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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 楚永全  陈文婷  黄昊  
在某综合性重点高校研究生校园朋辈关系问卷调研及分析的基础上,认为研究生校园朋辈关系主要以个性化专业学习为纽带,以同门研究生、同宿舍室友和同班同学等为交友圈;性别、培养层次、学科类别和生源地等因素对其有不同程度的影响。为改善和优化研究生校园朋辈关系,提出了创新组织设置形式、发挥组织育人优势和关注不同群体需求的建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 阿不力克木·艾则孜  孙兰英  阿拉法特·克依木  
本文通过问卷调查的方式,对影响大学生寝室和谐人际关系的主要原因进行了分析,并提出了相应对策,这不仅有助于提高大学生人际交往的能力和心理健康程度,还对构建和谐校园具有非常重要的现实意义。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 许海明  颜迎春  梁小婉  
本文根据研究生教育的特点,通过对我校研究生住宿环境调查反馈信息的分析,结合我校在建立全新的宿舍管理模式,加强研究生管理等方面所进行的一系列改革和实践,探索研究生宿舍在研究生管理中的地位和作用。
[期刊] 经济师  [作者] 姚鑫  仝玉杰  谢良鹏  任晓丽  
目的是探讨当代大学生对宿舍人际关系的主观评价,并了解大学生宿舍人际关系的现状。方法是针对山西省高校园区的三所不同类型的高校以发放问卷的形式进行数据收集,采用SPSS对问卷结果进行统计分析。结果是不同性别,不同年级以及不同类型的院校对宿舍人际关系的总体认知均存在统计学差异,并发现了引起宿舍冲突的几个常见原因以及学生在面对冲突时的不同解决办法。结论是该地区学生对于宿舍人际关系的总体满意度较高,但在人际关系上仍存在一定困扰。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵小红  朱楠  
采用自编问卷,对北京、湖北、安徽三省市5所大学963名大学生的宿舍人际关系现状与特征进行了调查。研究发现:大学生宿舍人际关系总体较为融洽;不同性别、不同年级、不同群体的大学生宿舍人际关系存在显著差异,其中,女生人际关系好于男生,大一和大二学生人际关系好于大三学生,担任过学生干部的大学生人际关系好于未担任过学生干部的大学生;不同家庭经济状况大学生在舍友人际认知维度上存在显著差异,富裕型家庭经济状况大学生好于贫困型家庭经济状况大学生。建议:一方面,大学生要加强自身修养;另一方面,家庭、高校和社会要形成合力,助力大学生建立融洽和谐的宿舍人际关系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张树伟  郭丽娜  
以高校500名本、专科学生为被试对象,调查高校学生手机依赖、宿舍人际关系的现状,并对两者之间的关系进行了探讨,对影响大学生手机依赖的因素进行回归分析。得出结论:高校学生在手机依赖情况上较为严重;高校学生手机依赖在年级、是否恋爱等人口学变量上存在显著差异;高校学生在手机依赖量表与宿舍人间关系量表上的得分存在显著的负相关;将手机依赖作为因变量,宿舍人际关系及人口学变量作为自变量,采用逐步回归分析的方法,发现宿舍人际关系和年级、恋爱情况以及家庭情况进入回归方程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林艳艳  赵洁  唐鑫  
目的:探讨大学生宿舍人际关系与一般自我效能感的特点及其相关关系。方法:采用随机抽样法,利用宿舍人际关系诊断量表与一般自我效能感量表对198名院校大学生进行测查。研究表明:(1)大学生宿舍人际关系困扰总分及其四个因子性别、城乡、专业因素上差异均不显著;大学生宿舍交际困扰在年级因素上差异显著,其宿舍人际关系总分与其他因子年级因素差异不显著;(2)大学生一般自我效能感在城乡、年级因素上差异均不显著,在性别、专业因素上差异显著;(3)大学生宿舍交谈困扰、宿舍交际困扰、待人接物困扰、舍友支持困扰和宿舍人际关系困扰总分与一般自我效能感存在显著负相关。
[期刊] 教育与经济  [作者] 梁耀明  何勤英  
大学本科期间是大学生专业成长的关键时期,接触最为密切的宿舍同伴之间的互动对大学生个体有重要影响。本文借助某一本院校3460名本科生的数据,利用新生入学时随机分配宿舍这一项自然实验,使用普通最小二乘法和面板数据模型来检验大学生学业成绩的宿舍同伴效应。研究发现,同伴平均标准化GPA每增加1个标准差,大学生个体的标准化GPA大约增加0.03个标准差。尽管学业成绩的宿舍同伴效应平均来看显著为正,但不同学习能力个体受同伴影响的效果不同,低学习能力者的学业成绩随着同宿舍高或低学习能力者比例提高而下降。当将低学习能力者
[期刊] 教育与职业  [作者] 张彩霞  
文章在分析大学生宿舍人际关系呈现特点的基础上,探讨了和谐宿舍人际关系对大学生个人身心发展及构建和谐校园的重要性,提出要从加强预防、管理人员队伍建设以及完善宿舍危机干预体系三方面入手,创建学校-家庭二级横向与宿舍—班级—心理辅导员—心理咨询中心四级纵向网络相结合的新的管理模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 靳小平  侯振虎  
创建和谐校园,需要校园每一个子系统的和谐与发展。宿舍是大学生学习、生活及社交的重要场所,是大学生思想火花最容易碰撞的地方,也是学校开展教育活动的重要空间。以宿舍为阵地开展学生工作,是适应形势发展的崭新教育、管理与服务途径,既在一定程度上拓宽了学校工作的渠道,也给学校工作提出了新的要求。文章阐述了宿舍文化的内涵,总结了宿舍文化的特点和建设意义,最后提出了和谐宿舍文化的创建路径,以期为教育与管理工作提供参考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张晓龙  陈英和  
对朋辈咨询的特点和研究生群体的特征进行了分析,阐述了在研究生心理健康教育中开展朋辈咨询的可行性,并提出了具体的实施方案,以期为高校研究生心理健康工作提供参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 谢兆岗  回俊青  
采用实证分析法,以广东某高职院校在校生为研究对象,通过问卷调查的方式对传统住宿模式及混合住宿模式下宿舍文化进行比较研究,得出的结论有:传统住宿模式和混合住宿模式学生在宿舍矛盾出现概率、卫生打扫及水电费缴纳制度、室内卫生环境要求等方面并无显著性差异;发生宿舍矛盾的时候,混合住宿模式的学生更倾向于在同宿舍同学的协助下沟通解决,并且有相对较少的同学选择消极的处理方式;传统住宿模式的学生对于宿舍内部硬件设施有更高的要求;传统住宿模式的学生对于宿舍满意度相对较高等。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张斌  张倩  廖秀勇  
四川工程职业技术学院通过"形成运行机制、健全管理制度、文明修身工程、创新活动载体、优化宿舍环境"五个方面的建设,培育学生职业素养,引导学生学会做人,宿舍文化建设取得了显著的成效。寝室虽小,却做出了素质教育的大文章。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏会茹  单玉梅  
宿舍是大学生学习、生活和思想交流的主要环境,是大学生身心健康成长的重要场所。宿舍文化的形成是一个从服从规范——同化思想——内化价值的动态发展过程。积极健康的宿舍文化通过个体主动性、群体效应、场环境效应影响着大学生各方面的发展。
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