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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
段锐
以大学中研究生院和学科院系为资源配置博弈的二元主体,建立了研究生教育资源配置过程的完全信息动态博弈模型,分析了研究生教育资源配置过程中的收益与成本。指出在研究生教育资源配置过程中,研究生院和学科院系双方均需寻求配置成本与收益的平衡点,并就实现研究生教育资源的优化配置给出了相应的管理启示。
关键词：
研究生教育 资源配置 动态博弈
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
彭江
认为政府、市场、大学是我国大学研究生教育资源的三个基本配置主体,对这三大主体的功能划分、存在问题和变革方向进行了简要分析。
关键词：
研究生教育 资源配置 主体
[期刊] 投资研究
[作者]
徐庆宏
本文重点分析了我国目前经济失衡的根本原因,讨论了面对经济下行压力稳定增长的路径选择,研究了在我国经济结构转型升级过程中中长期信贷资源优化配置的关键作用,并从贯彻国家战略政策、充分发挥开发性金融作用、发挥外部监管和内部控制重要作用等角度提出了对策建议。
关键词：
中长期信贷结构 经济转型升级 开发性金融
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吴建华 张干年
在分析现有指标的基础上,提出综合数据库配置率、专业数据库覆盖率两个全新的评价研究型大学图书馆数字资源配置水平的评价指标。通过调查,建立了研究型大学图书馆基本数据库列表,并以此为基础,对21所211大学图书馆的两项指标进行了实际测度。最后,对指标值与其他指标如数字资源投入资金所占比例、以及用户满意度进行比较,分析指标的科学性和可行性。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冯培恩 陈子辰 杨树锋 陈慰浙
本文分析了国际研究生教育的发展趋势和时代特征,研究了我国研究型大学发展研究生教育所取得的成效及存在的不足和问题,提出我国研究型大学应从国际竞争环境和现实社会需求出发,先行一步将研究生教育的重点从注重规模的扩张转移到注重结构的调整,注重质量和效益的提高上来,并提出了我国研究型大学研究生教育发展的目标、思路和策略。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵伟 赵永庆
在概述研究型大学基本特征的基础上,从多个方面论述了研究生教育在研究型大学形成、发展中的推动作用,并全面分析了研究型大学在高水平研究生即拔尖人才培养方面所扮演的不可替代的重要角色。
[期刊] 教育科学
[作者]
冯婉桢 吴建涛
基于２００３—２０１３年我国学前教育资源配置效率的表现，研究分析了政府与市场在学前教育资源配置中存在的角色错配问题，即政府在保障学前教育公平方面存在不足，在教育资源投入中未做到＂保基本＂，且未有效落实积极扶持民办幼儿园发展的政策。研究建议应再次调整政府与市场的角色，调整的核心是转变政府职能，明确政府角色为保障教育公平与做好教育管理，将学前教育公共资源配置应定位于＂保基本、广覆盖＂。同时，研究认为，混合所有制幼儿园可以作为未来政府与市场合作推动学前教育发展的主要形式。
关键词：
政府 市场 资源配置效率 学前教育
[期刊] 经济问题
[作者]
陈国庆 兰宝英
在中西方学者关于战略执行工具相关研究的基础上,结合中国企业实际,尝试建立一个引导企业资源配置的战略执行工具系统。该系统对战略执行过程进行控制,通过约束激励机制引导管理者决策和员工行为,通过财务信息和非财务信息的沟通支持管理者决策和员工行为,从而实现资源配置与战略目标的一致。
关键词：
战略执行 战略执行工具 系统构成
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈建建 韩学良
以中国石油大学(华东)为例,结合该校以工为主、石油石化等办学特色,从学习物质条件、课程与教学、学位管理和研究生素质等方面开展教育资源配置调研,分析该校研究生培养状况,提出该校研究生教育进一步改革的建议和措施,以不断创新和完善研究生教育培养模式。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
赵文平
认为充分挖掘和合理配置各种培养资源,对提高研究生培养质量,充分发挥培养资源的最佳效能具有重要意义。分析了研究生培养中各种培养资源的特点和作用;研究了研究生科研能力的结构及发展过程;根据研究生科研能力成长的不同阶段,提出了相应的培养资源的配置要求。
关键词：
研究生 科研能力 培养资源
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴金光 曹燕萍
从我国部分重点综合性高校所提出的创建研究型大学这一基本目标出发,阐述了研究生教育在研究型大学创建中的重要作用,并进一步从研究生教学方式、教学内容和体系、指导体制三个方面提出了改革对策。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
叶世满 冒澄
环境分析是大学发展规划制定过程中的重要环节,包括宏观、中观和微观三个层面。中观环境分析是针对高等教育系统进行的分析,它是宏观环境分析的细化,也是微观环境分析的基础,具有重要的意义。然而,国内研究型大学规划中的环境分析往往集中在宏观和微观层面,对中观环境的把握较为不足。在传统SWOT分析方法的基础上,引入"五力竞争模型",可以强化大学的中观环境分析能力,从而使学校发展的目标定位更准确、战略举措更具有针对性。
关键词：
研究型大学 中观环境 五力竞争模型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张蓓 文晓巍
研究型大学研究生教育满意度是衡量研究生教育质量的重要指标,对于推进我国研究生教育改革和培养创新人才具有重要意义。构建研究型大学研究生教育满意度模型,分析研究生期望、课程教学质量、科研训练质量和管理服务质量四个前因变量,以及研究生抱怨和研究生教育忠诚度两个结果变量对研究生教育满意度的影响,并从华南地区6所研究型大学采集了853个有效样本,采用结构方程技术对模型进行实证分析。研究结果表明:研究生期望对研究生教育满意度产生显著负向影响;课程教学质量、科研训练质量和管理服务质量对研究生教育满意度产生不同程度的显著正向影响,其中,科研训练质量是最重要的影响因素;研究生教育满意度显著影响研究生教育忠诚度,...
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
宋宇
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