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[期刊] 教育发展研究
[作者]
王毅 王生洪
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
威廉·布罗迪 王晓阳
成立于1876年的约翰·霍普金斯大学是美国第一所研究型大学。近30年来,该大学的研发经费一直高居美国大学榜首。本文阐述了约翰.霍普金斯大学目前的情况、学校的使命、教学和科研的组织、国际交流。还介绍了美国研究型大学的使命、组织管理、评价、开展国际合作和竞争等的一般情况。
关键词：
美国研究型大学 使命 管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐越
全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为未来十年高等教育的改革和发展提出了要求,指明了方向。目前,社会越来越关注创新人才培养,越来越关注大学的人才培养质量。多年来,四川大学始终坚守育人为本,着眼整体、系统,锐意改革创新,致
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
冯倬琳 赵文华 冯玉广
本文梳理了各种战略观,分析其适用环境、关键因素、战略目标和方法。在此基础上,根据研究型大学的特征,有机地融合不同战略理论观点,分析研究型大学校长的战略领导,将其划分为五个阶段并详细解析了各阶段的主要焦点与核心问题。
关键词：
研究型大学 大学校长 战略领导
[期刊] 华东经济管理
[作者]
汪立鑫
陆德明教授现任复旦大学经济学院院长、博士生导师 ,是享受国务院特殊津贴的专家 ,目前主要从事“后发展经济学”和当代中国经济的研究与教学。今年 43岁的陆教授是国内为数不多的同时在理论研究与政策咨询两方面均十分出色的经济学家 ,一方面他作为全国多个政府部门及民间机构的咨询顾问 ,积极介入改革实际 ,其咨询建议与意见极受重视 ;另一方面他作为理论经济学家又勤于著述 ,常有创见出现 ,特别是近年来他的“后发展经济学”理论提出后 ,受到广泛关注。本刊特请复旦大学博士研究生 ,江苏经济管理干部学院副教授汪立鑫就这一
关键词：
后发展经济学 经济发展 访谈
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴绍芬
加快世界一流大学建设步伐,培养一批拔尖创新人才,真正以育人为本,加强改革创新,是当前高等教育面临的艰巨而神圣的使命。新世纪第一次全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)的颁布实施,既让我们明确了中央对教育事业科学发展的总体思路,又使我们感到了沉甸甸的责任感、使命感。如何认真贯彻落实会议和《纲要》精神,立足国情校情,通过人才培养模式的创新,深化课程和教学改革,创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马海泉 张洪志
当前,我国高等教育正处在一个新的发展阶段。大改革、大发展、大变化之后的高等教育怎么走好,亟需办学思想和办学理念的提升和引领。高等教育的巨大变化所带来的不仅仅是办学思想和办学理念的创新,同时也造就了一批知名的大学校长,他们是高等教育改革发展的组织者和实践者,他们对创新教育思想和教育理念有着独特的思考。充分挖掘他们的办学思想和办学理念,总结他们管理大学的经验,将为今
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
侯琛 白宗新
对２０１４年中国与美国综合排名前２０的共４０所大学现任校长的基本特征、教育背景、工作经历等进行比较，发现中美这２０所大学的现任校长群体在性别比例、初任年龄、学科背景、来源、工作经历存在较大差异。通过研究得出：我们应从大学组织的特性出发，在大学校长遴选时，重视校长来源多样化、放宽校长年龄范围、全面考察校长学术经历与管理经验，并且逐步建立适应市场资源配置的大学校长交流机制。
关键词：
高校校长 特征比较 校长遴选
[期刊] 高等教育研究
[作者]
冯倬琳 尹星 刘念才
大学校长作为一所大学的最高领导者,其形象在很大程度上反映着大学的形象。对中美主流公众媒体有关研究型大学校长的报道分析发现:我国媒体较多关注校长在大学组织中发挥的作用,美国媒体则注重对校长个人职业发展的批判性探讨。美国大学校长首席执行官形象明显,我国大学校长则科学家形象突出;美国大学校长呈现筹资者形象,我国大学校长则表现为行政官员形象。公众期待大学校长成为教育家,公众媒体应在大学校长公众形象的塑造和传播过程中发挥监督作用。
关键词：
大学校长 公众形象 研究型大学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李巧针
美国高等教育史上有一批"伟大校长",他们的教育理念及治校实践对美国高等教育甚至世界高等教育都产生了很大的影响。本文分析了当代美国研究型大学校长面临的形势,揭示了"伟大校长"难于在当今时代出现的原因,并分析了美国研究型大学校长治校的未来走向。
关键词：
美国 研究型大学校长 形势 走向
[期刊] 中国远程教育
[作者]
方庄
“自古以来,中国的先哲们就有‘有教无类、因材施教’的理想,正是对这一理想的追求,创造了中国古代教育的灿烂与辉煌。”而当今时代教育信息化所展现的广阔前景,“将使中国古代教育家‘有教无类、因材施教’的崇高理
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
复旦大学创建于1905年,原名复旦公学。1952年院系调整,复旦大学成为直属教育部领导的全国重点综合性大学。2000年4月,复旦大学与上海医科大学合并,成立新的复旦大学。如今的复旦大学,学科门类更齐整,综合实力更强大。 历经复旦人百年来的不懈努力和建设发展,尤其是20世纪80年代后,通过国家教育部和上海市共建,以及"七五"、"八五"、"九五"、"十五"的重点建设,复旦大学现已成为一所多科性综合大学,目前拥有17个全日制学院,
[期刊] 教育研究
[作者]
刘洁
国际化是高等教育现代化的重要内容和主要标志之一。进入21世纪以来,在"985工程"的支持下,许多国内著名高校都把国际化作为创建一流大学的办学理念、办学目标和发展战略。国际化对于研究型大学有什么意义,如何利用国际优
[期刊] 教育研究
[作者]
黄明东 刘永 郭梅
大学校长的任期和大学的发展有密切的关系,大学校长应有一个较长的任期。我国大学校长的任期较短,这在一定程度上影响了大学的发展。大学的可持续发展必须要有较长的校长任期做保障,大学校长要有自己独到的教育思想,要制定学校章程。
关键词：
大学校长 任期 章程 教育思想
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