- 年份
- 2024(9176)
- 2023(13043)
- 2022(10896)
- 2021(10109)
- 2020(8261)
- 2019(18453)
- 2018(18479)
- 2017(32390)
- 2016(17926)
- 2015(19613)
- 2014(19165)
- 2013(17941)
- 2012(16612)
- 2011(15521)
- 2010(16107)
- 2009(14960)
- 2008(14139)
- 2007(12763)
- 2006(11985)
- 2005(10919)
- 学科
- 济(79643)
- 经济(79572)
- 管理(53303)
- 业(44426)
- 企(39625)
- 企业(39625)
- 中国(25392)
- 方法(23897)
- 教育(21450)
- 地方(20019)
- 数学(19665)
- 数学方法(19412)
- 技术(18882)
- 学(18803)
- 业经(17635)
- 农(16535)
- 财(15731)
- 制(15449)
- 理论(15408)
- 环境(14529)
- 地方经济(13550)
- 技术管理(12947)
- 体(12245)
- 划(11921)
- 融(11688)
- 金融(11687)
- 发(11508)
- 银(11369)
- 和(11361)
- 银行(11343)
- 机构
- 大学(248001)
- 学院(244634)
- 济(102675)
- 经济(100465)
- 研究(93298)
- 管理(86343)
- 理学(73184)
- 理学院(72290)
- 管理学(71002)
- 管理学院(70514)
- 中国(64172)
- 科学(54179)
- 京(53514)
- 财(46751)
- 所(46695)
- 研究所(42118)
- 范(41485)
- 师范(41115)
- 江(39939)
- 中心(39851)
- 财经(35574)
- 农(35241)
- 教育(35225)
- 北京(34747)
- 院(33718)
- 师范大学(33500)
- 经济学(32206)
- 经(32175)
- 业大(31335)
- 州(30968)
- 基金
- 项目(156472)
- 科学(125609)
- 研究(122164)
- 基金(110035)
- 家(95697)
- 国家(94752)
- 科学基金(80883)
- 社会(77684)
- 社会科(73427)
- 社会科学(73410)
- 省(63604)
- 教育(62298)
- 基金项目(56616)
- 划(54570)
- 编号(50369)
- 自然(48764)
- 自然科(47636)
- 自然科学(47620)
- 自然科学基金(46793)
- 成果(43769)
- 资助(43144)
- 课题(38805)
- 创(38081)
- 重点(37175)
- 发(36649)
- 部(35198)
- 创新(34648)
- 年(31911)
- 国家社会(31763)
- 教育部(31154)
- 期刊
- 济(125059)
- 经济(125059)
- 研究(89459)
- 中国(63517)
- 教育(59414)
- 管理(36988)
- 财(35859)
- 学报(34488)
- 科学(33270)
- 农(32199)
- 大学(27430)
- 技术(25908)
- 学学(24165)
- 融(21680)
- 金融(21680)
- 农业(21653)
- 经济研究(21406)
- 财经(18624)
- 业经(18595)
- 经(16421)
- 职业(15121)
- 问题(14617)
- 技术经济(13321)
- 坛(13186)
- 论坛(13186)
- 科技(12711)
- 业(11808)
- 贸(11707)
- 图书(11414)
- 世界(10852)
共检索到398497条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 华东经济管理
[作者]
张新云 田作淳
知识经济的诞生 ,标志着一个新时代的到来。而高等教育作为社会的上层建筑 ,其发展变化不可避免地要受到社会经济发展状况的影响。文章在介绍了知识经济的内涵和特点、国外的高等教育应对知识经济挑战的模式及我国高等教育的现状之后 ,着重阐述了知识经济与高等教育之间的互动关系 ,进一步提出了在知识经济环境下我国高等教育应如何改革和创新
关键词：
知识经济 高等教育 改革 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
纪新华
本文探索知识经济背景下成人高等教育的最新发展契机,为适应新的发展形势,成人高等教育机构必须立足现实、面向未来,以更新的教学理念、更系统的发展规划,真正确保其内涵和外延都能够获得拓展。
关键词：
知识经济 成人高等教育 教育创新
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
谢新安
知识经济呼唤会计创新。本文在分析了知识经济特征的基础上,分别就会计手段、会计理论、会计核算内容、会计报告和会计教育的创新作了研讨。
关键词：
知识经济 会计创新
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
谢新安
未来社会是知识经济的社会,知识经济环境下,无形资产会计必须创新:应该扩大无形资产的确认范围;在不断完善现有历史成本计量基础的前提下,结合使用公允价值对无形资产进行计量;同时,应通过会计报表正表、附表及其附注充分披露无形资产的相关信息。
关键词：
知识经济 无形资产 创新
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘建明 朱惠娟 孙瑜
The necessity and function of the library administration innovation in the env ironment of knowledge based economy are elaborated.Four aspects are discussed including library service patterns with a view to promoting the process of modern library administration.
