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[期刊] 情报学报
[作者]
周宁 陈传艺
本文从分析知识经济的十大特征入手，系统讨论了信息管理专业的培养目标、核心课程和教育体系结构，随着电子大学的兴起，人类必将会把高等教育推向一个新阶段。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王嘉星
本文介绍了知识管理的生命周期理论,嵌套知识域理论以及复杂性理论并且提出了我们在实施知识管理时所必须遵循的一些原则。同时也研究了知识管理的编码化模式和个性化模式以及如何实施它们。
关键词：
知识管理 知识经济 模式
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集
[作者]
崔源声 苏滨
美国经济的持续增长得益于国民经济的率先信息化。信息资源是呈前启后、可持续发展的资源,随着传统能源和资源的日益枯竭已显得越来越重要。同时,由于计算机和通讯等高新技术的飞速发展,目前已到达可对信息资源开发和利用的新历史阶段。在信息和知识经济时代,开发信息资源可相应减少另两大传统能源和物质资源的消耗,对经济的发展将逐步起主导作用,是落实可持续发展战略的唯一选择。由于信息携带和传播知识的成本极大的降低,对经济的倍增作用已远非另两大资源可比。建设和开发息资源,尽快实现国民经济的信息化是中华民族腾飞的又一次伟大的历史发展机遇,有责任感的中国人切不可无动于衷。抓住机遇的最紧迫任务是政府创造公平的竞争环境,根除独家垄断的落后体制,加大基础设施投入,为老百姓都能上得起网创造起码的条件。
关键词：
信息资源 知识经济
[期刊] 中国远程教育
[作者]
曹力群
知识经济正在全世界范围内悄然兴起。知识经济时代的主要特征是：科学技术的发展更加注重知识创新；知识劳动者成为社会劳动结构中的主体；追求知识已成为时代的风尚。远程教育在知识经济时代的作用主要表现在以下几个方面：1． 远程教育能充分地适应知识经济时代的需要；2． 远程教育能大面积地提高劳动者的文化素质；3． 远程教育能为社会成员提供终身学习的机会。知识经济时代对远程教育提出的要求是：必须树立教育新观念，即树立教育的知识价值观、教育的智力资本观、教育的高新技术观。必须实施教学创新，尽快建立起适应知识经济时代的教学创新体系。必须多规格地培养各类知识型人才，以加大人的知识化投资和加快人的知识化进程。
关键词：
知识经济 远程教育 教育新观念 教学创新
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾明远
中国比较教育主要是在中国改革开放二十多年来发展起来的。虽然取得很大成绩,但在理论建设上还较薄弱,在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律,借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为己任;着力于本土化理论的建设,加强国际交流与合作。
关键词：
知识经济 比较教育 本土化
[期刊] 比较教育研究
[作者]
顾明远
中国比较教育主要是在中国改革开放二十多年来发展起来的。虽然取得很大成绩,但在理论建设上还较薄弱,在新世纪里仍然要以研究国际教育发展规律,借鉴外国教育的优秀经验以促进我国教育发展为己任;着力于本土化理论的建设,加强国际交流与合作。
关键词：
知识经济 比较教育 本土化
[期刊] 教育学报
[作者]
董仁忠
研究知识经济发展及其对劳动力和职业教育的要求和挑战,是一项重要课题。人类经历了农业经济和工业经济,正在进入知识经济形态。作为发展中国家,中国正处于工业化进程中的知识经济时代。知识经济的崛起必将引起产业结构和就业结构的转变,进而对劳动力提出新的要求,使职业教育面临着诸多严峻的挑战。其挑战主要体现如下:劳动者不断提升技能和技能的频繁转换需求对供应驱动的职业教育发展模式的挑战;以多种职业技能为核心的劳动者综合素质要求对传统职业教育人才培养模式的挑战;工作本位学习和非正式学习等需求对职业教育体系中企业职业教育薄弱现状的挑战;持续的终身学习需求对以开展职前学历教育为主要功能的学校形态职业教育的挑战。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李平 王晨
由于知识经济自身的特点,它的发展必然对大学教育提出严峻的挑战。通过论述知识经济与大学教育的关系,综合分析了知识经济背景下大学教育的特点和发展趋势,力图探寻适合我国国情的高等教育改革和发展对策。
关键词：
知识经济 大学教育
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
刘尧
新世纪的知识经济时代 ,高等教育管理观必然发生相应的嬗变。未来高等教育的管理方式将从现在的行政管制、指令为主向以综合服务、信息为主转变 ;由重统一管理向重多样化管理嬗变 ;管理性质由重共性向重个性嬗变 ;在管理中要实现教育效益的最大化 ,鼓励竞争 ;建立高等教育的激励机制 ,重视高等教育法制建设 ,重视人才 ,重视科学 ;增强高等教育办学自主权 ,提高办学效率
关键词：
知识经济 高等教育管理观 嬗变
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周济
“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈”。人类正面临着知识经济时代的到来，知识经济的最主要特征是其发展动力来自于知识的生产、传播和应用，知识成为第一生产要素，“科技是第一生产力”。作为知识传播、生产和转化的主要力量，高等学校...
[期刊] 现代管理科学
[作者]
王林 杨东涛 秦伟平
知识经济的来临使得跨国公司的管理活动面临跨文化冲突的严峻挑战。不同文化之间的差异以及不同文化背景下个体自我复杂性程度的差别是造成跨文化冲突两个重要原因。面对知识经济时代跨文化冲突,文章提出解决的两个基本的途径,跨国公司既要努力减少文化差异,同时也要通过人力资源管理实践不断提高组织成员的自我复杂性。
关键词：
知识经济 跨文化冲突 自我复杂性
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
姚伟 龚明雪 周鹏 张佶 石梦茹
从知识经济时代跃迁至智慧经济时代,过度追求知识效益而忽略知识生态均衡发展的知识管理面临革新。因此,在洞悉国内外研究基础上,通过深入解构智慧经济时代的知识管理要素和管理方向,以可计算路径推动下的数智化、治理规范的制度化、全面确权的责任化、新质生产力助推的可持续、管理生态智慧涌现的价值智创等构建新的研究框架,推动知识管理研究由传统的单一化视角转向系统交织的各组件协同的知识管理生态本身。研究显示,知识管理生态在全生命周期呈现出可持续的受益表征,重点突出智慧涌现的显在特征;新的知识管理在智慧赋能下凸显出管理主体的思维活力、创造张力与吸收能力,能全方位激活管理客体的价值潜能。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
钱佳平
知识经济条件下人们学习行为和方式出现新的特征,信息素养将成为一项社会生活必备的能力。本文在揭示信息素养内涵的基础上,指出图书馆是推动信息素养教育的最佳地点,高校图书馆应成为教学与学习资源的提供中心、专业课程的协同设计中心,而公共图书馆则应成为信息资源利用的指导中心。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
龚世伟 刘红依
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
刘秀深
通过对知识经济的特征的描述以及对信息素质教育的概述,讨论了高校图书馆信息素质教育对人才培养的重要性和紧迫性。强调大学生信息素质教育是知识经济时代赋予高校图书馆的神圣使命。高校图书馆应紧紧抓住时代契机,充分发挥图书馆的自身优势,在全球信息化、网络化时代,真正成为信息高速公路上的一个重要节点。
关键词：
知识经济 信息素质 图书馆
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