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[期刊] 高等农业教育  [作者] 崔诣晨  张晓琴  
研究生心理危机干预的实质是构建一种以研究生群体中存在的问题为导向的对心理危机有一定干预功能的动态模式。通过深入分析,尝试从理论上构建以个性特质、自我认知、情绪反应为三维坐标轴的研究生心理危机干预PSE三菱模型,并立足于此,从伦理—社会层面、生理—心理层面、社会—心理层面分别提出研究生心理危机干预的针对性方案。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张润杰  杨娜  王文利  
提出建立基于预防性心理危机干预机制的研究生顾问制度,由博士生或高年级硕士研究生担任研究生新生的顾问,帮助他们克服困难,避免心理危机的产生。讨论了建立基于预防性心理危机干预机制的研究生顾问制度的必要性和可行性,并提出了研究生顾问制度的实施方案。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱政  
在分析研究生心理危机预警的评估指标、对象范围和网络体系的基础上,从健全危机干预组织机构、设置危机处理预案、构建危机处理信息沟通和监测系统、丰富心理救助方法和渠道四个方面探讨了心理危机干预的可行性操作。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵丽琴  阮鹏  
通过深入分析研究生心理危机发生的过程,探究影响心理危机预防体系发挥作用的主要因素。研究发现,在心理危机发展的过程中,研究生社会支持的利用不足是心理危机预防体系失效的重要原因。有限的社会支持、自我调节能力弱、寻求支持的动力不足是影响研究生利用社会支持的关键要素。因此,为了发挥心理危机预防体系的效用,减少研究生采用极端手段应对心理危机的风险,高校需要从制度层面拓宽社会支持系统、优化教师评价考核体系、完善"家—校"联络制度、鼓励朋辈互助,同时不断加强专业咨询队伍的建设,帮助研究生提升自我调节能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘德洋  裴俊  
文章分析了高校大学生心理危机的现状,阐述了高校心理干预的相关法律问题,包括高校管理权与学生隐私权保护问题、高校心理管控的规范性与有效性问题、高校心理教育工作者的资格认证和专业培养问题,并提出从构筑心理危机管理体系,完善心理健康保障机制;关注高校新生心理动态,奠定心理工作良好基础;加大学生隐私权保护力度;加强心理咨询师队伍的建设;定期开展相关法律知识的培训几方面加强高校心理干预法律风险管控。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周敏  
随着研究生人数的日益增长,研究生的心理健康状况受到越来越多的关注。本文对418名研究生心理危机现状进行调研,采用自编问卷的形式,从对心理危机的理解和现状表现(心理危机表现、影响因素等)以及对心理压力事件的应对方式等方面进行调查。结果分析表明,研究生心理危机事件的发生存在三大影响因素,即社会竞争和就业压力、自身心理缺陷、环境因素中心理支持系统缺失。研究生心理危机事件的有效预防和干预要做到三个"转变",即思想认识转变、教育主体转变和育人环境转变。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赵伟  
实习实训是高职教育中加强实践教学、提高高职生职业能力的一个极其重要的教学环节,其效果与高职生的心理状况密切相关。高职生实习实训期间存在的各种心理危机严重影响了实习实训的效果,对高职生个体也产生了不良后果,因此有必要进行干预。本研究以心理学"人——情境——行为"关系理论和心理危机产生理论为基础,从高职生的人格、应付方式、情境与心理危机产生的关系,构建了高职生实习实训中心理危机干预模型。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐静英  王继东  
本文结合心理健康教育实践,就危机干预的理论、方法进行了探讨,提出了高校具体的危机干预措施。
[期刊] 商业时代  [作者] 陈曙亮  陈颖杰  
随着市场竞争的日趋激烈,品牌危机成为企业发展中不可忽视的问题。本文应用心理学相关理论,结合案例从公众、传媒及企业三个角度深入解析品牌危机的成因,为相关研究提供心理学上的理论支持并对品牌危机提出针对性解决策略。与强调品牌危机事前防范的文章相比,本文强调危机管理应从利益相关方对诱发品牌危机突发事件的心理状态出发,采用相应策略,以期用以人为本的危机管理思想为企业制定个性化解决方案提供理论指引与启迪。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈玉君  杨四海  
大学生心理危机干预是一项系统工程,不仅关系到学生个人的心理健康,而且也关系到学校和社会的稳定。文章从心理危机的相关理论出发,分析了大学生心理危机的识别方法,提出了大学生心理危机的干预对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩秋莹  
本文从重大突发事件心理危机干预内涵入手,剖析了我国重大突发事件高校心理危机干预的现状及问题,提出了从健全预防体系,成立领导小组,及时公开信息;进行价值观、健康教育与突发事件教育;进行情感沟通,强化与疏导情感;积极参与社会活动,提高社会支持度等几个方面进行干预,可减少重大突发事件对大学生的负面心理影响,尽快使大学生回到的正常的心理轨道上来。
[期刊] 经济师  [作者] 周敏  
高职学生缺乏社会经验,容易在就业前出现心理迷茫、恐惧、不安、逃避等心理问题,不利于其及时抓住机会顺利就业。文章结合当前社会就业形势以及高职学生就业过程中出现的心理问题,指出高职学生就业心理危机的管理及干预策略,为帮助高职院校开展就业管理及指导、提高高职学生就业信心、减轻就业心理问题提供参考。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 甘霖  
大学生心理危机干预是一项系统工程,其危机源的复杂性与干预主体的多元化导致了干预难度的增加。从危机干预理论出发,分析了当代大学生面临的心理危机谱系和心理危机干预的主体网络与功能集成,结合心理危机干预的碎片化困境与成因,提出了优化心理危机干预网络的策略选择。
[期刊] 经济师  [作者] 李洪昌  
心理危机干预是高校心理健康教育的重要工作,目的是帮助大学生渡过危机事件,工作成效直接影响大学生身心健康发展。目前心理危机干预工作主要存在权责范围不明,标准不一,对心理危机科学认识不足,“家庭—学校”合作机制不完善,衔接性不强等问题。为增强高校心理危机干预工作实效性,文章对心理危机集体会商机制进行了分析,指出要促进集体会商机制的落实,完善高校心理危机干预工作集体会商机制,保证大学生的身心健康成长。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘德洋  翟红  
高校日常教育管理内容日益丰富、要求不断提高,心理危机干预作为其中的重要内容越来越受到重视。近年来,高校在不断加强大学生心理危机干预工作的同时,对大学生隐私权的保护却有所忽视,由此引发了大学生群体与高校管理者之间的矛盾,阻碍了心理健康教育工作的开展。在维护大学生隐私权的前提下,进行有效的心理危机干预,应成为各高等院校开展大学生心理健康教育的一项重要工作。
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