- 年份
- 2024(11052)
- 2023(15628)
- 2022(13378)
- 2021(12812)
- 2020(10512)
- 2019(24238)
- 2018(24348)
- 2017(44992)
- 2016(25034)
- 2015(28538)
- 2014(28347)
- 2013(27508)
- 2012(25110)
- 2011(22515)
- 2010(22888)
- 2009(20740)
- 2008(20562)
- 2007(18780)
- 2006(16402)
- 2005(14654)
- 学科
- 济(87981)
- 经济(87868)
- 管理(82554)
- 业(74831)
- 企(66077)
- 企业(66077)
- 方法(38656)
- 数学(31062)
- 数学方法(30636)
- 财(26574)
- 中国(26330)
- 农(24155)
- 业经(22925)
- 技术(21666)
- 理论(21268)
- 学(20483)
- 制(19818)
- 地方(18368)
- 务(17655)
- 财务(17574)
- 财务管理(17531)
- 和(16881)
- 企业财务(16598)
- 教育(16583)
- 农业(16390)
- 银(16123)
- 银行(16079)
- 行(15143)
- 划(14890)
- 贸(14797)
- 机构
- 大学(342668)
- 学院(340449)
- 管理(136835)
- 济(125108)
- 经济(121603)
- 理学(115849)
- 理学院(114544)
- 管理学(112583)
- 管理学院(111935)
- 研究(107679)
- 中国(83009)
- 京(74649)
- 科学(67208)
- 财(62249)
- 江(53952)
- 所(53288)
- 中心(50347)
- 农(48612)
- 范(48068)
- 研究所(47772)
- 财经(47754)
- 北京(47724)
- 业大(47675)
- 师范(47674)
- 州(44460)
- 经(43174)
- 院(39647)
- 技术(39641)
- 师范大学(37836)
- 农业(37302)
- 基金
- 项目(223323)
- 科学(174615)
- 研究(171271)
- 基金(156716)
- 家(134185)
- 国家(132930)
- 科学基金(114965)
- 社会(103261)
- 社会科(97510)
- 社会科学(97484)
- 省(90137)
- 基金项目(83293)
- 教育(80770)
- 划(74404)
- 自然(73316)
- 编号(72966)
- 自然科(71531)
- 自然科学(71515)
- 自然科学基金(70246)
- 资助(63388)
- 成果(61363)
- 课题(51294)
- 创(50075)
- 重点(49615)
- 部(47988)
- 发(47076)
- 创新(45877)
- 项目编号(45738)
- 大学(43016)
- 年(42045)
- 期刊
- 济(147454)
- 经济(147454)
- 研究(104254)
- 中国(80198)
- 教育(56100)
- 管理(55180)
- 财(51104)
- 学报(50425)
- 科学(46484)
- 农(43537)
- 大学(39090)
- 学学(35061)
- 技术(33657)
- 农业(30151)
- 融(30021)
- 金融(30021)
- 图书(25862)
- 业经(24170)
- 财经(23095)
- 经济研究(21256)
- 经(19765)
- 科技(19397)
- 书馆(18070)
- 图书馆(18070)
- 业(17573)
- 理论(17495)
- 问题(17482)
- 技术经济(17022)
- 坛(16989)
- 论坛(16989)
共检索到525819条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 科技管理研究
[作者]
戚昊辰 曹辉 贾梦秋
在高校科研团队建设中专业教师一直承担着较为重要的角色,而作为与研究生素质与能力密切相关的导师队伍则在科研活动和研究生培养发展中发挥着至关重要的作用。首先,在研究生学习过程中,立德树人的首要职责就要求导师与其形成一种较为稳定的二元互动关系,在这一场域中导师与学生呈现一种多重性的发展互动关系,他们可以为研究生在科技创新活动时提供必要的技术性指导与心理性支持疏导。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杭国荣
科研管理是高校管理的重要组成部分,是促进高校科学研究高质量发展的重要保障。如何建立高效、专业且创新的科研管理模式,从而激发高校科研活力,推动高校科研工作迈向更高层次具有重要的现实价值。文章结合由赵丽娟编著,北京理工大学出版社出版的《高校科研管理的理论与实践探索》一书,围绕高校科研管理创新需求与现状,深入探索高校科研管理模式创新路径。该书通过对中国现阶段高校科研管理思想与实践模式进行充分深入探究,就高校科研管理理论规律和实践策略进行了归纳。该书先立足于高校科研管理职能需求和现行体制结构,就科研管理主体与客体的关系进行了分析,指出了高校科研管理的思想内涵;随后围绕科研成果转化问题展开探讨,总结出高校科研成果转化的影响因素和应对举措,
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王运峰 徐明伟 张屹
基于对研究生导师队伍管理风险的识别与预估,分析了研究生导师队伍管理风险的几方面原因,并从这些原因入手,提出了相应的风险防范及控制策略。
关键词:
高等学校 研究生导师 风险管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
耿光连 王先山
在研究生创新能力培养过程中,研究生导师起着关键作用。但在现阶段,研究生导师队伍存在的问题,制约了研究生创新能力的培养与提升。通过对山东省高校研究生导师和研究生的调查,分析了研究生导师队伍在研究生创新能力培养方面存在的问题,并在此基础上,提出了解决的途径。
关键词:
研究生导师队伍 创新能力建设 山东省
