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[期刊] 中国高教研究  [作者] 劳俊华  吕淼华  许为民  
在分析我国研究生教育特点的基础上,对高校研究生思想政治教育的模式、体制和队伍进行了探讨,提出了研究生思想政治教育组织模式的理念、体制构架的若干原则和队伍建设的主体力量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林祖梅  张冬敏  
通过总结长安大学研究生思想政治教育工作的实践经验,提出研究生思想政治教育的“过渡管理”模式,并分析了构建“过渡管理”模式的理论基础,系统阐述了实施“过渡管理”模式的具体措施,最后指出了研究生德育“过渡管理”模式的优势及其推广价值。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 杨博文  党刘拴  
我院研究生思想政治教育模式的几点探讨杨博文党刘拴1992年,我们提出了对新时期工科院校研究生思想政治教育模式进行科学地系统地研究。遵循以工作实践提出研究目标,以科学研究促进教育实践的方针,以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,深入分析改革开放...
[期刊] 教育与职业  [作者] 张敏  
文章介绍了PDCA循环理论的内涵及特点,结合当前高校研究生思想政治教育模式的现状,认为基于PDCA循环对高校研究生思想政治教育模式的创新进行探讨是非常必要的,将PDCA循环与研究生思想政治教育工作本身所具有的特点相结合,从计划、执行、检查、处理四个阶段入手,促进高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不断提高,从而达到研究生思想政治教育模式的创新,推动高校研究生思想政治教育工作发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱沛华  苗金玲  范迎菊  张彦  
分析我国研究生思想政治教育面临的问题,提出将体验式教育引入研究生思想政治教育领域的理念,进而从体验式思想政治教育的理论基础和现实需求角度分析了这一观点的可行性,并从研究生体验式思想政治教育实施的多维度考量和多向度发展等方面进行了研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘润  王小莉  吴晓培  
在"三全育人"综合改革背景下,高校加强和改进研究生思想政治教育的关键是创新工作机制。面对新要求,高校要构建纵横结合的协同育人机制,建立教育内容优化机制,完善研究生自我教育激励机制,形成阶段性评价反馈与年度评价反馈机制,最终实现研究生思想政治教育工作的优化提升。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 王郁平  
高校研究生的导师是研究生专业的引导者,同时也是其思想发展的责任人。高校的导师必须要做好教书育人的工作,在思想政治教育工作中缺少系统化的理论知识。我国高校的研究生在思想状况上比较良好,积极进步,能够不断提升自己,不少研究生没有建立正确的价值观念,在人生上必须出一定的迷茫。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴翠丽  
协同治理理论中所蕴含的平等、多元、协商、合作等基本精神和理念要素,为实现研究生思想政治教育模式创新提供了有益的启示和借鉴。认为促进传统研究生思想政治教育模式的转变,主要应树立协同理念、提升研究生的主体地位;打造协同结构、实现管理组织扁平发展;整合协同资源、实现多元开放合作互动。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张雁东  张澍军  
立德树人,贵在知行合一。这不仅是当前研究生思想政治教育的重要任务,更是对研究生思想政治教育工作者的必然要求。分析研究生思想政治教育工作者实现知行合一的主客观条件,借鉴知行关系的丰富思想资源,研究知行合一的实践模式,有助于提升思想政治教育师资水平,为实现研究生知行合一教育提供借鉴。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 胡恒钊  文丽娟  
随着网络信息技术的发展,"互联网+"时代已悄然而至,高校思想政治教育工作也已经进入"互联网+"时代的新常态。如何积极主动应对"互联网+"时代对高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,加强"互联网+"时代高校思想政治教育的队伍建设,是当前高校面临网络新环境育人工作的时代要求,也是对高校思想政治教育工作者素质提升的期待。高校应充分利用"互联网+"的强大优势,打造一支思想觉悟高尚、网络技艺高超、业务能力高强的网络思想政治教育工作队伍。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李建东  彭宗祥  
该文对高校网络思想政治教育队伍建设进行了研究。指出应优化高校网络思想政治教育队伍结构,从政治敏感性、政治预见性、政治坚定性等方面提升高校网络思想政治教育队伍的政治素质,从树立敏锐的信息意识、培养崇高的信息道德、掌握最新的信息技术、运用简洁的网络语言等方面提升高校网络思想政治教育队伍的信息素质,为高校网络思想政治教育提供坚强的人才支持。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 周岚峰  
由季海菊撰写的《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》一书,对高校思想政治教育理论解构与教学模式的重塑研究,具有重要的参考价值和意义。该书以全新的视角从多学科交叉角度全面论述了新媒体时代高校思想政治教育的基本理论问题,阐释了高校
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李朝静  奚社新  叶菁  
分析了全媒体的意义内涵以及全媒体时代研究生思想政治教育面临的三大挑战。以东南大学为例,阐述了应对新形势下研究生思想政治教育的思路对策,提出构建协同育人平台—网络虚拟社区—课外实践场域"三位一体"的工作模式,以改进高校研究生思想政治教育的效果。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 林国旗  
高校大学生思想政治教育质量提升模式研究,有利于实现高校思想政治教育目标和促进大学生全面发展。当前我国高校大学生思想政治教育质量不断提升,表现在大学生思想政治觉悟、思想道德修养和学习积极性等方面的不断提高。但在思想政治教育质量提升中也存在很多问题,需要不断完善思想政治教育运行、管理、保障和评估机制建设,找准思想政治教育质量提升的支撑点;不断增强思想政治教育的针对性,强化社会主义法制观教育;优化思想政治教育质量提升的环境,构建温馨的家庭教育环境,创造和谐的校园文化环境,改进网络管理和监控环境;加强思想政治教育队伍建设,夯实思想政治教育质量提
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王芳  宋来新  梁燕亮  
思想政治教育基地育人模式,实现第一课堂和第二课堂的深度融合。思想政治教育基地育人模式的网络化拓展是对社会需要和人的需要的总体把握。网络化基地形成线下和线上交互结合,是思想政治教育基地育人网络化拓展的基本内核。高校思想政治教育基地育人模式既属于实践范畴,又是一种对思想政治教育新发展的理论形态。从实践过程来看,它是对思想政治教育实践过程的一种方式方法的探索。从本质内容来看,它又是将
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