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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 许克毅  赵军   孙钟伟  
对研究生教育思想进行了分析,认为当前研究生教育思想存在着零散性、滞后性、偏颇性等方面问题,反思了造成研究生教育思想现状的主、客观原因,在此基础上对研究生教育思想范畴作了探讨,认为它由研究生教育的人才观、价值观、质量观、发展观、管理观、评价观及研究生教育模式的系统观组成。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  
阐述了研究生教育学学科内涵,界定了研究生教育学与其他二级学科之间的关系,阐释了主要研究方向和内容。指出了构建研究生教育学的理念,认为创新发展是灵魂,协调发展是路径,绿色发展是保障,开放发展是宗旨,共享发展是关键。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谭书敏  
本文通过对新形势下研究生在思想、政治、学习、心理等方面的特点的分析,提出:研究生的思想教育要不断探索新问题,解决新热点,寻求新视角。论述了研究生思想教育科学性的八个方面:个性、学术性、启发性、灵活性、准确性、建设性、超前性、创造性。并进一步说明研究生思想教育科学性在运用语言、情感、情境、典型、理论等方面的艺术手段。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李德才  沈克祥  
当代研究生是一个特殊的群体。他们思想观念趋于成熟,思想主流健康向上,对新事物具有很强的认知能力和接受能力,具有强烈的民主意识、科学意识和开放意识。但是,这个群体也存在着思想仍具可塑性,认识和对待事物的观点与方法不够全面,对优良传统不太重视,集体主义和人文精神相对缺乏,以及思想素养、学术道德仍需提高等问题。教育者应针对当代研究生的思想特点,系统规划教育内容,科学运用教育方法,努力做到全面渗透与突出重点相结合,学校教育与研究生自我教育相结合。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程倩  李素琴  
介绍了后现代主义思潮与后现代主义教育观,认为后现代主义开放的、多元的、个性化的观点对教育的影响在进一步加深,研究生教育领域显现出的研究生教育目标的多样化、内容的开放化、管理的弹性化、课程的人性化以及师生关系的融合与互动都是后现代主义教育思想的具体体现。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杜林  
研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分。当前,高校研究生规模不断扩大,人员结构越来越复杂,这给研究生思想政治教育工作增加了难度。针对当前研究生思想特点和高校研究生思想政治教育工作存在的主要问题,提出了加强和改进研究生思想政治教育工作的一些措施和建议,如完善体制建设、注重实效、与时俱进、充分发挥导师的作用,以及加强就业指导和心理健康教育等。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张东光  
认为唐代国子监的大成教育从招生对象、考试办法、修业年限和学业标准、学业管理、在学期间待遇及毕业后获得的资历都高于或超过了普通高等教育,是在普通高等教育之上的、独立的学历层次,是古代最接近研究生教育的教育模式。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王子成  赵璞   竺曼莉  
本文分析了研究生教育全球化的形势,提出了“全国化”的概念,谈了“全国化”的内涵和加速“全国化”进程的步骤。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程永元  
本文联系实际,对学位与研究生教育的质量问题进行了剖析,着重分析了诸因素对质量的影响。在此基础上,作者对学位与研究生教育工作重心的转移及其对策进行了探讨,并发表了自己的见解。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 卢黎歌  田建军  
在近60年的研究生教育中,思想政治教育一直是非常重要的内容之一,无论是招生考试还是培养过程,无不体现"德育为先"的基本宗旨。文章概括研究生思想政治教育发展历程,总结其成功经验,透析其存在问题,为把研究生思想政治教育推向前进提供借鉴。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何建良  
要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所在。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程华东  曹媛媛  
和谐导生关系的构建是研究生教育内涵式发展的重要内容和实现路径。近年来研究生教育导生关系问题不断凸显,表现为显性的行为失范和隐性的关系异化。在对研究生教育导生关系进行逻辑透视的基础上,将研究生教育的导生关系分为制度性关系和非制度性关系,提出按照两点论和重点论相统一的优化原则,回归传统文化强化价值导向,满足现实需求破解关系桎梏,加强师德建设提升关系张力,构建研究生教育的和谐导生关系。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李润洲  
认为研究生的论文写作蕴涵着依次递进的三重意涵:一是独立思考,二是对某(些)问题的创见,三是对某(些)问题创见的系统论证。分析了当下研究生的论文写作呈现出的思想贫困现象,阐述了研究生论文写作中的路径,即坚守为己之学,习得论文结构;学会学术提问,孕育新颖观点;增强自省意识,倾心论文修改。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 彭江得  刘庆龙  
研究生思想教育工作是高校教育工作中一项十分重要而又相当艰巨的任务。近期,就如何调动研究生自身的积极性进行自我教育的工作,在部分系做了初步的尝试,取得了一定的效果,从中得到了一些有益的启示。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 于慧敏  
作为研究生教育的主体,广大研究生对现行的研究生教育模式、培养方式、教学方法等等有着切身的感受。为了解他们的想法,倾听他们的心声,从另一个角度观察研究生教育现存的问题,我们特地编发了一组来自研究生的稿件,以期对我国研究生教育的改革与发展起到一定的推动作用。
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