- 年份
- 2024(10722)
- 2023(15509)
- 2022(13491)
- 2021(12682)
- 2020(10606)
- 2019(24365)
- 2018(23979)
- 2017(44776)
- 2016(25290)
- 2015(28933)
- 2014(29240)
- 2013(28210)
- 2012(26209)
- 2011(23567)
- 2010(23958)
- 2009(21893)
- 2008(21778)
- 2007(19433)
- 2006(17170)
- 2005(15282)
- 学科
- 济(91067)
- 经济(90929)
- 管理(76218)
- 业(68360)
- 企(58391)
- 企业(58391)
- 方法(41114)
- 数学(34719)
- 数学方法(34110)
- 财(26853)
- 中国(25584)
- 农(24943)
- 制(23026)
- 学(22995)
- 业经(21557)
- 理论(20710)
- 地方(17691)
- 务(16936)
- 财务(16856)
- 财务管理(16812)
- 贸(16267)
- 贸易(16254)
- 农业(16214)
- 教育(16078)
- 企业财务(15970)
- 易(15767)
- 和(15541)
- 技术(15405)
- 银(15348)
- 体(15335)
- 机构
- 大学(363550)
- 学院(360697)
- 管理(136613)
- 济(132549)
- 经济(129143)
- 研究(121041)
- 理学(117816)
- 理学院(116333)
- 管理学(113911)
- 管理学院(113264)
- 中国(88536)
- 京(78756)
- 科学(77796)
- 财(65228)
- 所(62287)
- 农(60372)
- 研究所(56585)
- 业大(55289)
- 江(55269)
- 中心(54598)
- 范(51291)
- 财经(51192)
- 师范(50736)
- 北京(49955)
- 农业(47312)
- 经(46317)
- 州(44422)
- 院(44116)
- 技术(41632)
- 师范大学(40881)
- 基金
- 项目(243897)
- 科学(189765)
- 研究(178710)
- 基金(173444)
- 家(151938)
- 国家(150640)
- 科学基金(128194)
- 社会(108468)
- 社会科(102433)
- 社会科学(102406)
- 省(96640)
- 基金项目(92112)
- 教育(85605)
- 自然(84567)
- 自然科(82577)
- 自然科学(82552)
- 划(81520)
- 自然科学基金(81061)
- 编号(73913)
- 资助(71545)
- 成果(62096)
- 重点(55321)
- 部(53535)
- 课题(52901)
- 发(50619)
- 创(50429)
- 创新(47000)
- 科研(46243)
- 大学(46207)
- 教育部(45765)
- 期刊
- 济(150810)
- 经济(150810)
- 研究(107809)
- 中国(79746)
- 学报(62175)
- 教育(56523)
- 科学(55070)
- 农(55041)
- 管理(51999)
- 财(51092)
- 大学(47181)
- 学学(43870)
- 农业(37958)
- 技术(33904)
- 融(29275)
- 金融(29275)
- 财经(25474)
- 业经(23260)
- 经济研究(22221)
- 经(21693)
- 图书(19660)
- 业(19523)
- 问题(18875)
- 版(18492)
- 科技(17572)
- 理论(17220)
- 技术经济(16386)
- 业大(16240)
- 实践(15793)
- 践(15793)
共检索到540153条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘丽琳 刘德彰 高德平
建立校内研究生教学督导制度 ,参与研究生培养过程的质量监督 ,是提高研究生培养质量的一项有效措施。本文论述了建立研究生教学督导制度的必要性 ,探讨了研究生教学督导制度的组织形式和相应职责 ,结合实施研究生教学督导制度的实际情况 ,阐明其在提高研究生培养质量中的作用
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
欧阳健明
结合笔者多年管理理工科研究生的经验,从学术管理、实验室管理、激励机制与处罚制度三方面探讨了如何加强研究生教育和管理,以提高效率,克服存在的问题。认为制定严格而又合理的实验室管理制度,在管理中引入竞争和淘汰机制,有利于研究生的培养。
关键词：
教育改革 研究生管理 素质培养
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
耿有权 刘道镛 曹蕾
认为研究生教学督导在改进研究生教育教学管理、引导创新人才培养、提高研究生培养质量上发挥着不可替代的作用。介绍了东南大学加强教学督导功能和作用,使教学督导实现"四个转型"的做法。
关键词：
研究生教学督导 四个转型 东南大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
叶飞 尹珺瑶
专业学位研究生实践教学质量与学校内部督导的有效性直接相关。以教育硕士专业学位研究生为例，基于系统科学理论，利用模糊集定性比较分析法（fs QCA），通过对部分高校的文本分析、问卷及访谈调查，构建了教育硕士生教育督导功能系统模型，发现其在教育硕士生实践教学中存在制度牵引、资源辐射、教师引领与教学驱动四条组态路径，教育督导功能具有规范性、评价性、服务性和创新性，且已实现了全路径覆盖。针对督导制度差异化不足、实践资源与学生需求脱节、对教学质量关注不足、教师主体作用未能充分激发等现实问题，提出了基于教育督导功能覆盖组态路径重构的方向。
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
王淑华
为满足市场对高级人才的迫切需求,大力发展研究生教育已经成为必然。然而,随着研究生规模的迅速扩张,研究生培养质量业已成为关注的焦点。为此,建立研究生培养质量管理制度刻不容缓。
关键词：
研究生培养 质量 管理制度
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
邵延峰 伊宝玲
针对我国研究生教育国际化的发展现状和面临的一些问题,通过分析研究生教育国际化与研究生培养质量的关系,提出了通过研究生教育国际化提高研究生培养质量的措施方法,介绍了北京航空航天大学在研究生教育国际化方面所做的一些努力。
关键词：
研究生教育 国际化 培养质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
裴秋蕊
对研究生培养机制改革过程中形成的新的研究生奖助体系进行梳理，对其涵盖的奖助措施和制度机制进行整体性、有机化的分析，并从制度层面归纳出研究生奖助体系在提高研究生培养质量中所发挥的保障性、激励性和导向性三大作用机制，结合存在的现实问题提出建议，即应形成助学贷款和研究生＂三助＂为主体的资助体系，应形成多样性、梯度化的奖学金体系，应突出研究生奖助体系的导向性机制。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘润进 梁晨 赵洪海
高等教育中科研与教学是紧密联系的互惠共生关系。通过构建科研与教学共生体运行机制，科研与教学就能共生结合、相互促进并共同发展，在提高研究生创新能力与培养质量方面发挥作用。在组建以学科教师及其学生为主导的科研与教学共生体的基础上，将科研活动中的科研问题、科研思路、科研方法、科研成果、科研心得与科研素养等有机结合渗透到教学过程，实现以科研促教学。同时，将教学活动中的备课与教学过程中获得的思路与灵感加工成科研创意，将教师与学生互动过程中产生新观点或新假说修正成科研线索，将教学过程中发现的现象与受到的启发凝炼成研究课题，达到以教学促科研。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈祎鸿
认为研究生导师是决定研究生培养质量的关键因素。提出导师应该是研究生健全人格的发展者、创造性的知识传递者、研究生科研能力的培养者、市场化引路者以及研究生做人的楷模。
关键词：
导师 研究生 质量
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈宝林
数学课历来受到重视,从小学到大学毫无列外,“学会数理化,走遍天下都不怕”,很久以来人们就这样评价数学的重要性。对此,这里不作过多的论述,本文的重点是探讨研究生数学课程设置的必要性和重要性。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈安民 张骏 薛静
论述了研究生教学督导工作的意义,介绍了西北工业大学研究生教学督导工作的进展状况,分析了研究生教学督导工作的特点,并着重就几种关系进行了探讨。
关键词：
研究生 教学督导 工作 实践 认识
[期刊] 中国高等教育
[作者]
来茂德
高等教育目前面临着培养大批创新人才和为国家自主创新做出更多贡献两项战略任务,其结合点在研究生培养,因而研究生教育在研究型大学中具有举足轻重的地位。当前,浙江大学研究生教育处于一个转型期,研究生规模经过前几年的快速增
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵正洲 沈振峰 彭彬 鲁满新
作者结合学校研究生教育质量督导的实践，论述了高等学校实行研究生教育质量督导的意义和应遵循的基本原则，提出了加强研究生教育质量督导应采取的主要对策和措施。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴晓求 宋东霞 安志伟
介绍了中国人民大学在推进研究生培养机制改革过程中,以全面提高研究生培养质量为核心,紧密结合学校特点和优势,对研究生教育的整个环节采取的多项具有创新性的重大改革措施。
关键词：
中国人民大学 研究生 培养机制改革
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
