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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许克毅 郭艳利 靳珠
结合近十年我国研究生教育发展的历程,分析了研究生教育思想、教育理念革新和发展的历史条件,对有关研究生教育思想、理念研究的内容进行了梳理和总结,在综述的基础上,展望未来研究生教育理念的研究走向。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谭书敏
本文通过对新形势下研究生在思想、政治、学习、心理等方面的特点的分析，提出：研究生的思想教育要不断探索新问题，解决新热点，寻求新视角。论述了研究生思想教育科学性的八个方面：个性、学术性、启发性、灵活性、准确性、建设性、超前性、创造性。并进一步说明研究生思想教育科学性在运用语言、情感、情境、典型、理论等方面的艺术手段。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
梅伟惠 徐小洲
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
付鸿飞
围绕＂双一流＂建设与研究生教育质量提升、研究生教育管理模式、研究生教育评价体系、研究生教育理论体系与学科建设等问题对２０１６年中国研究生教育高端论坛进行综述。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
付鸿飞 李明磊
2019年10月9日,第二届研究生教育学国际会议在北京召开。会议围绕"双一流"建设与研究生教育质量提升、博士生教育、研究生教育评价等议题展开深入探讨。通过本次会议,与会代表对"双一流"建设与研究生教育的关系、21世纪研究生教育尤其是博士生教育面临的机遇与挑战以及研究生教育评价等方面的内容有了更加深入的了解和认识,这有利于更加积极主动地推进世界范围内研究生教育学的发展。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王秀彦 赵曙东 石勤 吴斌
以北京工业大学开展研究生思想政治教育为实例,从分析研究生的特点与需求出发,以教育理念的更新为基础,探讨研究生思想政治教育的现实问题和发展方向,并且提出了推进研究生思想政治教育的创新方法与举措。
关键词：
研究生 思想教育 创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁毅强 孙锐 王战军
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许克毅 赵军
在科学发展观视野下探讨了研究生教育的发展内涵,认为研究生教育应该坚持人格化、生态性、有限理性的伦理指向,并藉此探讨了研究生教育发展思路的创新,指出研究生教育必须在尊重市场规律、尊重教育规律的基础上,运用知识管理以确保研究生教育的全面、协调、可持续的发展。
关键词：
科学发展观 研究生教育 发展理念
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
屈晓婷 高艳 秦莹
通过对研究生、导师和用人单位的调查,根据不同视角对研究生创新能力总体评价的不同,分析了研究生创新能力的动力来源及影响因素,并对当前针对研究生创新能力培养的思想教育效果进行了总结分析,提出了加强和改进研究生思想教育的有效途径。
关键词：
研究生 创新能力 思想政治教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
彭江得 刘庆龙
研究生思想教育工作是高校教育工作中一项十分重要而又相当艰巨的任务。近期,就如何调动研究生自身的积极性进行自我教育的工作,在部分系做了初步的尝试,取得了一定的效果,从中得到了一些有益的启示。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋少俊 李军凯
思想政治教育在高校人才培养工作中起着主导和核心作用。如何创新博士研究生思想政治教育的理念和路径，以达到思想政治教育通过改造受教育者的主观世界来改造客观世界的根本目的，是当前博士研究生思想政治教育需要研究的问题。
关键词：
博士研究生 思想政治教育 创新
[期刊] 高等教育研究
[作者]
廖世平
对建立研究生思想教育管理体制的探讨廖世平研究生教育是高等教育结构中的最高层次。能否培养出又红又专、德智体全面发展的高级科学专门人才，不仅取决于高等学校学术水平的高低，也取决于高等学校思想政治工作的成效。当前。高等学校必须加强研究生思想教育工作，尽快建...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
毛保华
本文从当前研究生政治思想工作的实际出发,分析总结了研究生思想教育工作的几个基本特点,提出了思想教育工作应注意的问题,从4个具体方面介绍了提高政治思想工作效率和效果的具体做法和思路。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
新时期研究生思想教育谋略胡石明李红英☆在我国经济体制改革逐步走向市场经济正轨的新形势下，研究生思想教育出现了一些新的情况、新的问题。如何在新的条件下，针对新的变化，开创新的局面，值得认真地研究和探讨。一、新时期研究生思想教育的新情况和新问题首先，从研...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
付鸿飞 李明磊
2017年10月26日,首届研究生教育学国际会议在北京召开。会议围绕世界一流大学和一流学科建设与评价、各国研究生教育改革与发展以及研究生教育学学科建设与发展等主题展开了深入探讨。通过本次会议,与会代表对世界一流大学和一流学科之间的关系、"双一流"建设背景下研究生教育发展和各国研究生教育发展理念和经验有了更加深刻的认识,同时也在研究生教育学"由外而内"的学科建设路径上达成了共识。
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