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[期刊] 现代城市研究
[作者]
李小琦 赵建华 卢丹梅 蔡健婷
南粤古驿道是我国线性文化遗产网络的重要组成部分，需要得到合理的保护和活化发展。从研学旅行视角出发，通过梳理南粤古驿道研学现状，构建南粤古驿道文化遗产与研学旅行的互动机制模型，探讨二者内部互动机制与外部动力机制的因素及规律。依据互动关系模型以西京古道为例进行实证分析，从构建线性文化遗产研学空间体系、建立特色研学主题功能单元、开设“承旧引新”的研学体验形式3个方面提出南粤古驿道的活化保护路径，以增强南粤古驿道与研学旅行的互动融合。以研学旅行触发古驿道遗产活化，为南粤古驿道文化传承及沿线乡村振兴发展提供借鉴思路。
[期刊] 地理科学进展
[作者]
周彬 陈园园 虞虎 刘思怡 熊启昊 王立龙
开展传统古村落研学旅行游客满意度影响因素研究，对于构建以人为本的乡村研学旅行产品体系具有重要意义。论文以皖南地区典型的古村落西递、宏村为例，从游客体验视角，构建了研学旅行游客满意度影响因素的结构方程模型，并进行了模型的因素恒等性检验。结果表明：影响西递、宏村研学旅行游客满意度的旅游体验因素有文化认知、情感体验、审美体验和学习认知4种类型；从路径系数来看，案例地研学旅行者的文化认知(0.510)对游客满意度影响程度最大，情感体验(0.340)和审美体验(0.224)次之，学习认知(0.212)位居最后；论文构建的传统古村落研学旅行游客满意度结构方程模型具有跨样本稳定性特征。研究结果可为西递、宏村研学旅行课程开发和传统古村落研学旅行高质量发展提供决策参考。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
龚蔚霞 周剑云
南粤古驿道是构成我国线性遗产网络的重要历史文化遗产,从历史文化传承的视角研究并真实再现和活化利用古驿道的物质遗产和非物质文化遗产,促进古驿道沿线地区的发展,有利于进一步丰富国内线性遗产保护与开发的理论及实践。以梅州市境内的南粤古驿道为研究对象,提出打造集传承古色、绿色、红色于一体的古驿道线性遗产空间,并采取以线串点、连线成片的"点—线—面"三位一体的空间组织策略和"规划策划—发展建设—推广宣传"的全过程活化利用方式,推动沿线地区保护传统村落、提升人居环境、发展综合旅游,实现古驿道历史、文化、生态多元价值,以期为乡村振兴战略的落地实施提供可推广的广东经验。
关键词：
线性遗产 南粤古驿道 活化利用 传承性
[期刊] 图书馆建设
[作者]
曾敬
近年来,研学旅行被纳入中小学生教学计划受到各界广泛关注。调研国外图书馆研学旅行服务的主要方式和做法,对其成功经验加以总结,可以为我国广大图书馆提供参考。研学旅行服务是图书馆提升吸引力的手段之一,是图书馆文献信息服务的一大方向,也是图书馆开展科普活动的重要形式。我国图书馆应结合自身条件开展研学旅行服务,整合资源,打造"区域性研学旅行资源库";充分利用城市公园等免费教育资源,组织开展研学旅行活动;加强图书馆开放性,积极参与多层次、多维度的研学旅行服务实践。
关键词：
研学旅行 图书馆 中小学生教育
[期刊] 特区经济
[作者]
陈娟 熊莉莎 陈玉萍 陶文丹 陈少雄 游蓝天
研学旅行因其践行“知行合一”的生活理念，受到各个国家和地区的广泛认可和推崇。我国研学旅行活动在爆发式增长的同时，也存在研学旅行线路缺乏深度开发、缺乏人性化等问题，严重制约着研学旅行活动的高质量发展。基于此，本文以福建省永定区为例，在对符合要求的100个旅游目的地进行分类和评价的基础上，结合GIS专题地图和核密度分析结果，规划设计“山水如画，自然生态”“国泰民安，古今共赏”“精忠报国，燎原之火”“源远流长，博大精深”和“五育并举，踌躇满志”五条研学旅行线路，以期推进永定区研学旅行高质量发展。
关键词：
研学旅行 GIS方法 永定区 线路设计
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
邓泽平 张河清 王蕾蕾
在学习《旅游资源分类、调查与评价》(GB/T18972-2003)的基础上,结合南粤古驿道本体旅游资源的实际情况,对南粤古驿道8条示范段的旅游资源进行了分类统计;创新性地运用改进后的Fishbein-Rosenberg旅游资源评价模型,对其旅游资源进行综合评价,结果显示:8条示范段旅游资源具有类型丰富、文化底蕴深厚等优势与分布开发程度不均衡、原真性不强等劣势;根据分类统计和综合评价的结果,提出了南粤古驿道应在坚持"开发保护,保护开发"原则的基础上,着重突出文化特色、积极探索多元开发及注重整体开发的具体建议。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
朱雪梅
南粤古道是历史上岭南人的生命线和发展路径;南粤古村是岭南人繁衍生息的聚落和根脉;南粤绿道是现代城乡旅游休闲生活的纽带。这三者是岭南人生产生活发展变迁的载体和重要见证,互为依存。通过对岭南古道、古村、绿道的历史演变和价值特色梳理,分析三者脉络走向和选线布点上的空间依存关系,进而借鉴欧美文化线路理论,试图构建南粤古道古村绿道间互动发展的文化廊道,探讨三者互动共赢多元化发展的模式。
关键词：
