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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 马力  韩宝海  
作者介绍了石家庄陆军指挥学院实行研究生“专题研究式”课程教学改革、培养研究生科研创新能力的一套基本做法,总结了这一改革方法的实践成效。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王玉  
在分析专题研究导向式教学适用于《战略管理》课程的基础上,详细介绍了专题研究导向式教学三个阶段的尝试(规范结构讲授与专题案例结合的方式;专题研究为主的教学方式;专题研究导向式教学),并分析了专题研究导向式教学成功和不成功的原因。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曹海艳  罗尧成  孙跃东  
经济全球化、高等教育大众化以及大学日益走向社会的中心,催生了面向社会需要的新的知识生产模式,对以基础研究为主的传统知识生产模式带来了挑战。概括了"模式Ⅱ"知识生产的性质和特征,阐述了传统知识生产模式指导下研究生课程教学存在的主要问题,指出"模式Ⅱ"知识生产对于研究生课程教学改革有如下启示:优化课程结构,实施多样化教学组织形式,倡导互动有效的课外学习,开展科学的研究生学习评价。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 高芳祎  
大样本的问卷调查表明,近年来我国研究生课程与教学改革取得了不俗的成绩,主要体现在课程建设与教学改革项目运行良好,研究生教学评估工作成效显著,课程教学的质量总体较好,研究生可利用的学习资源丰富等。但研究生课程与教学的诸多方面仍有改进空间,包括:对研究生课程学习及其与科研实践相结合的重视程度仍有待提高;研究生课程结构有待完善;研究生课程内容的层次性不明显;研究生课程教学方式与考核方式单一,课堂互动受班级规模过大的影响;不同群体对研究生课程与教学改革效果的感受差异明显等。在此基础上提出了相关改进建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈伟  
总结了中国科技大学在过去几年里研究生英语教学所取得的经验和存在的的问题,指出了进一步进行英语教学改革的必要性和缘由,并就中国科技大学近两年进行的研究生公共英语学位课程的最新改革思路和做法作了阐述。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈坚  
研究生课程教学改革的几点认识陈坚“万丈高楼平地起”,用这句话来比喻学习知识要从基础抓起,逐步积累才能到达更高的境界是非常正确的。但这并不等于说对建筑高楼的每一个具体过程都要从最底一层开始。近年来,高层建筑正在打破这一思想,创造了全新的逆作法,这就是从...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 韩鹤友  侯顺  郑学刚  
认为研究生课程教学存在教育理念转型难、体制机制突破难以及变革动力缺失、传统模式失效等突出问题,面对时代变革的契机和挑战,研究生课程教学的改革和建设势在必行。从外部环境来看,要突破教育理念和体制机制上的瓶颈;从内部系统来看,要以信息化建设为抓手,开展教学内容、教学方式、学习方式、考核方式等"多位一体"的综合改革与建设。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张世君  
提出文学研究生课程应该顺应时代的发展变化,认识图像时代文学的网络化、图像化、视频化特点,改革传统教学模式为多媒体教学,建设网络课程、专题学习网站。引进图像思维的教学理念,进行文学与影视改编的互文性研究,将研究生教学实习改为市场调查。实行混合式教学模式,建立师生学习共同体,为社会培养具有现代文化素质的专业人才。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 曹文军  
化工原理是林产化学加工专业的一门重要的技术基础课,研究的是化学工业生产过程中带有共性的几个基本过程(即单元操作)的基本原理、基本规律及常用设备的结构、性能和设计计算方法。它是讲授原理与设备的技术基础课,是林产化学加工专业的理论基础。笔者根据化工原理课程的教学实践以及对这门课程的教学改革工作谈几点体会。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张济华  俞理明  
本文作者根据外语教学的目的是提高语言交际能力这一国内外语言教学界的理论研究成果,介绍了在博士生公共英语教学中如何着重培养博士生英语交际能力的做法和体会。文章还介绍了作者如何在教学过程中,从“以教师为中心”的传统教学模式转移到“以学生为中心”的新的教学模式;在课堂教学中,如何把侧重点从“学”转到“用”,用字当头,学用结合,使博士生在语言的应用中学习语言,从而发挥博士生的主观能动性,取得较好的教学效果
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 任兵  
本文在深入分析原有文科硕士生课程建设中存在的主要问题的同时,提出以加强基础理论、拓宽知识面为总的指导思想;进一步优化课程体系;按一级学科设置学科基础课;加大课程教学在整个硕士生培养过程中的比重;加强研究生教材建设和把学士、硕士、博士三个学位层次培养阶段的课程设置作为一个系统,通盘考虑等一系列课程教学改革的新的思路,并提出与之相配套的规范教学环节、严格教学管理等多项提高研究生培养质量的具体措施
[期刊] 学位与研究生教育  [作者]
关于工科研究生数学课程设置和教学改革的探讨赵刚阎大桂刘志毅严尚安赵刚适应经济建设、国防建设和社会发展的需要,加强工程应用型人才的培养,是时代赋予工科研究生教育的历史任务。为完成好这一任务,研究生培养过程各环节,都应作相应的调整和改革。本文仅就工科研究...
[期刊] 财会通讯  [作者] 申香华   李星运   赵彦锋  
党的二十大报告指出要加快建设教育强国、人才强国,着力造就拔尖创新人才。会计行业在服务经济社会发展大局和财政管理工作全局,推动经济高质量发展中起着重要作用。研究生教育是培养创新人才、提高创新能力的关键环节。财务会计类课程作为会计研究生人才培养的专业核心课,是高素质复合型人才培养的重要保障。本文通过分析数智时代财务会计的功能定位和会计核算方面的相关变化,提出数智时代财务会计类课程教学变革的总体构想:在教学目标定位上,强化学生对数智技术的掌控力,将数智技术相关的内容作为前置课程;在教学内容上,加入财务数智化相关课程;在教学方法上,重视实验教学和实践教学;在教学效果上,遵循“经济后果”导向,强化学生对“经济后果”的理解和运用。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张红燕  
研究生的科研能力是衡量研究生培养质量的重要指标。以研究生课程"农业信息获取与处理"为例,进行一系列的教学方法和教学手段的改革。通过优化课程教学内容、引入科研案例教学、设计实验教学环节和构建网络教学互动平台等措施,课程教学在兼顾专业知识传授的同时,突出研究生的主体地位,渗透创新思维和科研能力的培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田智  王喜斌  
指出高职数学教学中所存在的问题,提出高职数学教学的改革设想,阐述数学教学在各专业里的重要性和数学教育的地位,如何加强对学生创新意识和创新能力的培养。
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