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[期刊] 会计之友  [作者] 景灏   刘茜  
在中国知网以“研究型审计”为主题词,选取2009—2023年的文献进行检索,以检索到的97篇学术文章为分析样本,通过分析该领域的发文量及总趋势、来源期刊、核心研究者及所属机构、资助基金、研究方法、被引分析等,把握研究型审计的研究现状和前瞻发展趋势。分析发现:2022年的研究达到峰值,动态波动;被引次数总量不高,核心期刊发文量较少;南京审计大学的学者和成果相对集中,其余呈分散状;研究内容集中在内涵界定、研究对象和实现路径上;该领域的研究尚处于探索初期,标志性成果不多、实证研究偏少,需要进一步扩大研究覆盖面以构建完整的理论体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘君  
基于中国知网(CNKI)数据库(2001—2017年)相关文献,利用信息可视化软件Cite Space分析发现,校企合作信息化领域的研究热点包括:信息化教学、校企共建、顶岗实习、信息化平台、高职教育等,研究者更加关注高等职业教育领域的校企合作信息化,在顶岗实习的信息化方面关注力度比较高;信息化、人才培养、顶岗实习、校企合作、高职教育、电子商务、跨境电商、"互联网+"等是校企合作信息化研究领域的突变关键词。近两年出现的"互联网+"将成为未来几年校企合作信息化领域持续关注的重点领域。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 翟洪江  郭翔宇  
采用文献计量学方法,对1983—2013年中国知网(CNKI)期刊中农村职业教育研究论文的期刊源、作者、发文机构、高频关键词等进行分析。研究发现,农村职业教育研究力量不强、成果偏少;国家政策对农村职业教育研究有重要影响;农村职业教育与外部社会关系研究是潜在的研究热点。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 宋亚峰  马君  
民族地区的教育发展问题是国家在社会经济发展过程中必须要解决好的重要问题。选取中国知网收录的1987-2016年关于民族职业教育研究的859篇核心期刊、CSSCI来源期刊以及硕博士论文,利用文献计量软件分析,发现我国民族职业教育研究的热点集中在民族职业教育的社会服务、民族职业教育的自身发展、民族地区不同类型职业教育的发展等方面;研究前沿集中在民族职业教育与民族地区教育事业发展、民族职业教育与国家宏观经济发展关系、民族职业教育自身发展的微观层面问题等方面。在未来发展中,民族职业教育研究应重视系统有序的理论研究
[期刊] 特区经济  [作者] 罗攀  
数字经济已经成为国民经济体系中的重要组成部分,如何科学有效地开展数字经济发展评价成为了学界研究的热点问题。本文采用数据库检索+人工筛选的方式,基于“中国知网数据库”,以2022年8月30日作为基准日,以“数字经济发展评价”作为检索关键词进行检索。按照相关性、可获得性、完整性原则筛选文献,并在此基础上对文献进行二次扩展,最终筛选出114份文献作为本文研究的基础材料。基于前述材料展开分析,总结了当前国内数字经济发展评价研究的十个方面,指出了研究中存在的四大问题,分别是第一,国内尚缺乏统一且权威的评价标准,评价结果没有可比性;第二,部分学者选取评价指标不严谨,影响评价结论的可靠性;第三,“数据作为数字经济关键生产要素”这一核心特征未被纳入现有评价指标体系中,研究处于空白状态;第四,基于宏观地域范围内的数字经济发展评价研究较多,而基于中观行业、微观企业主体的评价研究明显不足。针对研究中发现的问题,本文提出了明确数据范围、加强数字资产确权、加大微观主体评价研究以及建立统一评价体系等建议。
[期刊] 农业经济  [作者] 于学文   于晓倩   杨欣  
本文通过检索中国知网(CNKI)数据库中有关农村宅基地研究的期刊文献,采用文献计量学方法与统计分析法,分别从期刊分布、作者情况等方面进行统计分析,探讨该领域的研究现状,进一步了解其在未来研究中的发展趋势,并进行分析总结,以促进乡村振兴、加快农业农村现代化发展。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李颖  刘婷婷  
以中国知网(CNKI)的"中国学术期刊网络出版总库"为数据源,采用文献计量学的方法,对2001—2014年国内有关研究生信息素养的论文,分析其发表年代分布、期刊分布、论文被引频次及作者研究机构等情况进行统计分析,总结近14年来我国研究生信息素养研究的现状,探讨研究生信息素养的研究方向,通过制定研究生信息素养能力标准、完善信息检索课程等措施提升研究生信息素养。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 潘建均  康椰熙  李筱珍  张宏伟  
