标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8865)
2023(11828)
2022(9446)
2021(8836)
2020(7344)
2019(16563)
2018(16532)
2017(31428)
2016(16966)
2015(19096)
2014(18251)
2013(17551)
2012(15626)
2011(13693)
2010(14300)
2009(13274)
2008(13312)
2007(12091)
2006(10483)
2005(9678)
作者
(45202)
(37888)
(37817)
(35549)
(24222)
(17927)
(16867)
(14512)
(14136)
(13710)
(12789)
(12604)
(12283)
(11938)
(11532)
(11527)
(11376)
(10990)
(10964)
(10703)
(9329)
(9285)
(9203)
(8703)
(8600)
(8482)
(8401)
(8339)
(7570)
(7485)
学科
(82138)
(77186)
企业(77186)
(72555)
经济(72476)
管理(66559)
方法(33719)
业经(28145)
数学(25764)
数学方法(25215)
(23972)
(23416)
技术(20793)
(18734)
财务(18700)
财务管理(18687)
理论(17868)
企业财务(17636)
农业(17305)
中国(17279)
(14535)
(14424)
(14179)
技术管理(13765)
(13436)
经营(12450)
企业经济(12446)
(11603)
(10851)
贸易(10838)
机构
学院(235904)
大学(226488)
管理(98861)
(98131)
经济(96278)
理学(84745)
理学院(84021)
管理学(82599)
管理学院(82180)
研究(68678)
中国(56156)
(47116)
(44935)
科学(39503)
(37486)
(36466)
财经(35198)
(32911)
业大(32417)
中心(32136)
(31914)
(29666)
北京(29482)
研究所(29349)
经济学(28565)
农业(28319)
商学(27740)
商学院(27491)
技术(27269)
(27060)
基金
项目(151902)
科学(122097)
研究(116134)
基金(109036)
(92801)
国家(91919)
科学基金(82368)
社会(73925)
社会科(70223)
社会科学(70207)
(63388)
基金项目(56851)
教育(55066)
自然(52286)
自然科(51240)
自然科学(51230)
(50498)
自然科学基金(50402)
编号(47774)
资助(44319)
(38642)
成果(36623)
(35726)
创新(34948)
重点(33886)
课题(33355)
(32859)
(32811)
(30249)
国家社会(30172)
期刊
(111946)
经济(111946)
研究(67860)
中国(51071)
管理(45257)
(39307)
(34949)
教育(31835)
科学(29319)
技术(29038)
学报(27648)
农业(24580)
大学(23001)
学学(21625)
业经(21290)
(20427)
金融(20427)
财经(17771)
经济研究(17604)
(16727)
技术经济(15929)
(15487)
问题(13502)
(12772)
科技(12613)
统计(12436)
财会(12436)
现代(12309)
商业(11961)
职业(11663)
共检索到357569条记录
相关度优先
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁刚  
创新培训模式不仅是石油生产企业发展新形势的客观要求,也是有效缓解工学矛盾,满足员工多元化学习需求的内在要求。胜利油田现河采油厂紧密结合企业生产经营实际,转变培训思路,改革教学方式,创新培训"自选动作",坚持把创新培训模式作为提高培训质量和效果的切入点和着力点,自下而上,分层分级,突出问题导向,强化运行落实,取得了较好的培训效果和经济效益。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘洪涛  
近年来,石油生产企业面临国际油价持续低迷、外部市场竞争加剧、内部亟待深化改革等多重挑战,对企业的培训工作提出了新的更高的要求。以胜利油田分公司现河采油厂为例,突出问题导向,聚焦质量效果,针对新常态,创新开展实施精准教育培训,做到培训调研、培训时机、培训对象、培训内容、培训师资、培训模式等各个环节的精准对接,推进培训由注重数量到注重质量,由粗放模式向精准模式转变,满足了新常态下干部员工的多元化培训需求,有效提升了培训的效果和效益,为促进企业队伍整体素质、管理水平和核心竞争力的提升提供了人力资源保障。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 甄国红  王硕  
经吉林省教育厅批准,吉林工程技术师范学院牵头建立了由职教师资培养单位、职校毕业生工作单位、职教师资用人单位组成的"吉林省职教教师教育联盟",即"校企校"联盟,形成了"校企校互融,工学教结合"的职教师资人才培养培训模式。联盟运行以来,在合作育人、提高师资素质、强化实践教学、创新教学方法等方面取得了显著实效。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 刘大伟  郭建龙  
