高职院校“产教创一体化”育人模式的构建——以江苏省高职院校为例 基于翻转课堂模式的教学设计——以高职《机械拆装与测绘》课程为例 “教—研—训”一体化教师培训实践模式与策略研究——以中国和联合国儿基会“灾区教师培训”项目为例 “双主线”的“校企校”三维一体职教师资培养模式研究与实践——以机械设计制造及其自动化专业为例 高职院校“产教创一体化”育人模式研究 基于POCIB平台的“教、学、做”一体化教学模式探索与实践——以《互联网贸易实务》为例 职业教育一体化课程资源建设的探索与实践——以“机械制图”课程为例 高职软件技术专业“教、学、做、评”一体化模式的研究与实践 职教师资“高职—本科—专硕”一体化培养模式初探 中职旅游专业实训基地“产、学、研三位一体化”模式的实践性研究——以浙江信息工程学校为例