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[期刊] 职业技术教育  [作者] 张祺午  
上世纪初,平汉铁路和正太铁路相继修建,并在石家庄交汇。一个乡野小村被隆隆的车轮托起,成为控燕京南门、扼冀晋咽喉、连齐鲁中原的华北重镇。有人说,石家庄是一座因铁路而兴的城市。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
工学结合,校企合作,是职业教育办学的根本特征。在职业教育大发展时期,各地各职业院校围绕这一根本开展了卓有成效的探索与实践。这其中,地处华北平原的石家庄职业技术学院,早在2004年就已展开了校企合作双主体办学探索,其理念之先进,效果之突出,令人赞叹。希望通过对学院的采访,展示该校校企双主体办学的内涵、特征、效果,以及其得以成功的经验。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张长青  
随着城镇化速度的加快,加强城乡职业学校合作办学无疑是提高农村职业教育整体水平,促进区域职教均衡发展,解决就业和"三农"问题的重要途径。针对城乡职业学校合作中存在的问题,政府应制定相应的扶持政策和完善在学费、学籍、招生和就业等方面的合作办学管理机制;合作学校之间也应本着诚信原则,建立合作机制。
[期刊] 经济地理  [作者] 郭晓涛  
水常常被人们视为生命的源泉,这不仅仅是由于水资源是人类赖以生存的重要自然资源,也是影响和制约地区经济发展的重要因素之一。 石家庄市(简称“石”市.下同),地下水源比较丰富,由于市经济发展较快,城市人口数量增长幅度大,城市用水量不断增大。为了适应其发展的需要,人们不得不长期超量采用地下水源,致使地下水位不断下降。工业开采地下漏斗区的规模逐渐扩大,
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 戴建兵  崔晓培  
石家庄用了短短的一百年从一个蕞尔村庄发展到现代化的大都市,其作为经济、城市发展重要组成部分的金融业的发展起着重要作用。近代石家庄随着商业贸易的不断扩大、金融规模也日益增大,资金聚散日盛,初步形成了较为完善的金融制度和金融体系。
[期刊] 城市问题  [作者] 李惠民  晋隆冈  
城市史上限应该与城市行政区史的开端相区别,现代新兴城市无需掩饰历史尚短的实际情况。把握石家庄城市史起点的关键问题,是“因路而兴”。城市史研究起点不同于确定城市建立的纪念日,不必过于精细具体,石家庄城市化的计时器启动于20世纪初,是适逢其会、应时对景的一个巧合。
[期刊] 经济管理  [作者] 王延中  
本文以东方热电燃气集团的多元化战略为例子,论述了大型企业实施多元化战略的客观现实,针对我国大型企业实施多元化战略的诸多困惑,提出了防治“多元化陷阱”的基本策略和发展建议。
[期刊] 城市问题  [作者]
河北省石家庄市政府近期出台了《中心城区工业企业搬迁改造和产业升级实施意见》。根据该《意见》,到2017年,包括南车、华北制药、常山纺织等19家工业企业将全部迁出石家庄市区。去年,已有威远生化完成搬迁,润泰纺织老厂区实现关闭,三环阀门、中诺药业等9家企业启动搬迁。按照《中心城区工业企业搬迁改造和产业升级的实施意见》,石家庄市政府要求中心城区污染企业必须限期搬离,
[期刊] 中国财政  [作者] 刘铭严  
河北省石家庄市围绕民生财政建设,优化支出结构,充分发挥市场作用,以"小投入"撬动"大民生",实现了社会事业与经济发展的同频共振。一是在优化教育资源配置上有新作为。在学前教育上,通过政府购买服务方式,支持普惠性幼儿园建设。对月收费在1200元以下的民办幼儿
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 解纪茹  尹凤婷  
本文从高职教育如何遵循教育规律为地方经济服务;高职教育在地方经济发展中的作用;地方经济发展对高职教育的影响和新的要求;高职教育为地方经济发展服务的制约因素;如何用科学发展观解决教育问题;高职教育如何与地方经济互促互补协调发展等几个方面进行了探讨。
[期刊] 农业经济  [作者] 王丽静  刘秀艳  
石家庄市生态农业建设取得了一定成效,但在生态农业建设方面还存在发展不平衡、支撑体系不够完善、技术模式推广力度不够等不足,因此需要进一步制定和完善石家庄市生态农业建设的政策法规、加强生态农业建设的国家财政投入、强化生态农业技术的科学研究、提高农民的组织化程度。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 高春雨  尹昌斌  侯连涛  李铁林  
农产品加工业发展是衡量现代农业发展水平的重要方面。该文在分析石家庄市都市区农产品加工业发展现状、主要问题、优势与潜力的基础上,指出了石家庄市都市区未来农产品加工业的发展思路,最后提出了推动石家庄市都市区农产品加工业发展的政策建议。
[期刊] 物流技术  [作者] 刘力军  侯维磊  
将基于GDP的物流量预测法与灰色关联分析法相结合,以石家庄市物流产业发展为例,预测了石家庄市物流量并将产业关联关系量化,提出了在京津冀协同发展背景下石家庄市物流业发展的措施,希望能为地区物流业的发展提供借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 梁慧社  王清华  
"厂中校","校中厂"等形式是高职教育校企合作的表现形式。本文以石家庄职业技术学院化学工程系"厂中校"实践模式为例,提出了校方、厂(企业)方、职业教育和产业(行业)研究机构、政府多方合作.建立校企合作教育平台,构建学校、企业、学生三方受益的合作模式。
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