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
杨欢进 轩宗新 仇静莉 王春和 刘华光
河北经贸大学进行了10余年研究生教育的培养模式探索,加强在研究生教育中"双导师制"以及社会导师队伍建设。针对部分社会导师队伍的建设中指导时间不能保证、社会导师与校内老师沟通不够等问题,提出社会导师对研究生的全程教育是创新和重点。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
罗黎敏 黄坚钦 沈希
针对高校普遍存在专业学位研究生校内导师产业实践经验缺乏、校外导师专业指导能力偏弱、校内外双导师制协同指导效益难以有效发挥等问题,浙江农林大学基于科技特派员制度优势和科技下乡、人才下沉、深入“三农”的实践特性,建设农林专业学位研究生特派员导师队伍,在解决产业实际问题进程中,提升校内导师实践指导能力与校外导师专业指导能力,并通过机制体制改革创新,激发双师协同指导内生动力,探索出一条符合专业学位研究生培养目标定位的“双师双能”导师队伍建设新路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴海燕
研究生作为高校科研工作的生力军,采取与本科生同样的管理模式既不利于教育引导也难以达到推进学生科研水平提高的目的。基于此,本文从科研视域出发,分析研究生自然群体组成现状,探索以科研团队为基本单位的研究生教育管理模式,分析利弊并提出对策。
关键词:
科研视域 研究生管理 管理模式 科研团队
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
章丽萍 葛盈辉 徐敏娜
介绍了浙江大学自2007年开始举办四期"求是导师学校"的情况,以导师自我学习、自我发展、自我完善为出发点,打造了一个研究生导师共享经验、相互学习的平台,促进了导师质量的提升也促进了研究生教育质量的提升。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
章启庆
社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才。近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点。尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改革创新更是势在必行。优良教育教学方法作为高校加快其人才培养模式现代化建设进程,提高自身教育教学效率必需要素,自然受到相应影响。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何德忠 方祯云 张素荷
创新能力的培养是研究生教育的核心,是时代赋予研究生教育的历史使命,是评价研究生教育质量的根本标准;在研究生教育高速发展的形势下,必须树立质量意识,加强研究生创新能力的培养。本文以重庆大学的研究生教育为例,对研究生创新能力培养的措施进行了分析。
关键词:
研究生教育 创新能力 措施
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
朱英 林文伟 李成龙 李俊
阐明了研究生职业发展教育的内涵,分析了研究生职业发展教育的现状,认为构建以研究生工作部门为主管、就业指导部门为依托、以职业发展专职辅导员为核心、研究生专职辅导员为基础、研究生导师为辅助、校外资源为补充的多位一体的队伍体系,有利于研究生职业发展教育在实践中更具操作性、针对性和实效性。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张琼
<正>研究生是我国学历教育体系中的最高层次,其人才质量直接影响我国创新发展水平与现代化进程。随着“双一流”建设逐步推进,研究生教育管理作为高校发展工作的关键部分,亟待进一步创新变革。基于此背景,由陈华明编著、四川大学出版社出版的《研究生教育管理探索与创新(2022)》一书应时而生,该书以“双一流”建设为出发点围绕研究生教育管理工作展开理论探究,从多维度给出创新研究生教育管理的路径,为高校建立和完善研究生教育管理体系提供了有益参考。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
靳晶
近年来,伴随互联网与多媒体技术在社会中的广泛普及和应用,国家整体媒体运行格局发生了天翻地覆的变化,各独立媒体单位纷纷开启与其他媒体协同并进的发展模式,多媒体发展因此成为实现资源最优化配置目标的全新途径,这意味着我国社会发展进入全媒体时代。全媒体的社会大环境下,媒介融合也逐渐成为高校发展现代化管理体系的主要形式。所以,高校针对学生与校园建设执行相应管理工作时,应充分认清全媒体发展特征与形势,根据高校实际发展状况,思考如何创建符合新时代要求的现代化管理体系。对此,本文结合关洪海编著的《高校教育管理与创新实践研析》,基于全媒体环境,分析我国高校现行管理过程中所面临机遇和挑战,并深入探索益于强化高校整体管理效率的可行性策略,以助力高校提高其教育与校园建设管理水平。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
崔凤军 徐宁宁
<正>文化是民族的根脉,是精神家园;旅游是人民美好生活的载体,是生活方式。以文塑旅,丰富了旅游消费内涵,推动了消费升级,让旅游插上了文化的翅膀;以旅彰文,推进了地方传统文化的利用、保护和复兴,让文化找到了消费的蓝海和传承创新的载体。在文化强国建设和构建中华文明新形态战略指引下,借助数字技术,文化和旅游实现了相互赋能,成为践行习近平文化思想最为靓丽的注脚。一、高潮迭起的地方文化“出圈”现象地方文化遗产作为人类文明的物化形式,既是地方精神的载体,也是旅游吸引物的重要来源。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
林肇宏 刁晓平 胡国柳 张银东
以海南大学工商管理类研究生为例,以前沿性课程设置、多元化教学模式、丰富的项目研究、社会化实践参与和国际化合作互动为主线,对研究生创新培养模式进行了实践探索,阐述了五维创新机制模型的实践和成效,以期对研究生科研的培养具有借鉴意义。
关键词:
研究生 科研能力 国际化 工商管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除