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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 汪澄清  
知识经济已经引起了当今世界的普遍关注。正确认识其特征,对于中国经济的健康发展具有重要的现实意义。而要认识其特征,就不能不考察其生产、分配、消费和就业的本质。1生产特征:创意成为生产的主要内容从生产投入来看,创意的生产主要依靠知识的投入。在农业社会及其...
[期刊] 情报学报  [作者] 肖勇  
本文认为当前对知识经济的报道与探讨较为混乱 ,其原因在于将不同体系的知识经济理论混为一谈。知识经济理论体系的不同在于对它研究的视角不同。本文将分别从经济学、创新经济学、信息经济学和社会学的角度对知识经济予以深入的理论探讨。
[期刊] 当代财经  [作者] 张守一  
知识经济与物质经济有32条区别,随着知识经济的发展,资源与生产要素观念、投入产出关系、生产关系、经济特性、发展动力和标准、产业结构与市场模式等等将发生革命性的变化
[期刊] 价格月刊  [作者] 丁韬  
知识经济这一概念最早诞生于1962年,由美国经济学家弗里茨·克卢鲁根据美国社会生产发展和产业背景提出。1996年,国际经济合作和发展组织在《以知识为基础的经济》报告中,开始接受和运用知识经济理论,其英文名称是“KnowledgeBasedEconom...
[期刊] 财经科学  [作者] 纪玉山  
人类社会在经历了从游牧社会向农业社会、再向工业社会的历史嬗变之后,现在正在向一个崭新的社会过渡,丹尼尔·贝尔称之为“后工业社会”,阿尔文·托夫勒称之为“第三次浪潮”,约翰·奈斯比特称之为“信息社会”,联合国研究机构则提出并推广使用了“知识经济”的概念...
[期刊] 改革  [作者] 张波  
基于回归方程对1978~2007年四大经济区域金融发展水平进行了度量,结果显示,东部地区与内陆地区金融发展状况明显不同,1978~1991年东部地区的金融发展差异总体上小于内陆地区;1992~2007年,东部地区的金融发展差异明显大干内陆地区;四大区域间金融发展差异在总差异中占据重要地位,随着改革的推进,区域间金融发展差异在不断扩大;1978~2007年四大经济区域金融发展差异呈现"U"字型变动特征。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张嘉蓓  郭化林  
基于国家统计局东部、中部、西部和东北部四大经济地带的分类方式,从地方生均高等教育财政投入状况、地方政府对教育财政投入增长状况、地方落实《教育法》规定的"三个增长"情况、地方经济发展水平、高等学校相关影响因素五个维度构建指标体系,采用Cloud model对四大经济地带31个省份2001-2017年的8959个样本数据进行分析,量化地方高等教育经费投入强度及其等级状态,并提出完善地方高等教育经费投入强度的政策建议。
[期刊] 经济问题  [作者] 晓亮  
知识经济是从社会生产力的角度来看的社会形态或时代,而不是从生产关系角度来看的形态或时代。从生产关系的角度看,有原始公社、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会,等等。从生产力角度看,则有石器时代、青铜器时代、铁器时代、机器时代,等等。农业社会...
[期刊] 审计研究  [作者] 于鹏  
国际“四大”审计质量是否更高,它们与“非四大”在出具审计意见的决策上是否存在差异等问题,是国内外会计学界研究的重要课题。本文首次结合公司的具体特征,检验国际“四大”与“非四大”对不同特征公司出具审计意见类型的差异。研究结果表明,从总体上看,没有发现国际“四大”出具“非标意见”的概率与“非四大”存在显著差异;而针对上市公司的具体特征来看,国际“四大”出具“非标意见”的概率与“非四大”则存在显著差异。
[期刊] 特区经济  [作者] 田娜  
中国约70%的A股上市公司集中在东部地区。过去三个10年中国新增注册A股上市公司数量呈增长态势,第三个10年较第二个10年增幅达78.38%,四大经济区域中东部地区增幅98.96%为最大,西部地区增幅57.32%排名第二位,中部地区为22.58%,增幅最小、增长压力较大。四大经济区域22个省份A股上市公司整体在静态结构和动态增长上呈现出由省会城市向非省会城市“扩散化”“均衡化”发展的特征,东部地区对总体态势的贡献起决定性作用,而西部地区以省会城市为中心的“集中化“”非均衡化”特征明显。
[期刊] 软科学  [作者] 白志礼  张绪珠  贺本岚  
以我国东部、中部、西部、东北四大板块为对象,以省级区域为单元,对我国四大区域城镇化发展特征与趋势进行比较,定量分析了四大区域城镇化与经济发展关系,对未来四大区域城镇化发展进行了预测,并提出了促进区域城镇化健康发展的对策建议。
[期刊] 第三届中国软科学学术年会论文集  [作者] 陆笑  
网络经济是指从事互联网络设施、技术、服务或与互联网络相关的产品、服务所产生的收入。网络经济分为网络基础设施指标、网络应用指标、网络中介指标、电子商务指标等四种类型,作为衡量网络经济的主要指标。本文在分析了网络经济的构成的基础上,研究了网络经济所具有的高科技性、标准性、创新性、学习性、全球性等五大特征。阐述了网络经济正以超常的速度发展及我国互联网络发展的近况。21世纪网络成了人类社会生活的重要标志,它对人类社会产生了全方位的影响,从根本上改变着人们的生活方式、行为方式、工作方式及企业的运营方式。本文精辟地论述了网络经济在知识经济中的巨大影响作用,主要是指生产力要素结构的根本性变化,生产方式的变化,教育方式的变化,思维方式的变化,企业重组,权力结构由资本中心向知识中心转移。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王战军  刘静  
追求卓越是世界一流大学的核心价值取向,对大学的设置和运行起决定作用。出色的校长对一所大学的发展至关重要。以立德树人为根本,以建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才为主要建设任务。近年来,国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以及教育部等三部委《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》等
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