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[期刊] 图书馆
[作者]
杨定芳
本文对研究生获取文献信息的主要渠道、常用查找文献的途径、使用文献的类型、使用文献的语种、使用文献的时间范围等方面的情况进行了调查研究。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王静美
通过对中俄青年学生课外阅读情况的调查,分析比较两国学生阅读课外书的倾向、习惯、所占时间的差别与存在的问题,提出强化学校图书馆教育职能的对策。
关键词：
图书馆 教育职能 中俄青年 比较研究
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张馨允 刘华
［目的／意义］分析高校图书馆留学生服务现状，通过构建留学生利用高校图书馆的行为归因及图书馆的决策引导模型，提升高校图书馆留学生服务能力。［方法／过程］以上海大学留学生群体为例，采用扎根理论的研究方法对访谈资料进行质化分析，探明留学生利用图书馆的现状及原因，研究如何优化对留学生的服务。［结果／结论］内部认知性认同和外部参照性认同是留学生利用图书馆的行为归因，保障信息质量和营销推广是高校馆的决策导向。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨定芳
博士研究生利用文献的研究杨定芳（中南工业大学）博士研究生是我国教育结构中的最高层次，是培养能够解决我国现代化建设中各方面问题的高级专门人才。在高等学校图书馆里，博士研究生读者虽然人数不多，但他们是文献情报的重点用户。他们在读期间的大部分时间是在导师指...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王凌
[目的 /意义]研究大学生利用图书馆与学习成绩的关联性。[方法 /过程]采用t检验、卡方检验、秩和检验、相关分析等方法对首都医科大学622名本科生对图书馆的利用和学习成绩进行统计分析。[结果 /结论]学生利用图书馆的程度与其学习成绩成正相关;不同专业、性别和学习阶段的学生利用图书馆的主要方式和频次有差异。高校图书馆可以针对不同专业、学制、性别和学习阶段学生的特点,合理调整和配置图书馆的资源和服务,更有效地服务于读者。
关键词：
高校图书馆 图书馆利用 学习成绩 相关性
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
叶爽美
运用大量调查、统计资料,反映当前农村中小学生利用学校图书馆意识薄弱以及社会对此反应比较淡薄的现象,从内部和外部、宏观和微观等多角度进行原因剖析,进而从观念、标准、机制三个层面详细提出推进农村中小学图书馆建设、管理和利用的对策建议。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
孙丽艳
调查和分析了大学生对图书馆的利用和需求情况及阅读兴趣、信息意识和信息素养等方面的问题,得到了一些启示,提出了建议。
关键词：
问卷调查 读者需求 信息素质 读者教育
[期刊] 图书馆
[作者]
何海钊 王虎奇 向贵云
以广西工学院图书馆为例,总结了残疾大学生利用图书馆资源的现状。残疾大学生利用图书馆资源存在自身特点与身体障碍、心理障碍等现实困难。他们利用图书馆资源的主要方式为传统的图书馆借阅服务,信息来源单一,唯有图书馆书刊与搜索引擎,对其它信息源知之甚少,更没有利用。文中还对高校图书馆促进残疾大学生利用图书馆资源的责任、现实作为与定位进行了分析。
关键词：
残疾大学生 高校图书馆 资源利用 现状
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王静美
基于中俄大学生利用计算机互联网的背景与现状,对中俄大学生上网的目的与阅读倾向,上网的时间、频率,上网地点与消费水平及上网的负面影响等方面的异同进行比较分析。针对我国大学生利用互联网存在的问题,借鉴俄罗斯图书馆网络服务的经验,我国高校图书馆应采取提高大学生网络利用的素质、打造数字化信息平台、防止网络伤害等措施改善网络服务水平。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈忆金 曹树金
本研究参考技术接受模型提出研究模型及假设,主要对五所高校的研究生进行抽样调查,通过实证分析探讨用户利用数据库资源的满意度及内部影响因素和外部影响因素。数据分析结果表明,研究生在利用数据库资源进行信息查寻时,利用数据库的满意度受到数据库服务质量、系统使用便利性和用户感知数据库有用的正向影响;而感知数据库有用会受到信息对需求的适应性、用户自我效能和感知数据库易用的正向影响,感知数据库易用会受到系统使用便利性和用户自我效能的正向影响;用户利用数据库查寻信息的意向则会同时受到用户感知数据库有用和用户利用数据库满意度的影响。本研究还发现,用户的性别差异会带来用户感知数据库易用、满意度和查寻意向的显著差异...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
梁震戈 苏桂兰
从课本租借制、图书再利用角、图书漂流网站等几方面入手,对高校图书馆如何使图书得到最大程度的再利用进行了可行性研究。
[期刊] 图书馆
[作者]
袁金菲
讲座是图书馆进行信息服务的主要形式之一。通过讲座内容、讲座形式、讲座保存等方面的工作可以极大提高图书馆服务质量和影响范围。本文就图书馆讲座当前发展的现状,存在的问题和解决策略等进行相关探究。
关键词：
图书馆 讲座 版权 公益 特色
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
于静
[期刊] 现代情报
[作者]
杨武健 唐慧丽 常青
[目的 /意义]本文研究了大学图书馆利用与专业硕士研究生群体教育培养质量之间的相互关系,为进一步提高专业硕士研究生教育培养质量提供可靠的理论依据,为有针对性地改进图书馆资源、空间设施、馆员能力和服务水平提供事实依据。[方法 /过程]通过文献梳理、访谈、问卷调查量表、定量分析相结合的方法,采用结构方程模型为基础理论对调研进行了信度指标和效度指标分析,拟合度检验。[结果 /结论]结果表明基于图书馆利用的纸质资源、电子资源、服务、空间设备以及馆员的业务能力等均与专业硕士研究生教育培养质量间有显著的正向关系。研究
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