南粤古道古村绿道 文化廊道 互动发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋晔 刘清东
将研究性学习和旅行体验有机结合起来的研学旅行,有着其独特的教育价值,其本身所具备的自然性、体验性与教育性等特征,不仅能使个体回归自然、亲近社会与走向自我,而且能使个体在自然中认识自己,在社会中发展及完成自己,在人格化中实现自我,促进人的终身发展。为了保障研学旅行在我国开展过程中的实效性,需要合理设计研学课程,明确研学价值追求;增强研学导师教育修养,提高研学旅行教育质量;构建合理保障机制,为研学旅行保驾护航。
关键词：
研学旅行 研学课程设计 研学导师
[期刊] 建筑经济
[作者]
杨国杰
项目位于广东省肇庆大方上沙灵村段古驿道，占地面积约61000m2。早在明清时期，大方古驿道就源源不断地促进聚落间的物品、人员、文化往来等。大方古民居建筑群有着浓厚的广府文化特色，从布局到建筑用材以及工艺造型方面都具有岭南风格，而且具有丰富的“竹”、“水”资源。本设计包括大方桥沿岸景观改造和水上运动平台景观设计。设计旨在打造“竹产业+水经济+文旅”的创新模式，激发乡村文化生态旅游的市场潜能，助力乡村振兴，深入挖掘南粤古驿道文化内涵，提升古驿道沿线历史、人文、风光的利用效能。
关键词：
南粤古驿道 景观规划设计
[期刊] 特区经济
[作者]
李贵清
基于研学旅行基地类型的视角,在剖析石塘古村乡土文化资源和建设古村落研学旅行基地条件的基础上,提出加强研学课程研发、完善研学配套设施服务、加强研学导师队伍建设、深化研学课程教学操作、增强社区公众参与自觉和建立基地科学评价标准的6大建议,以此推动石塘古村研学旅行基地建设,同时为全国同类古村落研学旅行基地的建设提供借鉴意见。
关键词：
研学旅行 研学旅行基地 古村落
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
周志宏 禹文婷
研学旅行又称为研学旅游、修学旅行、游学、研学实践等,广义的研学旅行是指人们出于文化求知、实践体验和研究探索的目的,短期离开自己生活的惯常环境,前往异地展开的旅行和逗留访问活动,包括了夏令营、冬令营、中小学春游秋游,大学生专业认知实习、生产实习、暑期调研、下乡支教等校外实践教育活动,以及其他年龄阶段人群以研究、学习或实践为目的而进行的旅游活动。目前我国研学旅行研究处于快速发展期。通过对文献发表数量、文献所属学科分布、发文作者和研究机构的统计分析,发现近年来"研学旅行"成为了旅游和教育研究的热点,师范类高等院校研究积极性较高,但是目前缺乏研究核心作者及作者群,并且大部分文献都以描述性研究为主,研究内容主要集中在基础理论、发展现状与经验对策、开发与设计和旅游者行为四个方面。
关键词：
研学旅行 研学旅游 概念辨析 研究进展
[期刊] 经济师
[作者]
李贝 顾成林 张雯雯
教育需要实践，成长需要体验，最好的课堂在路上，最美的童年在眼前，让孩子在“游”中“学”，落实立德树人的根本任务，扎实推进素质教育。根据地域特色，地理学科教学内容的需要，文章以抚远市和同江市丰富的自然与人文资源为依托，采用“主题+任务”的合作探究式学习模式，从研学背景、研学课程设计思路（确定主题、研学目标、研学路线、研学准备、研学内容设计）、研学评价与总结三方面设计研学旅行课程。
关键词：
研学旅行 乡土地理 课程设计
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
李星明 雷雯 陈芷涵 李家成
水土资源是生态文明建设的基础，生态文明教育是生态文明建设的关键。将水土资源的保护利用实践与生态文明教育相结合，应用水土保持技术与措施的生态治理、知识普及和景观体验等功能开展研学旅行，是当前进行生态文明教育和生态文明建设的重要途径。水土保持主要技术与措施具有生态性、科技性和教育性的特性，其内涵与载体具有生态美、科技美和知识美，即形成水土资源的水土之美。基于水土之美，以湖北省武汉市蔡甸西湖流域水土保持科技示范园为生态文明研学旅行开发的案例地，研究开发体现水土之生态美、水土之科技美和水土之知识美的研学旅行项目，以探索依托水土资源进行生态文明研学旅行基地开发并进行生态文明教育和生态文明建设的可行路径。
关键词：
生态文明 水土之美 研学旅行 武汉蔡甸
[期刊] 经济师
[作者]
徐仁立
新时代研学旅行的蓬勃兴起,既是以往游学、修学旅游等文化的继承和发展,更是产业融合发展的必然结果,又代表着文旅行业今后的发展方向和新阶段,因此就赋予了研学旅行新的内涵与属性。特别是发展研学旅行是原苏区打造精神高地的难得机缘,红色研学旅行是传承红色基因的有效方式。原苏区发展研学旅行,就要打造高质量模块化课程;构建社会支持系统;化解安全、经费等瓶颈,加大人才培养力度。
关键词：
原苏区 研学旅行 文旅融合发展
[期刊] 经济师
[作者]
廖丽华
在国家大力发展高铁交通的背景下,高铁的开通对于沿线各非物质文化遗产区域研学旅行的发展既是机遇也是挑战。文章通过使用定量统计分析方法和运用Arc GIS10.0软件,对湖南省国家级非物质文化遗产空间分布格局和高铁交通可达性进行了分析,依此得出了高铁网络背景下的湖南非物质文化遗产研学旅行产品开发研究建议。
关键词：
研学旅行 非物质文化遗产 高铁
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