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[期刊] 高等农业教育  [作者] 杜文军  梁琛琛  
人文教育是研究生教育的重要组成部分。它对研究生知识结构的完善,健全人格的养成,创新能力的提升,正确人生观、价值观、就业观的形成等有着非常重要的作用。高校应营造良好的学习氛围,强化培养方案的实施力度,导师和研究生应认识到人文教育的重要性,从而使人文教育在研究生培养中的积极作用得以充分发挥。
[期刊] 职教论坛  [作者] 赵旭东  
我国高职教育普遍缺乏人文素养培育的内容,这不仅不利于提升高职学生的综合素质,同时也不利于高职教育的长期发展,以及社会的可持续发展。人文教育的缺失表明长期以来我国高职教育在教学理念,教学方法上存在着较为严重的偏差,本文旨在揭示产生这种情况的原因,并且提出相关的对策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 潘剑波  李安萍  
在社会转型和就业压力的双重作用下,人才培养如何更好地满足社会需求,已成为研究生教育改革的当务之急。文章分析了目前专业学位研究生培养应用性缺失的表现,并提出专业学位研究生教育的发展应明确以应用型人才为主的培养目标,要采取有效举措对应用型培养目标进行科学规划与指导。
[期刊] 改革与战略  [作者] 余仙菊  韦长元  
人文教育是医学教育的重要组成部分,人文素质是医学生必备的基本素质。通过分析当今医学教育中人文教育缺失的现状,认为要在医学教育中重建与提升人文教育,必须修正理念、强化意识、提高人文学科教育质量、密切人文与医学的结合。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘丹丹  刘慧芳  
人文教育是高等职业教育中一项不可忽视的工作,它不仅泛泛地具有促进成熟的人生观形成的作用,还有效地作用于高等职业教育的人才培养目标,是培养"全面发展的职业人"不可或缺的重要条件。但由于种种原因,目前高职院校人文教育缺失较为严重,重职业技能教育、轻人文素质培养的现象普遍存在,如何在实践中有效加强人文教育工作,并将专业教育与人文素质教育科学有机地结合起来,对于我国高等职业教育未来的发展来说是一个值得思考的问题。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨德山  
人文教育是高职院校人才培养的应有之义,人文教育与技能教育有机统一是高等职业教育改革的基本价值追求。高职院校普遍存在"以人为本"被忽略、学生人文素养缺失、人文教育日趋边缘化等现象,应树立"以人为本"的理念、构建人文教育育人体系、改革教育教学,确保人文教育取得实效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨金卫  
顶岗实习是高职院校与企业共同培育高技能、应用型人才的一种有效模式。在顶岗实习进程中,注重人文关怀对保障实习的效果起着重要作用。文章通过对顶岗实习进程中人文关怀存在的不足、产生原因进行分析研究,对顶岗实习进程中如何做到人文关怀提出了相应的对策和建议。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 朱其训  朱春花  邵卫旭  
人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是文化发展和社会进步的价值导向,它是一个人的灵魂,也是当代大学生不可或缺的基本素质,人文精神的缺失必将造成大学生的畸形发展。因此,要培养和造就大学生成为德才兼备、科学与人文精神并重的高素质人才,就必须加强人文素质教育,即汲取传统文化中的人文养料、重视人文科学、实现科学教育与人文教育的整合。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 袁定喜  
国际碳贸易是指以二氧化碳为主体的温室气体排放权的国际贸易。我国虽然是国际碳贸易最大的卖方市场,但是定价权缺失。本文在分析我国参与国际贸易价格的确定因素和定价权缺失原因的基础上,提出了争夺定价权的策略。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李家勋  
文章在分析工程建设领域各环节诚信缺失现状的基础上,探讨了工程建设领域诚信缺失的原因,并提出工程建设领域开展诚信体系建设的对策建议。
[期刊] 经济师  [作者] 陆春雨   李迪心  
文章旨在分析会计职业道德缺失的原因,并提出相应的对策。通过对相关文献的查阅和分析,发现会计职业道德缺失的主要原因包括外部行为环境的影响、会计人员整体素质偏低、企业会计职业道德建设的滞后等方面。社会变革导致了利益观念的变化和道德冲突的出现,职业环境中的利益冲突和职业压力也对会计职业道德产生了影响。为了解决这些问题,提出了净化社会环境、完善会计管理制度、全面提高会计人员的整体素质等对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姜丽萍  张鑫  杨静  
当前大学生在文明礼貌、遵纪守法、爱护公物和保护环境等方面,均不同程度地存在着公德缺失现象。造成大学生缺失社会公德的原因主要是受传统伦理思想、封建社会的宗法制度、社会不良风气的影响,以及当前公德教育存在缺陷、我国公民道德法律化程度偏低等。加强大学生公德教育,必须加强社会主义核心价值观教育;转变观念,探索大学生社会公德教育新方法;充分发挥校园文化的载体作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 曾宪明  
企业参与职业教育对职业院校和企业自身都是十分有利的。但目前我国企业参与职业教育的积极性不高,动机不强。造成我国企业缺乏参与职业教育积极性的一个主要原因是激励机制的缺失。为此,应完善企业参与职业教育的法律法规体系,制定相关经济激励政策;建立企业参与职业教育协调机构,规范企业参与职业教育的行为;加强职业院校内涵建设,培养企业急需的应用型人才。
[期刊] 物流技术  [作者] 顾国爱  
为确保企业健康持续发展,近年来中小物流企业大批引进物流专业人才。但是,由于各种原因导致中小物流企业专业化人力资源流失过快,企业人力资源管理产生瓶颈。在分析这些物流企业专业化人力资源缺失原因的基础上,对改善这种状况的具体措施进行了深入探讨。
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