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[期刊] 中国高教研究
[作者]
楼成礼 孟现志
研究生导师的非权力性影响力对研究生具有陶冶、示范、教化和引导作用。在研究生教育规模迅速扩大,生师比增加较快,师生互动相对不足的情况下,导师作为研究生质量的直接责任人,应当切实加强人格的自我塑造,发挥对研究生的积极影响作用。在对非权力性影响力含义、构成要素分析基础上,作者提出了提升研究生导师非权力性影响力的若干建议。
关键词:
研究生 导师 非权力性影响力
[期刊] 武汉金融
[作者]
李蔚娜 丁云骏 李林文
提高非权力性影响力是当前基层央行领导干部必须高度重视的重要问题,也是应对央行改革与发展的必然要求。本文以现代领导科学理论为指导,结合基层央行工作中面临的现实问题,分析领导干部提高非权力性影响力的必要性,进而提出相关对策建议,希望对推动基层央行事业发展提供参考建议。
关键词:
基层央行 领导干部 非权力性影响力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄艳秋 范亚苇
笔者以社会学理论为基础,探讨了研究生社会化的目标、内容及途径等问题。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
燕红 富丽琴
近年来,随着创建世界一流研究型大学目标的确立,我国研究生教育得到了较大发展,许多重点大学的研究生招生数已与本科生招生数基本持平,在校研究生已突破20万。但与此同时,研究生教育也暴露出一些问题,由于一些学校对研究生科研道德素质的培养不够重视,因而影响到一部分学生的行为:学习风气浮躁、专业意识淡化、弄虚作假与投机取巧行为增多、对
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张善明
我国研究生教育内涵发展若干问题刍议张善明《中国教育改革和发展纲要》及其实施意见中提出,高等教育要深化改革,坚持走以内涵发展为主的道路。我国研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,要在已经取得成绩的基础上,通过走以内涵发展为主的道路,进而实现我国高层次...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈艳慧 李博 李勇 张瑾
从研究生培养的精细化管理入手,阐释了精细化管理的内涵、特点,探讨了研究生培养过程中存在的"重数量、轻质量",管理内容粗略,管理职责不清,管理方式单一等方面问题,提出了精细化管理的改革理念与具体实施策略。
关键词:
研究生培养 精细化 管理
[期刊] 民族教育研究
[作者]
琚静斋
"骨干研究生"(原称"少数民族高层次骨干人才"硕士研究生)预科阶段教育属于高等教育的特殊层次,教师应该针对其特点进行教学。笔者结合自己所承担的文学课教学实践,进行了如下探讨:一、必须唤起学生对文学的理解与尊重;二、结合学生的实际情况,采用专题讲座方式进行教学;三、在具体教学中,引导学生阅读作品时应遵循"知人论世"与"以意逆志"原则;四、追求对话式的教学形态和教学境界。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
陶健 周汝江
一、影响力与非权力性影响力影响力是指一个人与他人交往中,影响或改变他人心理状态或行为的能力。领导者对被领导者的影响力有权力影响力和非权力性影响力之分。前者是由领导者的职务、地位和权力所形成的,对他人的影响具有强制性和不可抗拒性,造成被领导者的心理和行为的服从,而后者是由领导者本身的素质行为造成的,其特点是没有明显的约束力,要依靠自己博得的威信来影响部属的心理行为,对他人的影响具有自然属性。
[期刊] 教育科学
[作者]
孟新丹 孔秀娥
教师的影响力一般分权力影响力和非权力影响力。大学专科、本科(非博士,硕士)教师的非权力影响力,在教学管理中发挥着强大的内驱力。目前大学教育中教师的非权力影响力有弱化倾向,学生对教师非权力因素的关注呈增强趋势。大学教学及管理现状证明,提高教师的综合素质,强化其非权力影响力,对提高大学教学管理效能具有向心力、吸引力、感召力、信服力。教师的非权力影响力越强,教学管理效能就越高。
关键词:
大学教师 非权力影响力 教学管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
武永江
导师经常通过交谈与研究生进行沟通,进而实施教育。在导师与研究生的谈话中,除了常见的"指导型谈话"外,还应构建一种"非指导型谈话",以体现"学生为中心"的教育思想。"非指导型谈话"具有自身的特点和做法,但需要避免一些误区,以满足研究生发展的需要。
关键词:
导师 谈话法 非指导 和谐
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姬红兵
分析了扩招形势下工科院校研究生教育质量存在的问题和原因,在对扩招与研究生教育质量提高的矛盾进行理性审视的基础上,提出了工科院校提高研究生教育质量的应对措施。
关键词:
工科院校 扩招 研究生 教育质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李希平
研究生教育中外语课地位探疑与外语教学改革刍议●李希平目前,不同院校、不同专业在研究生课程设置中,普遍将外语列为重要的共同学位课,有的还把决定能否进入论文阶段的一票否决权赋予外语课,可见其地位之显赫。这些现象表明,在我国的研究生教学中,赋予外语课以特殊...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈智峰 陈无风
从现有制度框架、实践中的习惯做法两方面对研究生学位论文的著作权问题进行了考察,得出学位论文的著作权人为研究生本人的结论,并从学位论文管理和开发的角度出发,对实践中学位论文的著作权限制制度作了分析,提出了合法化证成的建议。
关键词:
学位论文 著作权 开发 限制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱沛华 苗金玲 范迎菊 张彦
分析我国研究生思想政治教育面临的问题,提出将体验式教育引入研究生思想政治教育领域的理念,进而从体验式思想政治教育的理论基础和现实需求角度分析了这一观点的可行性,并从研究生体验式思想政治教育实施的多维度考量和多向度发展等方面进行了研究。
关键词:
研究生 体验教育 思想政治教育
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