近年来推进研究生教育体系创新改革的情况，即：坚持规划引领，建立长效的研究生教育机制；坚持需求导向，根据学科与学位点建设绩效评估结果进行动态调整；坚持质量导向，创新研究生人才培养模式；坚持全面育人，发挥导师在研究生教育中的主体作用。通过几年的改革实践，三峡大学逐步建立健全了研究生教育质量保障体系、导师队伍考核评价体系、学科与学位点动态调整体系、人才分类培养体系，为研究生教育内涵式发展奠定了坚实的基础。
关键词：
体系创新 改革实践 研究生教育 三峡大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何峰 贾爱英 郭蕾
学术道德规范教育是研究生培养的重要内容之一。北京大学重视对研究生学术道德规范的培养和教育,通过一系列举措加强投入、重点建设,取得了良好的成效,积累了宝贵的经验,并就如何系统化地构建研究生学术道德规范教育体系,进行了有益的探索和思考。
关键词：
研究生 学术道德规范 教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
史耀媛 卢毅
介绍了西安电子科技大学在研究生奖助体系改革中，明确激励创新导向、实施奖助分离政策，统筹校内外资源、分层分类动态资助等具有特色的制度设计，实现了研究生奖助政策的平稳过渡，有力地提高了研究生学习和科研的主动性，并对进一步完善研究生奖助体系提出思考。
关键词：
研究生 奖助体系 探索与实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
胡春平 刘一心 郝永亮 马淑艳
介绍了吉林大学近年来全面建设和优化学术学位研究生课程体系的思路和做法。吉林大学打造了一批具有自身学科特色的、与国际接轨的高水平研究生核心课程，优化了课程结构；以核心课程为引领，推进＂教、考＂全面建设；强化实施体系，完善评价监控，取得了较好的效果。
关键词：
学术学位研究生 课程体系 教学改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郑忠梅
荣誉法则以信任研究生尊重研究生依靠研究生为基本前提、以治理研究生学术失信为主要内容、以维护学术伦理体系为根本目的,对学术共同体具有普遍的价值约束刚性和行为纠偏张力,具有治理研究生学术失信不可或缺的良法意涵。在价值导向维度上,荣誉法则的内在核心旨趣是致力于培育研究生的诚信美德,构筑大学学术共同体的信任感;在形式上,荣誉法则以明确的法条规则指引着研究生的行为,着力于构筑集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系。实施荣誉法则治理研究生学术失信的善治路径在于:明确荣誉法则规定、夯实认知基础;激发学术道德情感、厚植荣誉情怀;锻铸学术道德意志,筑牢荣誉信念;完善学术治理程序,引领行为选择。
关键词：
荣誉法则 研究生 学术诚信 良法善治
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
荣飞
高校在解决"就业难"问题的同时,引导毕业生合理地选择职业方向也同样至关重要。就业引导工作是一个系统性的工程,其中卓有成效的社会实践工作可以很好地促进就业引导。总结了清华大学公共管理学院在社会实践工作方面的一系列工作思路和方法。认为"以实践促就业"大有可为,而"积极发动、面向高端、问题导向、展现能力、巩固提高"可以作为工作中的重要思路和方法。
关键词：
学生工作 就业引导 社会实践
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
于涵 荣飞
研究生新生德育工作的根本目标在于把握有利契机,为广大新生在理想信念、人格品质、能力素质等方面的全面成长成才奠定良好基础。系统介绍了清华大学研究生新生德育工作体系,新生德育工作的特色做法以及取得的成效。
关键词：
研究生新生 德育工作 体制机制 清华大学
[期刊] 教育研究
[作者]
赵岑 王晓静 石寄华
研究生培育＂敬业＂价值观不仅是培育和践行社会主义核心价值观的要求，而且是高校研究生人才培养的重要目标和迫切任务。基于清华大学在校研究生的调研数据，对研究生活动载体对培育＂敬业＂价值观的作用进行探究，发现研讨类活动是培育研究生＂敬业＂价值观最有效的活动形式。在引入了性别、性格、年级等控制变量后，发现女性、外向性格等因素能够增强载体作用。最后引入了活动影响因子，发现小规模、持续性强、教师适度参与能够进一步增强各类载体对培育＂敬业＂价值观的作用。
关键词：
研究生 敬业 价值观 活动载体
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王崇敏 刁晓平 邓和军 张银东
回顾和总结了海南大学在全日制法律硕士专业学位研究生实践能力培养体系构建过程中的主要做法和措施,包括推进法律硕士培养与司法职业资格认证相衔接;调动社会资源参与法律硕士培养的积极性;优化实践教学基地建设;探索分类实践教学体系;完善实践教学考核与评估机制。
关键词：
法律硕士 实践能力 培养体系 研究生教育
[期刊] 教育研究
[作者]
窦桂梅
新课程改革,立足于学生的终身发展。学生是完整的个体,教育的对象是完整的人。学校推进基础教育课程改革须打破原有分科课程间的壁垒,有效整合国家课程,补充相应的校本课程,使之形成一套较为科学的、基于国家课程又丰富国家课程的课程体系。清华附小围绕"为聪慧与高尚的人生奠基"的办学使命,通过多样化、全方位的课程整合,结构化、弹性化的管理整合,构建适合学生发展的"1+X课程"育人体系,取得了初步成效。
关键词：
基础教育 课程整合 课程改革
[期刊] 图书馆建设
[作者]
贾延霞 吕肖华 杨慧 窦天芳
清华大学图书馆原有的电子期刊编目方法在电子期刊种数激增的今天逐渐显现出不足。针对其不足,清华大学图书馆作出了两方面的调整:一是对已编目的电子期刊,将其856字段的$u子字段中的URL全部转换为指向电子期刊导航系统中该刊的地址;二是对未编目的电子期刊,用SFX知识库的数据生成简编MARC数据后导入书目系统。同时,电子期刊编目数据处理过程中应注意分类整理、添加附注说明、期刊更名等方面的问题,并且做好电子期刊书目数据的更新维护工作。
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电子期刊 编目 SFX知识库
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