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[期刊] 中国高等教育
[作者]
李娟 张晓会
本文以研究生教育大数据信息资源体系建设为例,提出教育大数据信息资源体系的构建应树立"分享、跟踪、合作、众筹"的新理念,遵循"以我为主、兼顾利他""数据结构完整性""数据标准统一性"和"数据价值鉴定"等原则,为破解数据共享难题、促进信息公开提供了可行方案。
[期刊] 企业管理
[作者]
张海容 任争
供电服务工作现状分析供电服务水平有待提升。目前，供电服务流程未能从根本上实现以客户为导向的优化，仍存在诸多制约流程运作效率和影响客户满意度的因素，并且催费、业扩工程与服务等相关业务环节之间的关系，部分人员不能正确处理。因此，客户日益提高的用电服务需求与现有供电服务管理水平的矛盾成为哈公司亟待解决的问题。从近年来的统计数据分析，客户服务事件出现波动性上
[期刊] 中国高教研究
[作者]
于忠海
研究生学习的特点在于自我教育。但是,根深蒂固的应试教育和研究生扩招等外在因素制约了研究生学习过程中自我教育潜能的激活和发展。因此,从研究生自我教育学习过程的机制入手,构建丰富、多元的学术资源和自主、自由的教学理念成为促进研究生自我发展的必然选择。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李松 安小米
以国际标准化组织2009年发布的术语工作标准ISO704:2009《术语工作的原则和方法》为指导,以其提出的术语间的概念关系为分析框架,研究信息资源管理学科领域内的典型专著,从信息资源管理的对象、方法手段、实现过程及目标等要素出发对信息资源管理术语定义进行分析,同时对专著知识体系进行解构,提出信息资源管理概念体系,并以来自于CSSCI的核心期刊中的核心关键词为对象,进行实证研究,修正并完善信息资源管理概念体系。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
肖希明
信息资源建设是人类对处于无序状态的各种媒介信息进行选择、采集、组织和开发等活动,使之形成可资利用的信息资源体系的全过程。其主要内容有:信息资源体系规划;信息资源的选择与采集、馆藏资源数字化与数据库建设、网络信息资源开发;信息资源组织管理;信息资源共建共享和信息资源建设基本理论与方法研究。其理论体系由基础理论、文献信息资源建设、数字信息资源建设、信息资源共建与共享四部分组成。图2。参考文献8。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄秋萍
研究生培养基地的建设目标在于通过共享高校和社会的优势资源以提高研究生的科研实践能力,可是当前在培养基地的建设过程中仍存在一些问题和不利因素,有必要通过构建科学的评价体系来加以完善。可以教育资源利用效率为主线,从培养基地的教育投入、过程管理和产出成果三方面构建评价指标体系。
关键词：
研究生 培养基地 评价体系 教育资源
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王世伟
分析了图书馆的残疾读者群体,指出信息无障碍是世界图书馆服务的宗旨,研究了当代图书馆信息无障碍服务的四大特征,提出了当代图书馆信息无障碍的网络服务特征。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王世伟
文章分析了图书馆信息无障碍所面临的国内外残疾群体 ,指出信息无障碍是世界图书馆服务的宗旨 ,研究了当代图书馆信息无障碍服务的四大特征 ,提出了当代图书馆信息无障碍的网络服务特征。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
陈勇跃 夏火松
当前许多企业现有的信息系统大都是不同的时期分散开发的,缺乏共同的、统一的数据标准和总体规划,导致了企业信息资源得不到充分有效的发挥和共享,有的系统甚至搁置不用,信息系统重复建设大量存在,给企业的持续发展带来了极大阻碍。为此本文提出了构建企业信息资源管理体系方法,从根本上整合应用系统,消除"信息孤岛",保证企业信息系统持续有效地发展。
关键词：
企业 信息资源 管理体系 构建
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
卢毅 肖湘愚 李晓
在明确研究生教育奖助应有的两种理念的基础上,分析了目前我国研究生奖助体系存在的主要问题,系统提出了研究生奖助体系的改革发展思路,包括构建以“有偿还资助”为主体的多元化研究生资助体系、建立完善的研究生奖励体系、创建有效的研究生奖助保障体系等。
关键词：
研究生 奖助 理念 体系 培养机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
孟卫青
认为研究生奖助体系设计应具有多元目标,包括实现财政公平与效率、服务于知识创新特质和培养研究生的经济主体责任能力。在多目标导向下,强化奖优性和有偿性资助模式,探索基于团队的整体奖助方式,以及建立具有个体区分性、动态的差额资助管理模式。最后,确定具有外部竞争力的资助水平策略和高弹性的资助结构策略。
关键词：
研究生奖助 奖助理念 奖助模式 奖助策略
[期刊] 图书馆建设
[作者]
贺定安
全国文化信息资源共享工程作为公共文化建设重点工程,对公共图书馆和基层文化站的自动化、网络化,以及资源建设和大众服务方面发挥了巨大的推动作用。公共图书馆大规模开展数字资源建设,形成了丰富的优秀文化信息资源。面向基层服务的数字资源提供能力显著增强。资源建设和对外服务犹如共享工程的两大推进器,因此,必须围绕地方特色资源,构建共享工程资源库群,以及创新地方特色服务,构筑共享工程服务体系。
关键词：
文化信息资源共享工程 资源建设 服务体系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冯宝鹏 苏宏伟 高平发
认为研究生创新的动力有内在动力和外在动力,外在动力的主要作用是激发内在动力。提出要构建研究生教育创新体系,保证其主体要素、功能要素和环境要素作用的发挥,达到通过外在动力激发内在动力的目的,提高研究生的创新能力。
关键词：
研究生 创新 创新动力 创新体系 创新链
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗中琼 刘欣宇 邵海涛 华宝玉
以西南交通大学为例,以社会对人才的需求为出发点,立足实践,通过系列的问卷调查,建立了研究生质量管理体系、质量保障制度、激励和约束机制等,为提高研究生培养质量提供了有力保障。
关键词：
研究生教育 创新 体系 构建
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
罗国锋 陆瑶
新媒体技术环境下,针对我国研究生教育教学特征及现行高校研究生信息素养教育体系的不足,基于元素养教育的内容、要求,尝试构建高校研究生元素养教育体系,以基础、提高、创新三个阶段逐步推进,并针对不同阶段学生学习特点、需求,采取不同教学内容、模式。旨在更新和完善我国高校现行的信息素养教育体系,全面提升研究生的信息素养。
关键词：
元素养 元素养教育 教育体系 研究生
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