移动增强现实技术顺应了知识经济时代学习实时性、情境性、交互性要求,为员工培训模式创新提供新的技术方案。本文对移动增强现实技术理论及其应用实践进行梳理,结合电网企业业务和班组员工培训现状,提出移动增强现实技术创新电网企业班组员工培训模式的实施框架,并对其投入产出价值进行讨论,服务班组员工岗位胜任能力持续提升。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周齐佩  尚晓萍  
中职教师企业实践是培养"双师型"教师的重要途径,这一途径的构建在实践和理论层面依然存在很多需要解决的问题,比如,学校、教师、企业三方参与意愿不强、培训质量不高以及仍然没有成型的优质培训模式等。上海市通过长期实践与探索,构建了"基于产教结合"的企业实践培训模式,"综合资源整合"的企业实践培训模式和"双导师流动站"的企业实践培训模式这三种典型的中职教师企业实践培训模式,并且形成了一定的执行流程、管理方式及实践举措。这些经验对创新职业学校教师企业实践培训的模式,以及提高我国职业学校师资培养整体水平有一定借鉴意义
[期刊] 教育与职业  [作者] 高振发  
教师企业实践培训是培养"教练型"教学名师和专业带头人的主要手段,也是职业院校师资培养工作的主要内容。我国与德国、台湾地区相比,教师企业实践培训存在政府重视程度不够、教师企业实践经验偏少、专业技能薄弱等系列问题。常州高职教育园区五所高职院校教师企业实践培训虽取得了一些成效,但依然存在难以解决的共性问题,针对这一现实困境,研究提出高职教育园区应强化教师企业实践培训的顶层设计,并在政校企合作的基础上进行分类指导,强化过程管理,注重实际效果,摸索出一种更好的指导高职院校教师企业实践培训的高效模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴渊  
新时代公务员培训的主要矛盾在于人民对公务员执政能力与水平的时代标准与承训机构和学校培训质量(效果)不发展、不平衡之间的矛盾。解决这一矛盾的关键取决于公务员培训模式的优化和创新。因此,根据时代变化,运用最新学习理论,彻底反思现行公务员培训存在的问题,进而创新公务员培训模式,已经成为一项迫在眉睫的重大任务。从现行的公务员在职培训的现状和问题出发,以培训界久负盛名的"跨界学习"为视域,梳理在职培训创新的理论逻辑,并藉此提出公务员在职培训的实践路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 冯旭芳  李海宗  
德国的职业教育体制在世界上堪称一流,其显著特征之一就是企业与职业技术院校紧密配合,深入有效地参与职业技术教育的实践教学环节。从德国企业参与职业教育实践教学的原因和模式进行论述,目的在于在发展我国企业参与职业教育实践教学的时候,能借鉴德国的成功经验,为我国培养社会需要的职业教育人才奠定良好基础。
[期刊] 企业管理  [作者] 王兰富  
搞好培训是有一定难度的,做好企业培训要考虑到方方面面,但总是有考虑不周全的地方,无论怎么样,首先要考虑企业实际。企业组织培训的初衷是为了提高企业管理能力,提高公司员工素质,增强企业竞争力,但是由于这样或者那样的原因,有些培训并不尽如人意,甚至有的时候出现副作用。究竟为什么呢,这是经常令人疑惑的地方,使得现在一些企业对于培训也往往三心二意,生怕花钱费力结果却适得其反。根据笔者多年从事企业管理工作的经验和观察,目前在培训管理实践中存在很多误区。一、"外来的和尚会念经"一些企业搞培训工作时,多倾向于从外边请来讲师,希望借此能够带来一些前沿的管
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高汉远  曹长春  徐守存  
现代企业是以现代化生产和现代化管理为支柱的企业形式,具有大批掌握、扩散和应用新知识、新技术和较强实践能力的劳动者,是现代企业发展的第一资源。因此,建立良好的培训机制,确立符合企业实际的培训目标,构建校企合作的培训模式,建立校企合作的保障机构,是搞好现代企业培训的必由之路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈金章  
在网络信息技术浪潮冲击下,高校干部教育培训工作在获得新平台、新机遇的同时,也在培训理念、教学方式、运行模式等环节面临着严峻的挑战。加强新时代高校干部培训工作,应借鉴互联网思维的核心理念,即用户思维、平台思维、迭代思维和大数据思维,推动改革创新,着力构建以人为本、开放共享、互动协作、精准测评的干部培训新模式。
[期刊] 武汉金融  [作者] 中国人民银行娄底市中心支行课题组  
本文从加强基层央行员工的培训发展,提高员工个人绩效所必须的各种技能和知识出发,研究创新基层央行培训发展机制,有效地将培训、发展与绩效考评、提升、加薪等人力资源进行整合,保障员工发展战略有效支持央行整体发展战略的实现。
[期刊] 中国劳动  [作者] 王胜利  
培训作为提高人才素质能力的最直接方式,得到了企业的广泛关注,成为企业可持续发展的动力之源,通过持续有效的培训,促进了人才资源的高效开发和保值增值。在企业人力资源开发实践中,高层次技术人才培训如何有效开展、如何提高培训的质量和效果一直是企业面临的难题。企业高层次技术人才培训中存在的主要问题企业的不断发展,对人才特别是高
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 南亲江  丁莉东  许曙青  殷忠  张益飞  钦惠平  许永林  沈学标  卜浏  
江苏省南京工程高等职业学校工程测量专业教学团队针对当前工学结合过程中的学校和企业主体分离以及学校热企业冷现象,创建了股份制公司——南京大地测绘院,秉持"生产育人"理念,在江苏率先设计"双主体一体化"工学结合人才培养模式,模式的实践提高了人才培养质量,培养了优秀教学团队,增强了社会服务能力,发挥了示范辐射作用,提升了专业知名度。
0
文献操作(0) 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt