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[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈美红
研究生阶段的教学方式与本科阶段是全然不同的,前者以"研"为主,后者则以"学"为主。因此,研究生教学应以研究为导向,在教学方式上,从传授型向对话型转变;在教学目标上,从无问题到问题意识的生成;在教学过程上,从确定性知识观转变为不确定性知识观。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
韩鹤友 侯顺 郑学刚
认为研究生课程教学存在教育理念转型难、体制机制突破难以及变革动力缺失、传统模式失效等突出问题，面对时代变革的契机和挑战，研究生课程教学的改革和建设势在必行。从外部环境来看，要突破教育理念和体制机制上的瓶颈；从内部系统来看，要以信息化建设为抓手，开展教学内容、教学方式、学习方式、考核方式等＂多位一体＂的综合改革与建设。
关键词：
研究生课程教学 改革 建设 信息化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭继荣 王非 王俐
提高研究生英语应用能力,增强学术交流能力,已成为各高校英语教学关注的焦点。自2001年开始,西安交通大学以提高研究生(包括博士生)的英语语言应用能力和其创造性语言学习的能力为目标,对现有研究生课程体系、教学材料、教学方法、测试手段等相关方面进行了改革尝试,并设计了全新的与培养目标相适应的研究生英语教学改革方案,取得了较好的成绩。
关键词：
语言应用能力 研究生 英语教学改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张世君
提出文学研究生课程应该顺应时代的发展变化,认识图像时代文学的网络化、图像化、视频化特点,改革传统教学模式为多媒体教学,建设网络课程、专题学习网站。引进图像思维的教学理念,进行文学与影视改编的互文性研究,将研究生教学实习改为市场调查。实行混合式教学模式,建立师生学习共同体,为社会培养具有现代文化素质的专业人才。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
鲁晶晶
外语院校课程体系、教学模式、教学内容和教学手段等方面的改革要从课程目标、设置、结构和内容四个方面加以进行,外语课程体系改革与发展还要遵循多元化、国际化、灵活性和本土化原则。高校还要完善外语课程制度和加强外语师资建设,构建科学合理的课程评价体系。由王守仁和王海啸合著的《大学外语教学改革研究》一书,对我国高校
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
陈志铖 帅刚
研究生思想政治理论课是对研究生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,不断加强和改进研究生思想政治理论课教学是提升研究生思想政治教育效果的有效途径。研究生思想政治理论课教学改革应适应课程特点和学生特点,在教学过程中要不断创新,转变思想,即由固守统一性向兼具特色性转变,以设计教学;由强调抽象性向注重现实性转变,以丰富内容;由单向教化型向凸显主导型转变,以转换模式;由单纯理论性向突出实践性转变,以创新方式;由简单一元化向适度多元化转变,以据实评价。构建起更好地适应课程特点和研究生特点的教学体系,实现研究生与本科生思
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
韩芳明 孙傅 董渊
结合国内外研究生助教制度的功能、现状及问题,介绍了清华大学的助教管理制度建设和研究生教学能力提升项目开展情况。针对目前助教体系运行中存在的问题与不足,在助教理念、管理制度和运行机制等层面对助教制度进行反思,提出了进一步改进的建议。希冀通过科学、健康、高效的助教管理制度建设,更好地贯彻落实研究生培养机制改革政策方案,促进高校"双一流"建设。
关键词：
助教 教学能力 研究生培养 清华大学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐秋琴 任伟利
根据大学英语教学现状及其存在的问题,作者从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段几方面探讨了大学英语教学改革的实现途径,目的在于形成大学英语教学的全新模式,促进大学英语教学的深入改革。
关键词：
大学英语教学 改革
[期刊] 中国审计
[作者]
李炜 孙秀春
随着经济的发展,社会对审计人才的需求越来越大,审计机关、企业内部审计部门及社会中介机构都需要大量高素质的适应性审计人才。然而高校培养出来的毕业生却出现就业难,无法适应社会需求的现象,这就使得审计教育工作者不得不反思,究竟应该按照怎样的教学目
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
关于工科研究生数学课程设置和教学改革的探讨赵刚阎大桂刘志毅严尚安赵刚适应经济建设、国防建设和社会发展的需要，加强工程应用型人才的培养，是时代赋予工科研究生教育的历史任务。为完成好这一任务，研究生培养过程各环节，都应作相应的调整和改革。本文仅就工科研究...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
周旖 肖鹏
针对当前图书馆学教育中理论教学与实践学习脱节的现状,本文尝试引入美国教育学界的服务研习理论,并以中山大学汶川县、北川县图书馆灾后重建公益学习项目为例展开实证研究,探讨服务研习对图书馆学实践教育的具体功效。研究团队对参与项目的研究生志愿者的自我认识、团队合作、欣赏、责任感、专业技能等方面进行了全面的评估,认为服务研习的教育方式在提升研究生专业技能与工作技能、培养其服务精神与人文精神方面具有重要作用。图2。表6。参考文献5。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李希平
研究生教育中外语课地位探疑与外语教学改革刍议●李希平目前，不同院校、不同专业在研究生课程设置中，普遍将外语列为重要的共同学位课，有的还把决定能否进入论文阶段的一票否决权赋予外语课，可见其地位之显赫。这些现象表明，在我国的研究生教学中，赋予外语课以特殊...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
马力 韩宝海
作者介绍了石家庄陆军指挥学院实行研究生“专题研究式”课程教学改革、培养研究生科研创新能力的一套基本做法，总结了这一改革方法的实践成效。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高芳祎
大样本的问卷调查表明,近年来我国研究生课程与教学改革取得了不俗的成绩,主要体现在课程建设与教学改革项目运行良好,研究生教学评估工作成效显著,课程教学的质量总体较好,研究生可利用的学习资源丰富等。但研究生课程与教学的诸多方面仍有改进空间,包括:对研究生课程学习及其与科研实践相结合的重视程度仍有待提高;研究生课程结构有待完善;研究生课程内容的层次性不明显;研究生课程教学方式与考核方式单一,课堂互动受班级规模过大的影响;不同群体对研究生课程与教学改革效果的感受差异明显等。在此基础上提出了相关改进建议。
关键词：
研究生课程 课程改革 教学改革
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