[期刊] 旅游学刊
[作者]
董观志
在跨入公元第三个千年的世纪之交，科学技术革命正在把人类社会带入一个全新的时代。２１世纪将是人类全面依靠知识创新和知识的创新应用实现可持续发展的全球化知识经济时代。知识创新的主体是受过教育的人，掌握科学文化知识、具有创新精神和创新能力的人力资源将成为人...
[期刊] 中国软科学
[作者]
冯之浚,周宏春
知识经济与教育创新（下）冯之浚周宏春三、“知识经济”与“通才教育”“知识经济”的推动力是掌握了现代科学知识和技术的人，这一点已被近年来出现的西方经济增长所证实。美国以及经济合作与发展组织的许多国家，近年来加快经济结构和产业结构调整，以科学知识和科学技...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
孙建富 鹿丽
知识经济的到来，向我国高等教育提出了挑战，同时也为高等教育改革提供了难得的机遇，本文拟从知识经济的含义、特征以及当前我国高等教育存在的问题，提出了加大高等教育改革力度，迎接知识经济挑战的几点措施
关键词：
知识经济,高等教育,改革
[期刊] 华东经济管理
[作者]
洪咸友
知识经济时代已经到来。作为建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的新的经济形态,知识经济与高等教育的关系将更加密切。高等学校要抓住知识经济时代所带来的契机,转变教育理念,改革旧的教育模式和培养方法,从素质教育和培养创造性人才入手,实现办学的全面创新,为我国现代化事业作出新的更大贡献。
关键词：
知识经济 高等教育 创造性人才
[期刊] 旅游学刊
[作者]
戴斌 张耀军
前言按目前较流行的ＯＥＣＤ定义，知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和利用基础之上的经济形式。知识经济具有与传统经济模式不同的一系列特征：财富创造体系对数据、概念、符号的即时传播、扩散的依赖性；生产要素的知识化；知识密集型的产品制造模式和服务业发...
[期刊] 旅游科学
[作者]
张树夫 侯国林
本文分析了当前旅游高等教育存在的问题和不足，结合知识经济对旅游企业员工素质的要求，提出了知识经济条件下旅游高等教育改革和发展的措施。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱国仁
日本以“科学技术立国”战略在工业经济时代发展成为世界强国。为适应知识经济的发展 ,日本确立了“科技创新立国”的新战略 ,强调基础科研和高新科技产业的发展。高等教育是日本实施这一战略的基础 ,近几年来采取的相应措施主要有 :加强高等学校的研究职能 ,重视学术研究 ;进一步加强高等学校与企业的联合 ;重点改革与发展研究生教育 ,实现高等教育的“高度化”;提倡高等学校的个性化与多样化 ;重视学生探索和创新能力培养 ;高等教育面向国际化和信息化
关键词：
日本 高等教育 知识经济 科技创新
[期刊] 高等教育研究
[作者]
何晓芳 李冲 迟景明
由中国高等教育学会高等教育学专业委员会、日本高等教育学会、大连理工大学共同主办,大连理工大学高等教育研究中心承办的第五届中日高等教育论坛,于2011年9月8—10日在大连理工大学召开。来自中国20所大学、日本10所大学和日本国立大学财务与经营中心的46名专家学者参加了本
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘懋元
全国高等教育学研究会第五届年会，于１９９９ 年５ 月５ 日－ ５ 月７ 日在山东烟台召开。本届年会也是１９９８ 年巴黎世界高等教育大会的后续活动之一，会议主题为“知识经济与高等教育改革和发展的关系”。全国高等教育学研究会理事长潘懋元先生在年会开幕式上作主题发言，副理事长薛天祥教授在年会闭幕式上作总结报告。现予以刊登。
[期刊] 软科学
[作者]
高庆 宁维卫
一、知识经济时代高校肩负的历史性使命伴随着２１世纪日益逼近的脚步，世界经济正从工业经济向知识经济转变。在传统的经济时代，生产取决于所用生产要素的数量，特别是劳动、资本、设备和资源，技术或知识被视为外部要素，而不是生产函数的完整组成部分。而在知识经济时...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
