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[期刊] 经济师  [作者] 李胜利  
在当前知识经济的背景下,经济全球化、企业发展转型和组织创新发展正在成为一种普遍趋势。企业之间的竞争说到底还是人才的竞争,谁拥有了人才,谁就把握住了竞争制胜的先机。因此",以人为中心"的人本管理,作为一种管理理念和管理实践,成为当今企业组织管理的必然选择。文章从探析人本管理的内涵入手,着重分析了要使人本管理更好地落地,应该建立一种什么样的实现机制。
[期刊] 财会通讯  [作者] 高大明  
知识经济是以人才和知识等智力资源为资源配置第一要素的经济,节约并更合理地利用已开发的现有自然资源,通过智力资源去开发富有的、尚待利用的自然资源。因此,知识创新和技术创新是知识经济的核心。进入21世纪以来,现代社会的竞技已成为科技和人才的竞争,而这一切的基础则是教育。随着教育产业的改革,城区初级中学如何在追求公平教育、宏观教育结构及均衡发展基础教育的形势下,根据自身实际情况,做到优质、可持续发展,是当前城区初级
[期刊] 国际经济合作  [作者] 孙利珍  
<正>在知识经济时代,经济发展的动力不再只依赖于物质资源的消耗和传统工业生产,而是越来越多地通过知识和信息的创造、应用与传播。知识经济强调人的创造性和智力性投入,在这种背景下,高素质的人力资源成为推动企业效益增长的关键因素,如何优化人力资源管理以更好地适应知识经济需求,成为企事业单位亟待解决的重要问题。
关键词:
[期刊] 华东经济管理  [作者] 吴敏洁  唐伟  
“知识经济”兴起 ,对旧的管理模式产生了巨大冲击 ,使西方管理思想出现了以人为中心的人本管理新取向。知识经济的影响是全球化的 ,新的管理思想对我国企业管理具有较强的借鉴意义。本文重点分析了知识经济与人本管理的内在联系以及人本管理的理论原则和实践表现。
[期刊] 管理现代化  [作者] 宋永涛  
文章首先回顾了质量管理的发展及质量管理系统,在此基础上探讨了质量管理在服务过程及新产品开发过程中的应用,提出了未来质量管理的研究内容及研究方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙晓玲  
知识经济背景下,教师绩效评估存在考核体系的设计缺乏科学性、考核重视程度不足、方法陈旧且缺乏创新性、指标体系和权重体系不合理、学生评价使用不得当、体系导向性不明确等问题,提出完善高职教师量化和非量化指标的建立、形成高职教师绩效评估管理的领导体系、构建校本要求下教师绩效评估创新机制、优化高职教师绩效评估管理的指标结构、合理运用学生评价在绩效评估管理中的比重等高职教师绩效评价的管理创新路径。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 张艳莉  
知识经济是建立在对知识与信息的生产和使用之上的经济,随着知识经济时代的到来,企业财务管理的形式和内容也发生了变化。知识经济时代的财务资源配置需要以利益相关者合作理论
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李慈强  
在知识经济时代的社会背景下,发展专利代理行业、推动科学技术创新对于我国建设创新型国家具有重要意义。对于专利代理业而言,在加强和创新社会管理的进程中,如何实现企业自治、协会自律和行政监管三者之间的平衡与协调至关重要。实践中,专利代理机构同行业协会、政府主管部门之间在专利代理行业的管理过程中发挥着重要作用,我们应当进一步完善企业自身的内部治理、加强行业协会的外部监督以及强化行政部门的管理和服务。
[期刊] 农村经济  [作者] 冯伟哲  傅泽田  李岩  
本文根据知识产生的价值链、知识的宿主和知识的表达方式三种研究方法 ,总结出知识的不同定义。应用知识和知识传递的定义 ,联系知识经济背景下农业发展的特点 ,进一步深入剖析了知识经济中农业知识传递的问题和发展方向。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 剧杰  陈效林  
知识经济的到来,使企业经营环境发生了重要的变化,作为知识载体的人力资源成为企业至关重要的要素,企业的成败从取决于对物质资本的拥有逐步向人力资本转变。企业经营环境的变化,必然要求企业内部进行必要的调整以适应变化的环境。同时知识经济的到来会直接影响企业内部的管理,改变企业制度结构,进而影响其治理。
[期刊] 职教论坛  [作者] 闫瑾  
职业教育制度的变革是与时代的发展密切相关的。知识经济背景下的职业教育制度的变革关系到职业教育的可持续发展与进步,因此职业教育必须深入认识和准确把握经济发展的现状及其态势,了解经济发展对劳动力市场的需求,及时跟踪产业结构和职业结构的变化,从而形成符合知识经济时代下的职业教育制度。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘峰  
随着知识经济时代的到来,企业的生存和发展所信赖资源的类型发生了改变。文章对知识经济的概念和特点进行了阐述,并着重分析了其对企业制度结构和公司治理机制的重大影响。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 梁萍  莫兰健  
新时代下,企业之间的竞争优势逐渐从物质资源转变为人力资源,知识型员工作为企业的中坚力量,一直是企业的核心竞争力。为了让企业拥有更广阔的发展前景,企业要重视知识型员工的管理工作,重新构建绩效管理体系,以更公平的方式为知识型员工提供晋升机会,优化薪酬管理体系,增加知识型员工对企业的满意度与忠诚度。笔者在开展2019年广西中青年教师基础能力提升项目“大数据时代下知识型员工激励机制的研究”(2019KY1296)时研读了《知识型员工绩效管理研究》一书。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 丁建浩  过山  
实验室是高校进行实验教学和科学研究的重要基地。针对艺术及工科交叉学院的实验室建设比较孤立,难以采取统一的模式进行管理与运行的问题,提出艺工融合背景下的实验室建设思路和运行保障,探讨了提升学生实践能力的措施并取得了成果。为推动多学科交叉的实验室共建共享和规范管理,探索多样化的实践教学模式。可为兄弟院校相关专业实验室建设、管理及运行提供参考。
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