通过中国知网期刊数据库,采用CiteSpace可视化软件,运用文献计量、数理统计和文献阅读分析法,从知识图谱的角度对1980—2021年我国核工业标准化研究领域的期刊文献进行可视化研究,分析41年来该领域文献的数量、作者分布、机构分布、期刊分布等现状。研究发现:(1)该领域研究文献呈指数增长的发展趋势,核工业标准化研究所是该领域研究的核心机构;(2)我国核工业标准化研究经历了起步、巩固和拓展三个阶段,研究内容和成果不断丰富,紧贴我国核工业科研生产实际;(3)研究热点主要归为五个领域;(4)后续研究关注重点主要集中在八个方面;(5)该领域研究还存在盲区和薄弱领域。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 岳蓉  桑宁霞  
为理清我国国家资历框架研究现状,运用BICOMB2.02、SPSS26.0和CiteSpace5.7.R2对CNKI数据库1999—2021年1324篇国家资历框架相关研究文献进行可视化分析可得:研究成果数量呈总体增长趋势。研究主体以包括普通高校、开放大学、职业院校在内的学校和独立设置的研究所为主,该领域还未形成核心作者群。研究者主要从终身教育、职业教育、高等教育、学分银行角度研究国家资历框架并介绍国内外经验与启示。研究历程可分为国外国家资历框架经验介绍期(1999—2009年)、国家资历框架相对关系研究期(2010—2015年)、国家资历框架理论体系构建期(2016—2018年)和国家资历框架实践与理论反思期(2019年至今)。研究方法以质性研究和思辨研究为主。文章载体主要是以《中国职业技术教育》为首的职业教育和成人教育类期刊。该领域未来应扩展研究主体,转变研究逻辑,充实研究内容,丰富研究方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵森  
基于中国知网2002-2018年有关我国成人教育学科建设反思性研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域五个方面的情况:论文数量的年度分布、论文研究的主题分布、论文来源的主要期刊、核心作者以及机构分布。总结了成人教育学科未来发展方向应围绕加强成人教育学元理论研究、重视成人教育学学位点的建设、鼓励成人教育领域专业期刊发展三个方面。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 袁捷敏  
我国产能过剩问题研究的核心内容包括产能过剩的概念、产能过剩程度的度量和判断、产能过剩的表现形式与后果、产能过剩的产生原因及其治理对策等;其中,"产能过剩程度的度量和判断"属于我国产能过剩问题定量研究的核心部分,包括产能利用水平的度量指标及其估算方法、产能过剩问题的判断标准两方面内容。基于中国知网(CNKI)"学术文献总库"中的文献,本文从产能利用水平的度量指标及其估算方法、产能过剩问题的判断标准两个方面,对近年来国内学者关于我国产能过剩问题定量研究文献进行综述,以期为深化我国产能过剩问题定量研究提供参考。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 李萍  侯子峰  胡志刚  
"绿水青山就是金山银山"理念是习近平生态文明思想的核心。通过对习近平"绿水青山就是金山银山"相关研究文献进行计量分析,描述了关于该理念研究的发展历程、研究主体和机构、研究领域和内容、研究影响力、研究的学科类别、研究的资助等情况,在此基础上,指出习近平"绿水青山就是金山银山"理念研究的主要特点及未来展望。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨洁  
近年来,专业群建设逐渐成为我国高职院校的热点研究领域。通过检索中国知网中国期刊全文数据库论文并从论文总量和年度分布、论文重要产出期刊源、该领域的研究力量、论文主题等方面进行文献计量分析发现:我国高职院校专业群建设研究大致可分为起步阶段(2001-2006)和成长阶段(2007-2014),主要学术期刊、学者队伍及主要研究机构为基点的学术圈已基本形成,研究主题已呈现多元化。但是,我国高职院校专业群建设研究存在核心作者群缺乏、不同主题研究力度差异大等问题,学界须做出更大努力以推进我国高职院校专业群建设研究走向成熟。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李爱彬  杜晓虹  
一流学科是一流大学的核心与基础。通过对CNKI文献关键词可视化分析,发现我国一流学科研究热点主要集中在一流学科建设方面,具体包含一流学科建设的逻辑遵循、动力因素以及实践经验等热点研究主题。通过一流学科建设与研究的"三圈层"模型的构建,提出未来一流学科的研究应重视动力机制、组织形式与运行机制、保障机制等系统机制的整体建设。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王良  高涵  周明星  
对CNKI的文献统计分析发现,我国关于职业技术传承的研究热点主要集中在职业技术传承的方式、职业技术传承的困境及职业技术传承的保障等方面。综合分析已有研究成果,今后的研究还需要在高度、深度和广度上进一步加强,主要表现在提高研究定位、加强理论研究和拓展研究领域方面。
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